Catégorie Maths

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Calcul CP et CE1 : Le jeu des fleurs 
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Cartes à pinces des nombres de 0 à 79
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CP CE1 Dominos numération les nombres de 0 à 999 en lettres
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CP : Frises numériques de 0 à 79
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Matériel de numération : les plaques et perles Montessori
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Cartes à pinces : numération des nombres de 0 à 999
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Ateliers numération : les cartes
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Ateliers numération : les cartes à pinces des nombres de 1 à 99 
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Ateliers additions : cartes à pince
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Rituels calcul avec les cahiers de calcul Jocatop CE2

Calcul CP et CE1 : Le jeu des fleurs 

Le jeu des fleurs 

Voici un atelier en calcul sur les nombres de 0 à 99 pour les CP et de 0 à 999 pour les CE1. Il s’agit de colorier ou d’entourer ou de poser un jeton sur les fleurs pour obtenir le nombre écrit sur la pancarte.

Pour les CP , par groupe de 2 à 4 élèves : à chaque fois qu’on entoure une fleur, on prend le nombre de cartes de 10 ou le nombres de jetons correspondant à la fleur. Il faut obtenir le nombre de la pancarte.

Cet atelier prépare bien l’exercice 3 de la  page 43  du cahier Jocatop « Je réussis en calcul en CP » aux Editions Jocatop : j’en parle ici si vous ne le connaissez pas encore ! Ah oui, y en a qui ne le connaisse pas encore ce petit cahier ?

Une fois le travail en atelier réalisé , les élèves peuvent passer sur l’exercice du cahier …

Voici donc les ateliers pour les CP et les ce1. Je vous poste aussi la fiche vierge pour que les élèves choisissent aux mêmes le nombre cible. Et je vous poste aussi le doc en modifiable , si vous souhaitez en ajouter . ET si vous souhaitez m’envoyer vos fiches, je les posterai sur le blog avec grand plaisir ! (A m’ envoyer en word et en pdf pour que je puisse facilement reprendre s’il y a des soucis de police par exemple).

Jeu des fleurs CP et CE1Jeu des fleurs vide Jeu des fleurs modifiable

  • Les autres ateliers de maths : ici
  • Les cartes de 100; de 10 et de 1 : ici 

Cartes à pinces des nombres de 0 à 79

Cartes à pinces des nombres de 0 à 79

Voici un jeu de cartes à pinces pour les nombres de 0 à 79 ….. (prochainement les nombres jusqu’à 99)

Les élèves disposent donc d’autant de pinces à linge que de cartes … J’essaye de varier au maximum les représentations de la dizaine et des unités … (Cf mon article sur les perles Montessori ici ) , je donne donc différents jeux et  différentes cartes. Vous trouverez aussi des cartes à pince en numération plus complexes que je vais commencer à utiliser dès la semaine prochaine avec mes CP : ici 

Voici le fichier de 24  cartes :

Cartes à pinces Nombres de 0 à 79

Et voici aussi de nouvelles cartes avec une nouvelle representation : les sacs de 10 . Merci tout plein à Chris pour cette contribution, j’adore tes petits dessins de billes toutes mignonnes !

 Cartes à pinces Sacs de billes

  • Ateliers maths : ici
  • jeux maths : ici 
  • Jeu de cartes de 10 et d’unités ballons : ici 
  • Cartes à pinces multi-représentations « numération » : ici 
  • Jeu Mistirobot sur la dizaine : ici 
  • Maison des nombres : ici
  • Cartes à pinces nombres sapin ( boules de 10 et unités) : ici 
  • Recherche du nombre mystérieux :ici

 

CP CE1 Dominos numération les nombres de 0 à 999 en lettres

Dominos numération les nombres de 0 à 999 en lettres

Remontée de ce post pour vous montrer deux nouveaux jeux de dominos sur les nombres de 60 à 99, merci beaucoup à Katia et à Melus) , un jeu de dominos sur le nombre qui vient après (Merci à Petite Maitresse ! <3 )

Voici des nouveaux ateliers en numération pour les cp et les ce1 ( voire les CE2 en début d’année). Ils permettront aux élèves de se familiariser, retenir et reviser l’écriture des nombres en lettres. Lire la suite

CP : Frises numériques de 0 à 79

Les fiches leçons pour les nombres de 0 à 79 .

Voici mes 6 premières fiches de nombres à coller dans le cahier de leçon de maths . Après avoir coller les fiches  des nombres de 1 à 10 ( vous les trouverez ici ) , il est temps , (après beaucoup de manipulations avec des tas de jeux : ici et ici)  de poser  ces nombres adorés sur le cahier de leçon. Un grand pas pour mes petits cp. Cette frise sera complétée par d’autres morceaux de frises … Nous travaillons par famille de nombre : la famille des 10 , la famille des 20 …etc … J’appuierai beaucoup à partir de la famille des 70.

Nous travaillons beaucoup à l’oral :

  • jeu du furet  ( les élèves montrés par la maitresse disent les nombres en continuant la suite numérique; on peut aussi demander à sauter les nombres écrits au tableau)
  • compter à rebours ( un nombre dit par élève)
  • Donner le nombre avant ou/et après celui que dit la maitresse
  • Compter de 2 en 2, de 5 en 5 , de 10 en 10

Je travaille ensuite la suite des nombres sur l’ardoise velleda de la même manière qu’à l’oral

On peut aussi travailler en atelier avec des cartes « nombres » : les remettre dans l’ordre de la suite numérique …etc etc …

 Frise Les nombres de 1 à 19  Frise Les nombres de 1 à 29 Frise Les nombres de 1 à 39 Frise Les nombres de 1 à 49 Frise Les nombres de 1 à 59 Frise Les nombres de 1 à 79

Compte jusqu’à 100 aux Editions Usborn:

Un grand album à compter jusqu’à 100 .  Il est coloré , les illustrations sont jolies et il donne enfin envie de compter et de recompter. Les pages sont cartonnées donc bien costauds pour une classe. Ça sera vraiment mon album de référence pour que les élèves s’entrainent à compter. Il y en a bien un autre mais pour l’instant , je ne l’ai pas : Le grand livre des 100 de Masayuki Sebe : ici … si vous pouvez me dire ce que vous en pensez ( Pour celles et ceux qui l’ont utilisé )

  • Vous trouverez aussi mes leçons de maths : ici
  • Les affichages en maths : ici
  • Cahier répertoire des nombres de 1 à 10 : ici
  • Des fiches de nombres en lettres, en chiffres et en cartes ( qu’ils colleront à la suite de cette fiche) : ici

Matériel de numération : les plaques et perles Montessori

 

 

Matériel de numération : les plaques et les perles Montessori

J’ai déjà beaucoup de matériel de numération , mais cette découverte m’intéresse beaucoup. Voici une nouvelle idée de manipulation. Car ne l’oublions pas : pour que le nombre se construise , l’élève doit beaucoup manipuler et utiliser du matériel très varié. Je travaille donc déjà avec des jetons, des boutons, des allumettes, des cubes , des cartes de 10 , de 1 …etc … mais ce matériel me semble vraiment très bien … Voici donc mes derniers achats de cette année 2017 : du matériel de numération Montessori pour mes  cp et mes CE1 pour qui la construction du nombre n’est pas encore bien comprise.

Voici donc 2 types de matériel qui sont très complémentaires à mon avis : les plaques de bois et les perles.

Pour commander

Les plaques de bois sont vraiment parfaites pour travailler la dizaine et les unités, pour travailler  la décomposition du nombre  . Les unités ( petits carrés de 1 à 9) se glissent au dessus des nombres de 10 à 90 . Dans le lot de plaques , il y a 4 planches : 2 planches de 10 pour travailler les nombres de 10 à 19 dans tous les sens et deux planches de 20 à 90  pour travailler les nombres de 21 à 99. Le lien pour commander sur Amazon est sur la photo de gauche.

Pour commander


Les perles
  J’ai donc acheté  ces perles reliées par un fil métallique. Il y a des colliers de 1 , de 2, de 3, de 4 …etc … Les élèves associent donc le bon nombre de perles au nombre de la planche ou trouvent le nombre (placent les bonnes plaques) en fonction du nombre de perles présentes. Mais il y a d’autres activités possibles. Je vais d’ailleurs fabriquer des plaques des nombres en lettres pour compléter cet excellent outil. Ainsi que des plaques avec l’écriture  décomposée des nombres . Par exemple   10 + 10 + 10 + 1

Pour commander

J’ai pris le coffret de perles pour travailler en atelier de 4 élèves et  pris aussi des lots de 10 perles car il n’y en a pas dans le coffret … Le coffret en bois est vraiment très joli. La qualité est moyenne mais vu le prix, il ne faut pas en demander trop. Vraiment bon investissement pour 16 euros au total ( pour les perles ) et 16 euros pour les plaques.

Je vais fabriquer du matériel complémentaire … à suivre …

 

 

Cartes à pinces : numération des nombres de 0 à 999

Les cartes à pinces CE2 en numération /calcul

Voici un beau cadeau pour cette fin d’année au couleur de Noël : c’est chouette , non ? C’est Cathy qui nous les offre ! Vraiment, un grand merci pour cette belle contribution ! Merci merci !

Pour commander

Voici donc les cartes à utiliser avec des pinces à linge ou des feutres magiques ( l’encre est soluble) qui s’effacent sans laisser de trace sur vos cartes plastifiées.

Je vais tenter de les proposer à mes ce1 qui se débrouillent très bien  !

Ateliers cartes numération CE2

  • Autres ateliers numération pour CP et CE1 : ici 
  • Numération CE2 : ici
  • Ateliers maths CE1 : ici
  • Leçons maths CP Et CE1 : ici

Ateliers numération : les cartes

Ateliers numération : les nombres de 0 à 49 

Remontage d’article :mes élèves ayant découvert la dizaine cette semaine, ils n’arrêtent plus de compter de faire des groupements par 10 de tout genre …. il est donc urgent pour moi d’ajouter des cartes pour aller jusqu’à 49 !

Ateliers sur les nombres de 0 à 49 (pour mes CP et CE1 fragiles) avec des mini cartes de 10 et de 1 pour manipuler encore et encore . Je passe pour demander aux élèves de me lire les nombres. Une fois la manipulation réussie , je demanderai aux élèves de dessiner avec les feutres magiques les cartes de 10 et de 1 sur la carte .

Je regrouperai ces cartes  avec un anneau de reliure pour ne pas les perdre . Les élèves dessineront dont une série par atelier.

Autres utilisations possibles : écrire les nombres en lettres ou en décomposition 10+10+4 ou « 2 dizaines et 3 unités « .etc …

Ateliers cartes numération 1Ateliers cartes numération 2

  • Autres ateliers numération : ici 
  • Ateliers maths : ici
  • Leçons maths : ici

Ateliers numération : les cartes à pinces des nombres de 1 à 99 

Ateliers numération : les cartes à pinces des nombres de 1 à 99 

Voici encore des Ateliers sur les nombres de  (pour mes CP et CE1 fragiles et en révision pour les CE1) .

Cette fois , les élèves comptent les boules sur les sapins : une par une ou en trouvant une stratégie pour aller plus vite. J’ai mis quelques constellations rigolotes pour les boules de Noël ( les petites cartes) par regroupent de 10.

Mes Cp ont commencé aujourd’hui et je dois dire qu’ils m’ont épaté : ils utilisent différentes stratégies , utilisent le surcomptage , comptent par dizaine ( ou pas) , bref …on manipule, on manipule …sur le thème de Noël et de la neige ( qui vient d’arriver aujourd’hui en Lorraine ! Chouette !)

Autres utilisations possibles : écrire les nombres en lettres  sur l’ardoise velleda pour les CP ou le cahier du jour pour les CP , une fois l’atelier réalisé ( ils peuvent s’aider de leur cahier de leçons ou des porte clés « Nombres »:ici …je vais voir jusque »où ils pourront aller !)

Ateliers cartes à pinces Sapins Ateliers cartes à pinces Boules

  • L’autre atelier du moment en numération ( des cartes de 10 et des unités) : ici
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Ateliers additions : cartes à pince

Mes petites cartes à pinces sur les additions.

Pour travailler avec mes petits cahiers Jocatop Cp ( et CE1 ) ici les additions ,  voici une idée de manipulation.

Ces petites cartes à pince sont rassemblées dans un porte-clés pour ne pas en perdre et sélectionner les bonnes cartes en fonction des élèves et des  niveaux.

Je les utilise vraiment dans tous les sens :

  • Pour certains élèves , j’ai détaché les cartes et les élèves ont mis une pince à linge sur la bonne réponse puis ont écrit la réponse avec les feutres magiques. Il peut y avoir une autocorrection avec une petite gommette au verso de la carte. ( Moi je ne le fais pas car cela va très vite à vérifier)
  • Certains élèves ont eu toute la série en même  temps sans les pinces à linge .
  • certains élèves ont eu les cartes et des jetons pour vérifier avec du matériel …

Bref , il y a vraiment de nombreuses possibilités avec quelques pinces à linge et/ou les feutres  magiques.Et la manipulation permet vraiment de comprendre les nations d’additions à trous , de manipuler , de tâtonner , de se tromper et de revenir plus facilement sur ses erreurs que sur du papier.

Les liens pour commander les anneaux de reliure et les feutres effaçables sur plastique sont en bas de l’article.

Voici donc les cartes à pince pour les CP ( Pour travailler les premières additions et additions à trous sur le cahier Jocatop CP), ainsi que les cartes CE1 pour travailler encore et encore les additions en ligne et les additions à trous . J’en ajouterai au fur et à mesure de mes avancées. (Les cartes soustractions arriverions bientôt )

Atelier cartes à pince Additions Niveau 1 Atelier cartes à pince Additions Niveau 2

  • Une fois les manipulations terminées pour mes CP  , je passe enfin au cahier Jocatop « Je réussis mes calculs en CP » . Pour mes CE1 , je les ferai manipuler un peu dans tous les sens : avant les notions , après les notions en guise de révisions … Certaines cartes sont déjà bien costauds ! HI!hi!hi!
  • Je parle de  mes petits cahiers Jocatop Calculs pour tous les niveaux  dans cet article si vous ne les connaissez pas : ici  ( Vous pouvez d’ailleurs encore les commander )
  • Les autres ateliers en maths : ici
  • Les cartes à pince sur les soustractions sont ici 
Voici les liens vers les feutres et les anneaux de reliure : Cliquer sur les photos vers Amazon

Pour commander

 

Rituels calcul avec les cahiers de calcul Jocatop CE2

1 rituel jocatop CE2Voici les rituels maths  « Numération » et « calculs » à utiliser avec notre cahier Jocatop : « Je réussis mes calculs au CE2 »

Nouveauté  : rituels 10 à 12 : Un grand merci à Nicolas pour cette nouvelle contribution !

Ces  rituels en maths CE2 vous accompagneront tout au long de l’année pour compléter le travail en calcul et numération. Je colle ces rituels dans le cahier du jour pour laisser une trace journalière du travail effectué .  Si vous souhaitez consulter les petits cahiers de calcul Jocatop pour le CE2 , c’est ici . Vous pouvez les commander sur le site ou contacter votre représentant Jocatop  pour qu’il vous les montre . Lire la suite

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