Catégorie Coups de coeur

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Tampons Bout de gomme Classroomcapers
2
Tout ce qu’une maitresse ne dira jamais
3
J’organise mon année au cycle 2 aux Éditions Nathan
4
J’entends , je vois, j’écris de Claude Picot
5
Emma à Rome de Claire Frossard et Christophe Urbain
6
Coffret Montessori : les drapeaux du monde
7
Les élections présidentielles : albums et documentaires
8
Primaire : le film de Hélène Angel avec Sara Forestier
9
Coup de cœur : « Un vrai Noël » et « Le presque Noël »
10
Coup de cœur : L’abécédaire de Noël d’Agnès De Lestrade et Cristian Turdera

Tampons Bout de gomme Classroomcapers

Les petits tampons Tirobot pour corriger  !

Remontée de cet article pour vous montrer les photos des tampons ! ( en bas de l’article )

Pour les nouveaux collègues et ceux qui ont envie de nouveaux petits tampons !

Vous vous souvenez , je vous avais parlé de ces petits tampons vers Noël afin de gagner un coffret de Noël  ! Et bien voilà , maintenant , Classroomcapers nous a concocté des petits tampons Tirobot et Robotine ! Un grand merci à eux pour leur confiance et leur gentillesse ! Ils sont vraiment Top chez Classroomcapers !

Je les teste depuis quelques mois ( Vous pouvez voir des photos sur mon compte Instagram au fil des jours : ici )  et franchement , c’est top , top top ! Mes élèves adorent et ne s’en lassent pas ! Moi je prends plaisir à corriger ! Si , si , je vous assure ! Hi!hi!hi! Bref , c’est top !  Et pour  corriger dans les cahiers de calculs , géométrie et Petits problèmes Jocatop ( mai s, je viens de me rendre compte que je n’avais encore pas parlé de mes nouveaux petits cahiers Jocatop sur la résolution de problèmes ) , c’est encore plus top ! Lire la suite

Tout ce qu’une maitresse ne dira jamais

Tout ce qu’une maitresse ne dira jamais

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Voici une belle découverte pour moi ! Comment suis-je passée à côté quand il est sorti !

Donc, je vous le présente au cas où , si vous aussi , vous étiez ailleurs en 2015 alors que ce super album venait de sortir !

En résumé : Une maitresse énonce page après page tout le contraire de ce qu’il faut faire dans une classe :

  • Garde ton chewing-gum et quand tu auras fini, n’oublie pas de le coller sous la table …
  • Les deux bavards dans le fond, parlez plus fort, je vous adore !
  • Si vous n’avez pas de feuille, vous pouvez peindre directement sur votre table ……
  • Pas de maths aujourd’hui, c’est trop dur ( Ha!ha!ha!h, excellent! ) etc …

Les illustrations sont à tordre de rire et les phrases , évidemment sont toutes plus drôles les unes que les autres. Je ris , rien qu’à l’idée de les lire à mes nouveaux petits élèves ! Une phrase par page avec des illustrations très drôles de ce que ne proposera jamais une maitresse ! Il y a trois ou quatre exemples sur le lien Amazon en cliquant sur la couverture.

Nous allons pouvoir travailler les règles de vie dans la classe , dans la joie et la bonne humeur! Voici donc une première fiche en EMC sur le modèle des fiches sur le respect . On démarre avec cet album , on discute de chaque page en laissant bien parler les élèves sur le pourquoi du comment on ne peut pas vraiment faire comme sur les illustrations …. J’imprimerai cette fiche en A3 (ou je la projetterai sur mon TBI) et en dictée à l’adulte, nous la remplirons. Ensuite , un CE1 écrira sans doute dans les cases pour tout le monde et je photocopiera la fiche en format A4 pour garder une trace écrite dans mon cahier EMC.

Tout ce qu'une maitresse ne dira jamais.

C’est tout le contraire de « Moi j’adore la maîtresse déteste » pour en arriver au même objectif. Même si j’aime beaucoup ce dernier , faut dire , qu’on l’a déjà raconté des dizaines de fois depuis qu’il existe …alors un peu de nouveauté , ça fait vraiment du bien!

Je vois qu’il est en rupture de stock, je vous conseille si vous ne l’avez pas encore commandé de le réserver , il arrive le 25 aout !

A voir aussi
  • Les livres sur la rentrée : ici
  • Les fiches en EMC autour des albums (tout en bas de la page) : ici
  • Un autre album sur les règles de la classe : Moi j’adore, la maitresse déteste : ici

J’organise mon année au cycle 2 aux Éditions Nathan

J’organise mon année au cycle 2 aux Éditions Nathan

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Je viens de découvrir cet outil qui va bien me rendre service pour mon CP-CE1 et pour tous les collègues qui débutent ou qui se posent encore mille questions sur ces nouveaux programmes . Il a été écrit sous la direction de Françoise Picot.

Il s’agit d’un ouvrage qui va nous permettre de bien poser tout le programme 2016 sur le cycle 2.

Il est découpé en 3 grand volets :

  • La compréhension de ces nouveaux programmes cycle 2
  • Les programmations de chaque niveau  ( la plus grosse partie)
  • Aide au projet de classe pour CE1 et CE2 (  10 pages )

En première partie : On y trouve tout ce que nous devons savoir sur le volume horaire de chaque domaine disciplinaire , deux emplois du temps pour CP et CE1/ou/CE2 .. bon … pas de classe double malheureusement, mais je vais réussir à faire quelque chose en regardant un peu les deux proposés.

En seconde partie , c’est vraiment celle que je préfère , on y trouve des programmations très très détaillées sur les 3 niveaux ( CP, CE1 et C2) semaine après semaine… cela a de quoi nous rassurer !

On y trouve aussi tous les éléments du nouveaux programmes synthétisés ( et ça c’est chouette) .

Pour les programmations , on trouve vraiment toutes les matières : français, maths, EMC, Questionner le monde et EPS ( ça c’est vraiment cool) , langue vivante , Arts plastiques et Éducation musicale pour le CP, le CE1 et le CE2…

Même si tout ne me convient pas , comme par exemple la phono ou la programmation en grammaire CE1  , puisque je travaille avec Rseeg CE1 ( aux Éditions Retz) et que j’ai une programmation en CE1 qui est calée pour l’an prochain, ce n’est vraiment pas grave du tout , cela me donne des indications , des rails pour l’année … ensuite à vous de voir comment installer votre propre progression si vous le souhaitez  en regardant celles ci qui sont très bien faites.

De quoi satisfaire les débutants , mais aussi de rassurer , et de conforter les confirmés ( ou les anciens) comme moi..

Je pense que c’est vraiment un ouvrage à posséder dans chaque école ( il existe aussi pour le cycle 1 et le cycle 3)

Voilà, voilou …

Mes programmations CE1 sont ici

J’entends , je vois, j’écris de Claude Picot

J’entends , je vois j’écris de Claude Picot

Et une nouvelle édition , pour un ouvrage vraiment très très bien fait  !

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ll vient d’être remis en page pour bien coller aux nouveaux programmes. Je vous le recommande vivement surtout si vous débutez en CE1 ou si vous voulez changer de méthode ! Moi, je ne peux m’en passer!

Je m’en suis beaucoup servie au début de mon CE1 . Il nous donne des belles pistes pour le travail à l’oral, des petites comptines à écrire au tableau , des jeux à travailler à l’oral, des pistes de progression ( bien que la mienne me convienne parfaitement …bon , un petit truc à changer dans l’ordre des fiches sinon , c’est impecc !), des prolongements vers les fondamentaux de CANOPE pour chaque phonème …etc …

dictee_sons_BDG_2016

Je me suis pas mal inspirée de cette méthode et des conseils donnés dans cette méthode pour faire mes fiches et les exercices de phono …

Bref, si vous avez envie de changer de méthode en phonologie , si vous souhaitez de nouvelles pistes , un bon guide , je vous le conseille … il se cale parfaitement avec mes fiches phono, mes dictées et autres outils de mon article  que je viens de refaire en entier cette année.

Voilà , voilou !

Mon article sur la phonologie est ici .

Article phonologie CE1

Il manque encore quelques fiches sur la valeur des lettres mais un nouveau petit projet urgent m’a pris beaucoup de temps et je n’ai pas pu finir les fiches ! C’est promis , j’essaye de tout finir ce week end ! )

Emma à Rome de Claire Frossard et Christophe Urbain

Emma à Rome  …est enfin sorti !

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On l’attendait tous depuis longtemps , ce nouvel album , et ça y est , il est enfin sorti ! Voici un vrai coup de cœur !

Évidemment , il est magnifique ! Il sent bon les vacances , il vous le faut absolument ! Deux raisons :

  • Soit vous connaissez déjà Emma à New York et Emma à Paris …et franchement , vous ne pouvez pas passer à côté de cette merveille ! Notre petite moinelle voyage à nouveau  et moi , ça me fait vraiment rêver !
  • Soit vous ne connaissez pas et vous allez vous régaler ! Les albums de Claire Frossard et Christophe Urbain sont vraiment de purs petits bonheurs ! …et nan , je vous assure, je n’exagère pas !

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J’ai adoré les deux premiers : « Emma à New York » et « Emma à Paris ». Rien que les couvertures donnent envie !  Ils nous  racontaient l’histoire d’une petite moinelle américaine  se baladant à New York puis dans le second album , se promenant à Paris. Les  magnifiques illustrations pleine de douceur et de fraicheur de Claire Frossard se mélangent aux très jolies photos de Christophe Urbain.  On y découvre avec bonheur les endroits les plus connus de ces deux  capitales. Les photos sont toujours très bien choisies, avec des points de vue et des zooms inhabituels. Si vous souhaitez lire ce que j’avais écris sur ces deux albums c’est par ici et par  ici. Nous avions beaucoup travaillé sur ces albums, il y a un an  ou deux ( vous y trouverez deux lectures suivies et plein plein de petites ressources sur ces deux albums) .

Allez , je vous décris ce chef d’œuvre ! En avant pour un voyage au cœur de Rome !

Il se déroule donc à Rome . On y retrouve tous les éléments , monuments, paysages, personnages de cette magnifique ville ! Les photos sont superbes, avec des prises de vue incroyables que nous n’avons pas l’habitude de voir. Elles sont  pleines de lumières , de soleil , de couleur …on a qu’une envie , c’est prendre un billet d’avion et de s’y envoler ! ( Ou de trouver une petite moinelle qui voudrait bien nous y emmener ! )

A chaque page , on a le sourire , on cherche avec délice les petits détails , les petits riens qui font tout . Emma; notre petite moinelle reçoit une carte du capitaine Old JOe qui l’avait aidée à traverser l’Atlantique (pour aller à Paris). Il l’invite à Rome … et, bien sûûûr , notre petite héroïne s’envole en montgolfière au pays des pizzas, pâtes, glaces  et autres merveilles pour le retrouver !  Elle découvre donc la Piazza del Popolo, le parc de la villa Borghese ( en dégustant une petite glace pilée , bien sûûûûr !), le Colisée avec ses gladiateurs ( des oies gladiateurs , j’adore ! )  la fontaine de Trévi (j’aime tellement cette scène : des petites souris et des oiseaux se baignent dans la fontaine : tranquilles  , une vie pleine de joie à côté de la vie des Hommes   … en fait ils réalisent nos vœux les plus fous ! ).  Emma marche aussi sur la via Appia, découvre les ruines antiques, le marché de Testaccio …oui, oui, tout y est comme si on y était ! Elle découvre aussi la Basilique Saint Pierre et le palais du Vatican( et là encore , les illustrations sur les photos sont vraiment très marrantes ! )  ….enfin, je vous laisse tout de même quelque surprise … mais vraiment tout y est ! On y trouve  aussi tous les symboles de Rome : la Vespa, la Fiat 500, le linge qui sèche aux fenêtres des ruelles si colorées et  si typiques, les restaurants Italiens , la mozzarella, les petits marchés  …

On y découvre aussi quelques petits mots italiens à l’envolée : Attenzione, passero ! , Scusami, Grazie mille, Buon appetito, pasta, presto , Ciao …. de quoi faire une petite séance bien sympa sur quelques mots en Italien avec nos élèves !

Pour les exploitations , elles sont multiples :

  • Découverte de l’Italie
  • Travail en Arts plastiques sur des photos du quartier et intégration d’illustrations réalisées par les élèves sur ces photos.
  • lecture plaisir
  • Découverte des oiseaux de l’album :
  • Travail sur les illustrations  en production d’écrits . ( On peut choisir par exemple une page et faire parler les petits personnages)

Il vous faut cet album pour partir en vacances ! Faire découvrir à vos élèves cette ville merveilleuse ! Les miens vont être ravis : après la Tour Eiffel en Italie , ils découvriront un second album sur ce pays que j’adore ! …on est vraiment gâté !

Et moi , je ne dis qu’une chose … à quand la suite des aventures d’Emma ?

Coffret Montessori : les drapeaux du monde

Mon coffret Montessori : les drapeaux du monde

Belle découverte pour mes élèves cette semaine  : ce coffret  est vraiment superbe ! Il me faisait de l’œil depuis un petit moment et j’ai craqué !

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On y trouve la carte du monde sous forme d’un puzzle  de 8 pièces dans un carton très épais. Les enfants doivent planter 50 drapeaux sur la carte . Des petits trous sont prévus à cet effet !

Les enfants peuvent se référer au petit livre sur les drapeaux  pour compléter la carte . Ils y trouveront aussi des indications sur chaque drapeau ! C’est vraiment simple, efficace et amusant !

Mes élèves sont vraiment concentrés et ravis de discuter autour de ces drapeaux . Ils se mettent à plusieurs ( ou tout seul selon les moments). C’est fou ce qu’ils connaissent de choses !

J’adore ces drapeaux dressés sur la carte.

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Quand ils ont fini de  remplir la carte , je leur demande de ne laisser que les drapeaux des pays que Loup a déjà visités . Ils ont aussi commencé à fabriqué eux mêmes des petits drapeaux … ( cf , les photos postées sur mon compte Instagram :ici)  Bref , plein plein de petites activités autour de ce coffret !

C’est aussi un joli cadeau pour un de nos enfants ! …. allez-y les yeux fermés , c’est une valeur sûre !

Carte du monde

En parallèle , j’ai installé au fond de la classe des puzzles sur Paris ( 60 pièces ) , une carte du monde ( 150 pièces ) et quelques puzzles en bois sur la France et ses régions. Voilà des petites activités calmes , de concentration , et de plaisir !

Les élections présidentielles : albums et documentaires

Mes  livres préférés  sur les élections présidentielles

C’est vraiment le moment de travailler sur les présidentielles, n’est-ce pas ?

Voici les albums  que je viens de découvrir et les deux plus anciens en bas .  Je vous donne mon avis pour une exploitation en classe . ( Mes fiches exercices cru 2017 arrivent prochainement)

Les documentaires :

Pour consulter

Le président : Mes p’tits docs

J’adore celui ci ( tout comme les autres de cette collection) . Il est parfait quant à  ses textes faciles à comprendre pour nos élèves de CP et CE1 . Les illustrations de Pascal  Baltzer sont explicites, bien détaillées , jolies comme tout  et on peut s’y arrêter longtemps. On y découvre la  mairie , le marché , le bureau de vote, le grand débat télévisé, le soir des élections, la mise en place du gouvernement , le palais de l’Élysée…etc …et le tout très simplement ! Bravo à Stéphanie Ledu ( l’auteure du documentaire).

Pour commander

Le président de la république : Mes p’tites  questions

On sent bien qu’on monte d’un niveau avec ce livre . Texte un peu plus long , réservé pour les cycles 3 à mon avis. Je placerai ce documentaire dans mon coin livre pour les très bons lecteurs CE1. Les illustrations sont très bien faites  et les questions/réponses bien abordées. C’est quoi une république ? Depuis quand il y a un président ? Est ce que le président prend le métro ? Si le président triche, il va en prison ? Qu’est ce qu’il devient quand il n’est plus président ?

Les albums :

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Ah si j’étais président ! Aux éditions Petit Glénat

J’aime beaucoup celui ci ! Les textes sont très simples : une phrase et des illustrations originales , avec plein de petits détails. On peut partir sur cet album pour travailler sur de la production d’écrits ( je compte faire une petite fiche production d’écrits avec Tirobot qui rêve d’être président … à suivre ) C’est l’histoire d’un enfant qui imagine tout ce qu’il pourrait faire s’il était président . Il créerait par exemple le ministère des Bétises ! ( Hi!hi!hi!hi! ) Il tirerait des feux d’artifice toutes les semaines; plus personne ne resterait sans maison …il interdirait les armes …etc ….  Bref , je vous le conseille …

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Votez pour Moi !  Aux éditions Petit Glénat

Cet album existe depuis un petit bout de temps. J’aime les illustrations colorées, les personnages (  ce sont les personnages de « L’histoire du Lion qui ne savait pas écrire », j’adoooooore ! ) C’est l’histoire d’un lion qui adore les élections car tous les 5 ans , on vote toujours pour lui … mais voilà qu’une petite souris propose que d’autres candidats viennent et présentent leur programme … Une fois les discours terminés , on vote , mais rien ne se passe comme prévu , chaque candidat ne reçoit qu’une voix sauf le lion qui n’en reçoit pas   ….  Petite histoire sympa pour traiter des élections et des programmes.

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Votez Splat !  Aux éditions Nathan

Notre Splat vient d’être élu délégué pour sa classe et  il prépare son programme et des promesses à n’en plus finir ! ( Tiens , tiens, ça me parle , ça ! hum, hum ! ) . Ce qui me dérange un peu  , c’est que , dans cette histoire , le programme vient après l’élection …mais on peut justement discuter de cette histoire et demander  s’ils ne trouvent pas cela bizarre ! Je me le garde pour la fin !

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Lulu, Présidente ! De Daniel Picouly et Frédéric Pillot

Cet album existe depuis un petit bout de temps. Je l’adore , Je l’ai travaillé en lecture suivie il y a 5 ans . Et j’ai adoré !  Il ressort dans quelques jours : le 7 avril …ouf ! Il était temps  … vite , vite , les Editions Magnard !

  • Voici le lien vers mon article sur les présidentielles : ici ( je dois reprendre un peu cet article , à suivre )
  • Le lien vers les symboles de la république : ici

Primaire : le film de Hélène Angel avec Sara Forestier

PRIMAIRE : un film de Hélène Angel avec Sara Forestier et Vincent Elbaz

Voici un film émouvant , remarquable  à aller voir  de toute urgence , non seulement pour le thème ( évidemment ! )  mais aussi pour les acteurs qui sont formidables !

J’ y suis allée avec ma collègue après une journée de boulot , une journée vraiment pas facile … ma collègue me dit « Ça va nous changer les idées de sortir voir ce film ! » … je n’en étais pas si sûre ! hi!hi!hi!hi!hi! … mais finalement , elle avait bien raison !

L’histoire : Florence est une  professeure des écoles en CM2 ( entièrement dévouée à son métier ) . Elle a un logement dans l’école avec d’autres enseignants, est célibataire et vit avec son fils ( qu’elle a dans sa classe) . Elle découvre Sacha  (qui n’est pas un élève de sa classe) ,  un enfant en difficulté. Elle va tout faire pour le sauver, quitte à délaisser sa vie de mère, de femme et même remettre en cause sa vocation.

Vous pouvez regarder la Bande annonce sur Allo ciné : ici

Mon avis : Les acteurs sont tous tellement justes , tellement criant de vérité ! Je me suis  reconnue dans toute les étapes du film pour ce qui est de ce que l’on vit en classe et à l’école .  On a vraiment l’impression que Sara Forestier était maîtresse d’école dans une autre vie !

C’est un film que vous devez aller voir parce que pour une fois , on parle de nous en toute sincérité . Rien n’est édulcoré ni exagéré. On se rend bien compte des combats que l’on mène dans un classe , chaque minute, chaque jour , chaque année . J’adore les scènes sur nos salaires, sur les termes employés : APC, PPRE, AE, RASED, GEVASCO  ..etc … , j’adore l’AVS et la stagiaire si bien jouée , j’adore le maître du CP …si , si moi , je l’ai connu ce maître de CP et c’est du vrai de vrai … petit clin d’oeil à JEC s’il me lit !

J’aime aussi ce qu’on trouve dans les placards de cuisine de cette maitresse … nous connaissons tous ça ! Hi!hi!hi! Quand je vous dis que ce film nous ressemble  !

Les élèves sont très bien représentés et les enfants jouent à merveille !

Hélène Angel ( La réalisatrice)  dévoile aussi notre dévouement, notre passion, notre énergie, nos désespoirs  mais aussi nos doutes et nos difficultés à mener une classe. Vraiment , c’est génial!  Merci Hélène , vous avez vraiment bien su montrer le meilleur de nous ! C’est un film qui fait du bien ! J’espère que tout le monde ira le voir !

Ce film n’est pas un documentaire car il raconte une vraie histoire, une tranche de vie d’une professeure des écoles comme vous , comme moi avec ses difficultés à faire coïncider sa vie personnelle et sa vie professionnelle . Il y a des scènes très poignantes dans lesquelles son fils lui sort ses 4 vérités , mais je ne vous en dis pas plus …

On remarquera au passage les excellents affichages dans la classe de notre excellente Charivari ! Youhouuuuuuu ! Bravo Chari !

Je conseille aussi ce film aux parents d’élèves car ils y découvriront l’intérieur d’une école , d’une classe comme on la vit tous les jours …et ça , ça fait du bien  …

PS : Il y a un soucis pour les commentaires sur le blog : quand vous écrivez vos commentaires , vous enregistrez et ça tourne mais ça vous met un message 503  … ne faites pas attention , car cela s’enregistre quand même . J’espère que tous mes petits soucis bloguesques seront résolus la semaine prochaine .

ALors n’hésitez pas à commenter , ça me fera toujours très plaisir en pensant que le blog fonctionne quand même un peu ….

Coup de cœur : « Un vrai Noël » et « Le presque Noël »

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Un vrai Noël de Catherine  Metzmeyer et Hervé Le Goff

Un Presque Noël de Marie Tibi et Fabien Okto Lambert

Voici deux jolis albums ( mes deux coups de cœur de la semaine ) qui ont retenu toute mon attention la semaine dernière.

Ces deux albums sont tous mignons tous les deux , des illustrations vraiment très jolies ( voire magnifiques, n’ayons pas peur des mots !  🙂  ) ,  très colorées, très acidulées, dans des couleurs que j’adore : turquoise, jaune vert, vieux rose ,  … des personnages tellement drôles, mignons, expressifs, touchants … on y passerait des heures et des heures …

Ces deux histoires se racontent en Grande section , CP et CE1 … mes élèves auront le plaisir de les entendre puis de les lire ( c’est l’avantage du CE1 ! ). Pour une exploitation intéressante , je vous propose une mise en parallèle de ces deux albums .

Voici donc le détail de chacun d’eux :

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Un vrai Noël

J’aime beaucoup le format : 30 x 24 cm ( donc grand ! ).  Le texte est assez court et peut être lu en 20 minutes si on y explique certains mots un peu compliqués . C’est une valeur sûre ! Il vient de sortir aux éditions Elan Vert , que j’aime beaucoup  ! Les illustrations de Bruno Le Goff sont carrément magnifiques ( comme d’habitude, me direz vous ) , les yeux de ses personnages sont si expressifs !  Cette histoire sort de l’ordinaire, car on ne verra jamais de Père Noel, ni de sapin de Noël . C’est l’histoire d’un ours qui se fait mal à la patte et qui ne peut plus bouger . Les animaux de la forêt lui fabriqueront une cabane et feront la fête avec lui le soir de Noël. Ils n’auront jamais vécu une aussi belle fête de Noël . Comme quoi , ce qui compte le plus , c’est d’être ensemble et rien de plus . J’adore cette idée ! Belle leçon de vivre ensemble que ce bel album !

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Le presque Noël

Petit album tout carré  car 20 X 20 cm . Les illustrations sont vraiment très jolies , au charme vintage  des livres de notre jeunesse .Les personnages  sont très  détaillés , tous habillés de petits vêtements bien mignons  , j’adore !  Le texte est assez court et peut être , comme pour le premier,  lu par des CE1 , voire des très très bons CP.

On joue encore sur les sentiments avec ce pauvre petit ours ( décidément , les ours ont la vie dure à  Noël !  😀 ) . Ce petit ours ne pourra pas fêter Noël car il hiberne toujours avant  la date de Noël. Le père Noël passe son chemin et ne lui laisse jamais de cadeau…le pauuuuuuuvre !  Ses amis , toujours très très très très très gentils , vont tout faire pour lui faire vivre un Noël avant Noël ! …. Mais que c’est mignon ! Moi , c’est tout ce qu’il me faut en ce moment ! De la douceur , de la gentillesse et du respect de l’autre  ! Donc , j’ai adopté cette histoire  !

Mes exploitations pédagogiques de ces deux albums ( en Vrac)  :

  • Lecture offerte , puis lecture plaisir .
  • Questionnement à l’oral sur chaque album.
  • Comparaison des deux histoires sur une grande affiche :
    • Les personnages : ressemblances /différences ( les différents animaux ; l’habillement ou non )
    • Les maisons d’éditions
    • Le héro : un ours / un ourson
    • Le lieu : la forêt
    • La situation . Situations de départ différentes pour des fins similaires .
    • Les similitudes et différences sur la  fête de Noël
    • La conclusion .
  • Étudier la vie de l’ours brun ( d’ailleurs , il faut que je vous poste ma fiche documentaire sur l’ours brun )

Ma rubrique de Noël et d’autres idées d’albums, de coloriages et de bricolages : ici

Coup de cœur : L’abécédaire de Noël d’Agnès De Lestrade et Cristian Turdera

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L’abécédaire de  Noël d’Agnes De  Lestrade et Cristian Turdera aux Edtions Milan

Pour commander

Mon coup de cœur « littérature de Noël pour cette année » !

Ce très joli abécédaire d’Agnès De Lestrade qui est déjà l’auteure des magnifiques « Abécédaire des super-héros » et « Abécédaire  à croquer » ! J’adore !

C’est donc un abécédaire aux jolies couleurs de Noël avec des petits personnages craquants . Une lettre  est  illustrée sur une double page .  On peut le raconter en histoire et découvrir ainsi les lettres de l’alphabet au fur et à mesure … moi , ce qui m’intéressait , c’est de savoir ce que l’auteure avait pu trouver pour certaines lettres comme : K, Z , Q …etc …Et c’est très marrant !

Les illustrations sont magnifiques , toutes rondes  . Une petite histoire à chaque lettre pour découvrir la vie du Père Noël . Il y a pas mal d’humour et d’illustrations rigolotes : un Père Noël en maillot de bain , avec une barbe verte, une lune qui boude,  une petite fille qui reçoit la liste de course du Père Noël ( à la place de sa liste de jouets )    …  les élèves vont adorer le lire en lecture plaisir , explorer et découvrir chaque illustration pleines de détails   . Le texte est facile à lire en autonomie pour des élèves de CE1 et à découvrir pour des élèves de CP très dégourdis …

l_abecedaire_de_noel_bdg_2 Je pense qu’on peut facilement trouver des exploitations :

  • Écrire le texte qui va avec l’illustration ( en cachant le texte) ,
  • dessiner l’Illustration qui irait avec un des textes ( en cachant l’illustration)  …
  • inventer des abécédaires sur Noël
  • Raconter l’histoire et faire imaginer à l’oral la lettre suivante … soit noter les idées des enfants ( dictée à l’adulte ) ou juste pour le plaisir des mots qui s’envolent . ( ou enregistrer les enfants ( moi , j’utilise mon téléphone pour les voix , puis faire l’album de la classe  )
  • enfin , vous voyez , plein , plein d’exploitations possibles…etc …

l_abecedaire_de_noel_bdg_3

Mon article sur Noël est ici

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