Archive - août 2019

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Coloriages-anticoloriages-La rentrée
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Les Alphas : pour bien démarrer la lecture en CP
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Abécédaire Bout de gomme
4
Rallye BD, la suite !
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Calendriers 2019-2020 mises à jour
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La rentrée des animaux

Coloriages-anticoloriages-La rentrée

Coloriages-anticoloriages-La rentrée

Voici les coloriages pour la rentrée .Bien pratiques la première semaine.(Mêmes illustrations de BDG CM2 que le fichier lecture-rentrée  cp: ici …les exercices viendront prochainement)

Et comme j’aime bien qu’ils fassent un peu plus que du coloriage, j’y ai ajouté un adjectif et une autre consigne en dessous. C’est aussi des fiches d’anticoloriage …pour les initier à mes fiches d’anticoloriages.

Vous trouverez mes autres fiches de coloriages : ici  . Et mes anticoloriages: ici .

Je les publierai certainement en format A5 …si j’ai le temps ( sinon, je les réduirai à la photocopieuse) ….pour continuer mon carnet coloriage-vocabulaire.

Les Alphas : pour bien démarrer la lecture en CP

La planète des Alphas

Je vous présente un outil que nous avons décidé d’utiliser depuis deux  ans : les alphas !

Pour commander

Je pense que vous connaissez toutes et tous mais je souhaitais vraiment vous détailler mon envie de travailler avec ces outils cette année.

Le constat en début d’année il y a deux ans  : Mes cp ne connaissaient pas leurs lettres de l’alphabet et n’avaient pas (pour la plupart) d’appétence pour commencer un démarrage en lecture et en phonologie . Le constat fait dans les 3 classes nous a vite fait  réagir ! Commençons par les alphas , méthode que nous laissions aux Grandes sections de maternelle …

Et nous ne sommes pas déçues , bien au contraire! Merci , merci à eux pour cette superbe découverte et leurs nombreux outils : les figurines en plastiques , les aimants , l’ardoise à Alphas, les livres …etc …

Donc les collègues , si encore maintenant,  vous avez des soucis , n’hésitez pas à recommencer par les Alphas (je dis bien … encore maintenant) , en CP ou en GS , ou pour le réseau d’aide …on obtient vraiment des résultats . Les enfants y mettent beaucoup d’affect et je vous assure qu’ils se souviennent bien mieux des lettres et du son qu’elles font .

PS: cette année comme l’an dernier, nous utiliserons la méthode de lecture Taoki (J’en parle ici) Du coup , je ne travaille que rapidement avec les alphas pour ne pas perdre du temps sur ma progression Taoki.

Le matériel : 

J’ai le coffret avec les 26 figurines de l’alphabet + Ch et é  . A l’intérieur , vous trouverez un poster des lettres ( bien grand , coloré et ultra important pour le repérage), un DVD du dessin animé, et l’album de l’histoire ( C’est la version papier du DVD).

Les figurines sont en fait des petits personnages non nommés par le nom de la lettre mais par le dessin qu’elle représente … Chaque personnage a un son …et les enfants entrent vraiment bien dans ce genre de concept. On s’est beaucoup appuyé dessus pour le Uuuuuuu, le Aaaaaa et le Iiiiiiiii .

J’ai regardé le dessin animé en plusieurs parties pour revenir plusieurs fois dessus . Notre objectif n’étant pas de travailler toute l’année dessus , mais d’avoir le déclic -lecture …

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Et c’est vraiment ce qui s’est passé ! Nous continuons à les toucher , à les nommer , à les faire passer d’une petite main à autre , à créer des mots avec les figurines …et le plaisir de mes petits CP : aller au fond de la classe en atelier mots Alphas et créer des mots avec l’ardoise aimantée ( Vraiment je vous la recommande cette ardoise  ! )

Il y a même de l’émotion à se faire passer les figurines, à les disposer sur l’étagère , à déclarer que cette semaine , c’est la fête du A , puis la semaine suivante du U …etc … bref … c’est un déclencheur indispensable !

J’ai beaucoup travaillé dès le début d’année Monsieur Chat ( Ch) …et je peux vous dire que mes titis reconnaissent bien ce graphème dans les mots ! C’est fou !

Bref, en résumé , si vous avez des élèves en difficulté pour les APC ou pour la classe , en atelier  , si vous sentez des montagnes ( ou mêmes des toutes petites mottes ) de difficultés , n’hésitez pas, les figurines ainsi que le DVD sont vraiment là pour vous donner un bon coup de main.

Je travaille aussi sur Taoki dès le début de l’année : ici

Abécédaire Bout de gomme

L’abécédaire Bout de Gomme 

Et voilà, notre abécédaire est enfin prêt ! Je vous le poste rapidement entre 2 cartons de déménagement et je continuerai à vous poster mes petites idées ou vos contributions sur cet article . 

Un travail réalisé par Vincent ( BDG CM2 ) pour nos petits élèves. 

Je vous poste les PDF  : abécédaire sans marquage spécial des voyelles et l’autre qui permet aux élèves de reconnaitre les voyelles ( en rouge). 

Un coloriage est aussi prévu, je vous le poste prochainement. 

Je vous poste aussi le word modifiable, si vous avez des idées , des productions , des jeux avec nos lettres , ça serait trop cool de nous les envoyer et je les poste ici pour que tout le monde en profite ! 

Voici donc les 3 fichiers. ( La qualité n’est peut être pas top, vous me direz … Impossible pour nous d’envoyer sur le blog des dossier de plus de 2 Mo …grrr. 

Abécédaire jauneAbécédaire voyelles rougesAbécédaire modifiable word

Et voici maintenant le jeu de l’alphabet : Vous le trouverez ici : 

Jeu Abécédaire

N’hésitez pas à laisser un petit commentaire ! ça nous fera bien plaisir ! 

Au fait, pas d’utilisation de nos images sur vos blogs ou partage par drive ou autre ..on aimerait bien que tout passe par ici … normal , hein ! 

Calendriers 2019-2020 mises à jour

Coucou les amis ! Tadaaaaam ! Les voilà, les petits calendriers verticaux qui nous plaisent depuis tant d’années.

Je m’en sers beaucoup ! Les élèves y notent chaque jour les nouveaux projets, les anniversaires …etc … j’utilise aussi mon nouveau calendrier sous forme de  grille (ici) pour qu’ils puissent en utiliser plusieurs. Je vous poste le calendrier-grille avec les bonnes dates tout à l »heure. 

calendrier_annuel_Bout_de_Gomme_A

Un grand merci à Djoum pour la remise à la bonne année ! 

Vous  trouverez ces calendriers dans ce lien : ici

Les autres outils pour la classe : ici

La rentrée des animaux

La rentrée des animaux 

Pour commander

Voici une jolie découverte pour nous , les Bout de gomme, alors que cet album date de l’an dernier . Je suis bien contente ! J’avais un peu envie de me renouveler , bien que la littérature enfantine autour de la rentrée est foisonnante, elle manquait un peu de nouveauté ! 

Il existe déjà un titre « La rentrée des animaux » , j’en avons parlé ici . Mais ce n’est pas le même.  

Cet album est vraiment super pour les petits jusqu’au CP ! Je vais m’en servir en lecture plaisir puis pour découvrir les mots de la rentrée et des animaux en lecture avec mes CP . 

L’album aux Editions « L’élan vert » écrit par Noé Carlain et illustré par notre cher Hervé Le Goff (j’adore toutes ses illustrations ! ) est vraiment un album réussi ! Il nous fait découvrir la entrée des hérissons, éléphants, escargots, crocodiles, chauves-souris, loups , cochons, canards, souris, ours et lapins …oui, oui, rien que ça . L’histoire et les illustrations sont bourrés d’humour  ( Les loups par exemple doivent ranger leur doudous dans une caisse …bien normal jusque là , et les doudous sont tous ….des moutons ! Ahaha trop drôle ! )  . Les illustrations sont magnifiques et tellement colorées  j’adore !  

Le texte est court ( les ce1 en début d’année peuvent le lire en autonomie ) et la première phrase pour chaque animal est toujours la même : Les hérissons font leur rentrée; les canards font leur rentrée … ( sauf pour le loup). Je vais donc pouvoir travailler cette phrase en début d’année avec mes cp ( sous forme d’étiquettes par exemple)  et changer le personnage :   un petit dessin pourrait accompagner chaque phrase produite par l’élève. 

Enfin, voilà ,je vous recommande vivement cet album pour la rentrée !

Des idées d’albums  pour la rentrée : ici

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