Catégorie Grammaire

1
Exercices grammaire CE1: livret période 1
2
Affichage de français grammaire et conjugaison
3
Grammaire – conjugaison Rseeg CE1
4
Jeu CE1 : l’escargot des révisions
5
Cartes à pinces : les mots dans une phrase
6
Ateliers cartes à pince Adjectifs
7
Cartes à pince Pronoms Monsieur Madame CP et CE1
8
Cartes devinettes : « les adjectifs Monsieur Madame »
9
Cartes à Pinces : Grammaire
10
Grammaire : mon carnet de grammaire ( les classes de mots)

Exercices grammaire CE1: livret période 1

Les exercices  grammaire CE1 Pirate et Moustique 

Voici les exercices en grammaire de la première période. Ils sont imagés avec les petits personnages RSEEG de Retz et de nos petits personnages Pirate et Moustique issus des mini-romans que nous avons édités aux éditions Jocatop : ici  et que mes élèves vont lire tout au long de lannée .

Je vous propose 2 versions :

  • la version mode livret ( je vais utiliser celle-ci pour. utiliser moins de papier et ne pas coller du papier sur du papier ) , je scotcherai le livret dans le cahier du jour. 
  • La version A5

Un petit commentaire me fera très plaisir et une visite sur le site Éditeur Jocatop pour découvrir nos nouveaux bébés aussi ! Le titre de cette collection : « Les aventures de Pirate et Moustique » : ici 

Exercices grammaire Mode Livret

Exercices grammaire Mode Livret Période 2

La phraseLe verbeLe déterminantLes pointsLe nomLe groupe sujet

Exercices de révision : déterminant , verbe , nom , verbe en-er , avoir : 

Révisions

Le mini livre de ces 8 affichages de grammaire qui vous permettra d’imprimer sur une seule feuille toutes les affiches de la première période. Un grand merci à Aurore pour son idée ! 

Je vous fais une vidéo tuto du pliage sur mon compte insta : ici 

Le mini livre

  • Les autres exercices en grammaire : ici 
  • L’article général sur la grammaire et la conjugaison : ici
  • Les affiches en grammaire : ici

Affichage de français grammaire et conjugaison

Les affichages en grammaire et conjugaison .

PS : N’hésitez pas à laisser un petit message ! Merci à vous ! 

Depuis le temps que je devais les reprendre ! Et voilà , c’est fait !

Je posterai ici toute la nouvelle série . Voici donc les affichages de la première période.  J’utilise les personnages et la méthode Retz : Réussir  son entrée en grammaire (RSEEG) . je vous en parle longuement dans mon article sur la grammaire .  J’ai d’ailleurs refait les premières fiches de  leçons en grammaire. La suite arrive très prochainement. Mais vous pouvez aussi utiliser ces affiches sans utiliser la méthode .

Je n’ai pas mis de couleur aux personnages car je n’utilise plus de couleur. Si vous souhaitez y ajouter de la couleur : vous pouvez utiliser un feutre , c’est tout aussi rapide. 

J’ai voulu mettre chaque étude de nature dans une phrase , il me semle que c’est important pour que l’élève ait une vue globale du mot dans la phrase. Cette affiche peut se décrocher après l’étude et se ranger dans un coin dédié à la grammaire . ( pour moi , ça sera un autre porte-manteau sur le français) 

Voici donc les affiches imprimées en A4 et accrochées sans les plastifier.  

  • La phrase
  • Les points
  • Le nom
  • Le déterminant
  • Le verbe
  • Le sujet du verbe

Les petits personnages sur les affiches sont issus de nos mini-romans sortis hier  aux Éditions Jocatop ! ( Vous pouvez les consulter ici)  Je vous en reparle très très vite ! ( Et il existe le magnifique rallye lecture : ici, un boulot de folie!

 

La phrase : 

Affiche La phrase

 

Les points : 

Affiche Les points

 

Le verbe: 

Affiche Le verbe

 

Le sujet du verbe: 

Affiche Le sujet du verbe

 

Le déterminant : 

Affiche Le déterminant

 

Le nom : 

Affiche Le nom

La période 2 et 3 : 

Affiches pronom phrase négative conjugaison verbe en er avoir être

Pour commander

Je vais aussi les imprimer en miniature pour que les élèves les consultent sur un porte-clés ! Sympa comme mémo ! Voici les anneaux pour le porte-clés (Clic sur la photo vers Amazon)  . Ceci dit, je devrai les plastifier . Mais je les conserverai pour l’an prochain! 

 

 

Des petits liens : 

  • Mon article sur la grammaire et la conjugaison : ici
  • Rubrique : jeu de grammaire : ici
  • Rubrique : jeu de conjugaison : ici   

Grammaire – conjugaison Rseeg CE1

Clic pour commander

La Grammaire au CE1   » Réussir son entrée en grammaire au CE1″ Retz 

Fiches de leçons et mon travail avec Rseeg :affichage collectif, jeux … liens vers les autres articles de grammaire .
J’utilise cette méthode depuis des années. Nous avons aussi une partie des fiches  pour le CE2 : ici

Nous avons de magnifiques colliers, mais aussi des cartes oranges à accrocher (petites pinces) , des cordes  pour entourer tous les mots du groupe sujet et des feutres pour écrire « ne » et « pas » sur les mains du trouveur de verbe.

Cette démarche est très dynamique. Mes élèves se battent pour être le  « ne,pas » et avoir enfin des mots écrits dans les mains sans être grondés ! Ils veulent être celui qui accroche la corde  autour du groupe sujet.

 La partie Conjugaison se trouve : ici

Nous avions un code couleur pour la  nature et la fonction des mots , je vous la laisse ici mais cette année 2023, j’ai décidé de ne plus utiliser de couleurs . Les élèves souligneront ou entoureront les mots et écriront en dessous l’initial de la nature de celui-ci. 

  • vert pour le verbe ( vert car le verbe commence par les mêmes lettres que cette couleur, repère très efficace pour certains élèves)
  • jaune pour les déterminants
  • orange pour les pronoms
  • gris pour le groupe sujet
  • bleu pour les noms
  • rouge pour les adjectifs

Mes fiches servent de trace écrite, puis le soir de moment de révision avec les parents. Plutôt que de réciter bêtement une leçon qu’ils n’auront pas forcément assimilé, ils peuvent à l’oral faire des exercices d’entrainement selon leur niveau. Les parents peuvent mieux savoir ce que leur enfant a fait et ce que l’on attend.

La progression grammaire et conjugaison: 

Progression grammaire et conjugaison CE1

 Les affichages sur le nature des mots :

Je vais toutes les refaire avant la rentré 2023 : la nouvelle version est ici . L’ancienne version est  clic ici   

Français- affichage collectif (rseeg) Français- affichage collectif (rseeg) Français- affichage collectif (rseeg) L'adjectif : affichage collectif Rseeg  

Les 14 fiches « Leçons de grammaire ».


 
Période 1

  • La phrase 
  • la ponctuation
  • le verbe
  • Le sujet du verbe
  • le nom
  • Le déterminant
Périodes 2, 3, 4 et 5

  • La phrase négative
  • les pronoms personnels sujets
  • accords sujet verbe
  • féminin et masculin
  • singulier-pluriel
  • adjectif
  • accord dans le GN
 

Je refais période après période mes fiches de leçons . Voici donc la version 2023 Période 1: 

Leçons grammaire Periode 1CE1 2023

Leçons grammaire Periode 2 CE1 2023

L’ancienne version 2022 :

 Leçons grammaire CE1

Les petits  textes des séances Rseeg.

Je ne me sers pratiquement plus de ces textes qui sont trop longs et compliqués pour mes élèves. Je choisis plutôt 2 ou 3 phrases de la vie de la classe ou des lectures du moment qui sont appropriés pour l’étude de la notion du jour et nous en recherchons toutes les caractéristiques.

 Les exercices  de  grammaire : Je vais tous les refaire petit à petit dans l’année  ici

 Les petits rituels ( exercices ) en grammaire  :ici et ici

Chaque jour, je leur donne une petite fiche qu’ils collent dans leur cahier du jour. Ces exercices ne me prennent que quelques minutes et permettent une systématisation.

Je n’ai pas écrit la couleur sur la consigne afin que vous puissiez utiliser ces fiches quelque soit votre codage. Je leur ferai colorier les personnage de la bonne couleur ( au début)

La   grammaire  avec nos albums :ici

Rituel grammaire : Le verbe et KroquelaLes textes, étiquettes, exercices à la manière de Rseeg autour des contes ou histoires que l’on raconte à nos élèves.( Splat, Gare à la maîtresse, Le loup et les 7 chevreaux …etc).Cela ne remplace pas la méthode mais donne d’autres textes pour changer un peu .J’ai testé : c’est vraiment super  !!! Je mixe les deux : les textes Retz et quelques textes « contes » .( On ajoutera les textes de cet article petit à petit)

Le rallye grammaire  ( réalisé avec Inélie ):ici

 Rallye-grammaireRallye-grammaire

 

 Les cartes jeux  rituels du matin

  • Les cartes à pinces : 
    • Adjectifs : ici
    •  Pronoms : ici
    • Groupe sujet; pronom  ; masculin/féminin; singulier/pluriel : ici

.

.

Les cartes de nos personnages de grammaire :

Grammaire CE1Voici un nouveau petit jeu du matin : Avant de commencer faire colorier les étiquettes par les enfants ( ou par la maîtresse le soir !!!!, non je rigole!), plastifier les étiquettes. Puis les découper et les redonner au élèves.

La maîtresse dit un mot et les élèves doivent vous montrer la bonne carte. Un élève peut dire un mot …. beaucoup de variantes avec seulement 5 cartes!!!

 Cartes personnages

Merci à Stef60 pour cette idée géniale.

Grammaire - conjugaison Rseeg CE1

Et voici les cartes des adverbes:

 Cartes averbes

Vous trouverez aussi ici les cartes de Chenapan concernant l’adverbe ( créateur de la carte adverbe, je ne le savais pas …. )  : ici

Le petit carnet de grammaire :

Les élèves copient au fur et à mesure de l’année des mots pour bien comprendre les classes des mots  :

 Carnet grammaire

.

Le petit affichage de table Rseeg :

 Grammaire Rseeg: affichages, aidesA plastifier et à coller sur les tables des élèves qui ont encore un peu de mal à connaître la nature des mots.

Vous le trouverez : ici

Le récapitulatif  » Nature des mots  » :

 Mes fiches de grammaireGrammaire - conjugaison Rseeg CE1 A plastifier sur les tables, à mettre dans le porte-vues pour le soir et à agrandir pour la classe.

Un jeu à partir de cette fiche:plateau + étiquettes à remettre dans les bonnes cases.

Le récapitulatif  » Chaine des accords  » :

Grammaire - conjugaison Rseeg CE1

Les accords en couleur

Les accords entre les mots en noir et blanc

 

Le tri des mots en fonction de leur nature ( 4 affiche A3):

Grammaire CE1Grammaire CE1Grammaire CE1Grammaire CE1

( à faire au milieu du CP, et au CE1 ( début), des étiquettes et 4 affiches .

Les élèves (en groupe) doivent remettre les étiquettes sur les bonnes affiches. Confrontation et recherche collective des règles pour savoir où les placer. 

Jeux "Nature des mots Rseeg"Voici la version « noir et blanc » du jeu et une fiche récapitulative ( que je plastifierai) : chaque élève en aura une et y inscrira dans les bonnes cases les mots du tableau. ( Phrase au tableau, ou étiquettes piochées)

Version N et B et fiche récapitulative

 Le jeu  : Qui est qui ?  et pourquoi ?Grammaire jeu 2: la nature des mots

  • Qui est qui ?  et pourquoi ?
  • Travail sur la nature des mots, sur les techniques de reconnaissance et sur la systématisation.
  • Voici un autre jeu :Par groupe de 4 ( agrandir en A3 la fiche collective), ou en individuel sur cahier.
  • Une fois, le jeu terminé, mise en commun. Pourquoi a-t-on mis ce mot là et pourquoi pas ici.
  • Je le ferai aussi en écrivant les mots au tableau et les élèves écrirons dans les cases.
  •  Consigne: j’ écris un mot au tableau ( ou vous collez le 1er mot), vous devez le ranger dans la bonne case.( sur la ligne 1) , idem pour les autres mots…2 ième mot sur la ligne 2…3 ième mot sur la ligne 3……

Les pochettes de rangement des étiquettes Rseeg  :

Pochettes pour les étiquettes de la méthode de grammaire Rseeg. Pochettes pour les étiquettes de la méthode de grammaire Rseeg.

Voici de nombreuses années que j’utilise Rseeg de Retz… et je perds tous les ans mes étiquettes…je n’avais rien de vraiment efficace..;

Voici donc les  27 pochettes ( dans l’ordre du livre) pour trier et ranger les étiquettes de cette méthode… elles rentrent toutes à l’intérieur lorsqu’elles sont coupées en mots… si elles sont en phrases, je les plie au niveau de chaque mot.27 pochettes de rangement Rseeg

Voici comment je procède : je plie deux pochettes en deux . Je les place dans une feuille à plastifier, je fais attention de les centrer pour que les cotés soient fermés par la plastifieuse et je mets les ouvertures de chaque pochette  en haut et en bas de la feuille, je plastifie et je coupe en haut ( 3 mm) ( de même en bas) …je peux ouvrir la pochette et elle est plastifiée… je la ferme avec des deux petites pinces à dessins.

Je viens de me rendre compte que cela pouvait servir de marque page dans le livre !!!!

J’ai scanné ma pochette…

Pochettes pour les étiquettes de la méthode de grammaire Rseeg. Pochettes pour les étiquettes de la méthode de grammaire Rseeg.
Avant Arrière

Jeu CE1 : l’escargot des révisions

Tirobot-et-Robette-Jouent-jeux-de-societesLe jeu des révisions CE1 .
Je remonte ce post  ! C’est le moment pour celles et ceux qui ne le connaissent pas !

Edit du 2 juillet 2023 : Je viens de vous poster un nouveau plateau !

Voici un super jeu pour la fin de l’année ! Un jeu , genre Trivial poursuit sur les notions du CE1 en conjugaison, orthographe, grammaire, sciences, lecture , poésie, numération, calcul, problèmes , temps …etc …

plateau_jeu_BDG

Ancien plateau de jeu des révisions

Un grand merci à notre Isaseb nationale pour ce jeu grandiose ! Merci à Djoum pour les fiches sciences ! Yes !!!!!

Il y a donc 12 matières et minimum 40 cartes par matière. Lire la suite

Cartes à pinces : les mots dans une phrase

Combien de mots dans ma phrase 

Voici un petit atelier  fort utile pour bien revoir ce qu’est un mot avec les élèves en CP. ( et même en CE1).

Les élèves savent lire les phrases (ou pas) , cela dépend de vos objectifs. Les miens devaient lire les phrases puis compter les mots de la phrases et accrocher  une pince à linge sur le bon nombre. Les cartes on été plastifiées et la réponse mise au dos de la carte avec un petit rond jaune (feutre indélébile ou gommette)

Un grand grand  merci à Stéphanie pour sa série de 1 à 3 ( calée pour certaines cartes sur la méthode de lecture « Ribambelle CP »  « ma vie est extraordinaire »). J’ai réalisé deux series de cartes calées sur ma méthode de lecture de l’année « Taoki » .

Je vous laisse la trame si vous souhaitez en faire d’autres et nous les offrir pour le blog … merci à vous !

Voilà, voilou !

Cartes à pinces Nombre de mots 1 Cartes à pinces Nombre de mots 2 Taoki

Les autres cartes à pinces en grammaire : Cp /CE1 : ici

 

Ateliers cartes à pince Adjectifs

Cartes à pinces sur les adjectifs 

Et encore un jeu cartes à pince … oui, oui, il me faut du matériel pour mes nouveaux ateliers . Voici un nouveau jeu sur les adjectifs ( que nous pouvons utiliser pour d’autres natures de mots : déterminants ou noms).

Mes élèves auront déjà travaillé plusieurs fois cette notion grâce à l’album « Va t’en grand monstre vert » et les ateliers Monsieur Madame Adjectifs , vu la leçon et réalisé des exercices en rituels et à l’écrit. Ce sont des ateliers autonomes pour ma classe,  mais à vous de les utiliser comme bon vous semble.

Pour commander

 

Je les relie avec un anneau de reliure mais je vais sans doute les détacher pendant les ateliers. Cela me permet surtout de ne pas perdre les cartes au moment du rangement .

 

Pour commander

 

Deux possibilités pour travailler sur cet atelier : avec des pinces à linge ou avec mes super feutres magiques , les écrits sont  effaçables à l’eau.(J’en parle ici)

 

Voici donc le jeu de cartes :

Cartes à pinces Adjectifs

Pour travailler sur les adjectifs , voici d’autres idées :

  • Les ateliers Monsieur/Madame sur les adjectifs : ici
  • Les jeux de cartes en grammaire : ici
  • Pour commander

    Avec l’ album « Va-t-en Grand Monstre »  : ici

  • Avec l’album « Aujourd’hui Je suis » que j’adore: ici

Cartes à pince Pronoms Monsieur Madame CP et CE1

Cartes à pince Monsieur Madame : les pronoms 

Voici de belles cartes à pinces (36) pour nos CP ( et nos CE1) sur les pronoms : il, ils ,elle et elles sur notre thème préféré du moment : les Monsieur Madame !

Un grand merci à Lealicoud pour cette belle contribution ! Youpiiiii ! J’ ai aussi ajouté 3 fiches sur les pronoms au singulier   histoire de démarrer  tranquillement. Lire la suite

Cartes devinettes : « les adjectifs Monsieur Madame »

 

Les adjectifs : Monsieur Madame

Voici des fiches vraiment superbes pour travailler les adjectifs avec les élèves. Je vais les utiliser en ateliers-grammaire en binôme  avec mes CE1, pendant que mes Cp seront en lecture des cartes à pinces Monsieur Madame : ici. J’ai d’ailleurs détaillé tout ce que j’allais faire avec ces petits personnages.

Un grand merci à  Maitresse une fois pour cette contribution ! Son compte est ici !

Ce petit jeu va me permettre une entrée très sympa  dans cette notion qui est toujours très plaisante.Attention certaines noms ne sont pas des adjectifs. ( Cela permettra justement de bien préciser le role et la place d’un adjectif)  J’ai d’ailleurs travaillé cette notion d’adjectif  par différentes entrées (Avec des albums : ici et ici), et des nouvelles cartes à pinces cette année  : ici 

Pour mes CP : Une fois tout le travail réalisé avec mes Cp sur la lecture d’indice des cartes à pinces , ainsi que les petites productions d’écrits , je donnerai aussi ces fiches … je pense qu’ils seront capables de trouver les adjectifs correspondants aux personnages grâce à la lecture de la petite phrase devinette … mais chaque chose en son temps , laissons les déjà lire les cartes à pinces postées cette semaine.

Si vous avez d’autres suggestions, d’autres idées à poster sur le blog, n’hésitez pas , c’est le moment !

Voici donc 20 fiches questions . Elles sont imprimées en A5 ( 2 par A4) et en A7 ? ( 9 par A4) pour en faire un petit porte-clés .

Cartes Devinettes adjectifs Monsieur Madame

  • Rallye Monsieur Madame : ici
  • Cartes à pince et porte clés Monsieur Madame : ici
  • Le jeu de dés pour dessiner des Monsieur/Madame : ici
  • Jeu de dés : Production d’écrits avec les monsieur / madame : ici
  • Jeu : Dobble  des Monsieur Madame ici
  • Cartes à Pince : les pronoms : ici
  • Lecture d’une petite histoire  CP Monsieur Madame : La galette et Monsieur Glouton : ici

Cartes à Pinces : Grammaire

Les ateliers : cartes à pinces  en grammaire 

Remontage d’article : voici les ateliers sur les pronoms, le singulier-pluriel et le masculin-féminin. Merci encore à Audalecole et à Anne ! 

Voici les 5 premières d’une grande série ( je l’espère ! ) sur les ateliers en ce1 autour des notions en grammaire. Un grand merci à Audalecole : son compte sur Instagram est ici ! pour ces petites cartes (1,2 et 3), ainsi qu’ à la première contribution d’Anne (4)! Merci , merci pour ces  belles contributions !

Voici donc les cartes à pinces pour :

  • 1-le groupe sujet
  • 2-le temps: le passé-présent et futur
  • 3-Les pronoms d’Audrey
  • 4-Les pronoms d’Anne
  • 5-Les Pronoms faciles avec Monsieur Madame (lien vers l’article)
  • 6-Masculin-Féminin
  • 7-Singulier-Pluriel

Et des petites étiquettes pour travailler la phrase négative .

Je les range dans des petites pochettes de congélation Ikea (Pas chères et bien pratiques)

Si vous souhaitez en faire d’autres et nous les offrir en retour pour  qu’on se fasse une jolie collection , je vous poste aussi la trame …

Cartes à pinces Groupe sujetCartes à pinces passé présent futurAteliers phrases négatives

Ateliers Les pronoms 1Ateliers Les pronoms 2Ateliers plus faciles Les pronoms Monsieur Madame

Ateliers masculin fémininAteliers singulier pluriel

  • Les autres ateliers ou jeux de cartes en français : ici
  • Les ateliers en maths sont : ici
  • Tout sur la grammaire en CE1 : ici
  • Les cartes à pince pronoms personnels avec les Monsieur/madame : ici

Grammaire : mon carnet de grammaire ( les classes de mots)

Mon carnet de grammaire

Voici un nouveau carnet que les élèves rempliront au fur et à mesure des semaines pour travailler les classes de mots : déterminants, noms, adjectifs, pronoms et verbes en lien avec ma super méthode en grammaire aux éditions Retz : « Réussir son entrée en grammaire »

Nous avons commencé et évidemment , ils adorent ! Ils pourront s’y référer à tous moments. Ils le rangent dans le cahier de français . ( Voir la même chose pour la numération :ici)

Voilà donc les fiches à photocopier .

J’ai photocopié  cette page, découpé chaque colonne ( il y en a 5 )  et  agrafé le tout avec deux agrafes comme sur la photo  … et c’est tout , mais je vous ai mis plusieurs versions, si vous aviez envie d’ajouter des mots  . Vous pouvez visionner ce que ça donne sur ma vidéo sur Instagram : ici

Carnet de grammaire

Un petit message pour me dire ce que vous en pensez , si vous aimez cette idée ou si vous l’avez testé avec votre classe me ferait très plaisir ! Merchi les collègues !

D’autres carnets suivront encore : les multiplications, les additions, les conjugaisons … Vous trouverez le carnet de numération : ici

La vidéo de ce carnet est  ici sur mon compte Instagram ( Pour les visionner chaque jour ,  vous pouvez vous inscrire sur mon compte Insta)

  • Les leçons en grammaire : ici
  • Les affichages en grammaire : ici
  • Les exercices en grammaire : ici
  • Les rituels en grammaire : ici

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