Évaluations diagnostiques de positionnement CE1 2022
Voici les évaluations diagnostiques de positionnement de nos élèves de CE1.
Edit 2022 : j’ai encore supprimé certaines fiches pour avoir une vision très synthétique et globale.
En lecture :
- Exercice 1 : Lecture de mots
- Exercice 2 : Lecture de phrases.
En dictée :
- des mots simples
- une phrase simple .
En Maths : Nous souhaitons les évaluer sur leur capacité à comprendre
- le signe + et le signe – : son sens et le calcul bien sûr
- la comprehension d’un énoncé de problème ( déjà énorme) et la capacité à le résoudre : opération et calcul sur 3 problèmes simples : additif , soustractif et addition réitérée dans un champ numérique simple pour ne pas les bousculer.
Franchement s’ils réussissent ces exos, ils commenceront bien l’année !
Le tout étant de ne pas les noyer sous les évaluations comme pour les CP (On n’oublie pas qu’ils auront des évaluations nationales dès le début septembre), il n’y a donc que 6 pages.
Vous pouvez les relier en petit cahier. Mais attention à ne pas inclure la dernière page de ce fichier car elle correspond à l’aide « enseignant ».
Evaluations de positionnement CE1
Vous trouverez sur Eduscol des propositions de positionnement à l’écrit et à l’oral , des types d’exercices et des vidéos pour les deux cycles. Voilà voilou!
Merci encore à Maitresse Sev pour sa collaboration sur les éval diagnostique 2020 ) ; j’ai changé beaucoup de choses cette année : son blog est ici.
Pour la période 2 : il s’agit de l’évaluation des pages 12 à 22 :
Un grand merci ! du travail de grande valeur qui fait gagner un inestimable!