Voici les évaluations diagnostiques de positionnement de nos élèves de CE1. 

Edit 2022 : j’ai encore supprimé certaines fiches pour avoir une vision très synthétique et globale. 

En lecture :

• Exercice 1 : Lecture de mots
• Exercice 2 :  Lecture de phrases. 

En dictée :

• des mots simples  
• une phrase simple .

En Maths : Nous souhaitons les évaluer sur leur capacité à comprendre

• le signe  + et le signe – : son sens et le calcul bien sûr
• la comprehension d’un énoncé de problème ( déjà énorme) et la capacité à le résoudre : opération et calcul  sur 3 problèmes simples : additif , soustractif et addition réitérée  dans un champ numérique simple pour ne pas les bousculer. 

Franchement s’ils réussissent ces exos, ils commenceront bien l’année ! 

Le tout étant de ne pas les noyer sous les évaluations comme pour les CP  (On n’oublie pas qu’ils auront des évaluations nationales dès le début septembre), il n’y a donc que 6 pages. 

Vous pouvez les relier en petit cahier. Mais attention à ne pas inclure la dernière page de ce fichier car  elle correspond à l’aide « enseignant ».

Evaluations de positionnement CE1

Vous trouverez sur Eduscol des propositions de positionnement à l’écrit et à l’oral , des types d’exercices et des vidéos pour les deux cycles. Voilà voilou!

Merci encore à Maitresse Sev  pour sa collaboration sur les éval diagnostique 2020 ) ; j’ai changé beaucoup de choses cette année : son blog est ici.  

• Voici les évaluations diagnostiques CP : ici
• Voici toutes les évaluations  CE1 du blog : ici