2023 | Bout de Gomme

Décoration de fenêtres pour les fêtes avec edding

Déc 01 2023

Cette année, les ami.es, je suis ambassadrice de la marque edding et je participe au challenge #créonslesfêtesavecedding .

Pour cela, j’ai préparé un décor de fenêtre « calendrier de l’avent » à réaliser avec ma classe au fur et à mesure du mois de décembre.

Pour le réaliser, comme chaque année, j’utilise les marqueurs craies edding:

Référence : 4095 ( marqueur rouge mine moyenne)
Référence : 4095 ( marqueur blanc mine moyenne)
Référence : 4085 ( marqueur blanc mine fine)
Référence : 4090 ( marqueur blanc grande mine)

Le plus important étant les marqueurs « Référence : 4095 » (marqueurs blancs et rouges mine moyenne). Vous pouvez tous les trouver ici

Voici les différentes étapes de la réalisation de ce calendrier de l’avent :

Nettoyer la vitre.
Photocopier les 5 parties du calendrier en A4 ou en A3. En A3, ça sera plus facile pour la classe et les petits)
Scotcher la première photocopie derrière la vitre. Si vous ne pouvez pas, poser la au dessus et recopier.
Utiliser le marqueur Référence : 4090 (marqueur blanc grande mine)

pour faire la neige. (Le grand trait)

Tracer/recopier le premier dessin en utilisant le marqueur blanc Référence : 4095 (marqueur blanc moyenne mine)
Ecrire le jour en dessous en rouge Référence : 4095 (marqueur rouge mine moyenne)
Décorer avec les marqueurs rouges et blancs.
Tracer chaque jour le dessin du jour pour obtenir le 24 la frise complète !

Petit conseil :

Tracer des petits traits ou points à l’intérieur des sapins, des maisons, des cadeaux.
Dessiner de la neige au dessus du décor une fois le calendrier terminé.
En cas d’erreur, effacer avec un petit tissus humide, laisser sécher et recommencer.

Lien calendrier de l'avent

Vous aussi, vous pouvez participer à ce challenge en postant sur instagram vos réalisations avec le hashtag : #créonslesfêtesavecedding.

Il y a dix packs de produits edding à gagner. Voici le lien vers les lots à gagner et les conseils pour créer et participer :

Lien conseils et concours Edding

Voici un aperçu des lots :

1ère place : un an de créativité gratuite !
2e place : un coffret de produits créatifs edding contenant des marqueurs acryliques, des marqueurs peinture brillante, des marqueurs craie liquide et des feutres pointe pinceau métallique.
3e, 4e ou 5e position, une des grandes boîtes Colour Happy et un kit acrylique pour débutants.
6e, 7e, 8e, 9e et 10e positions : une grande boîte Colour Happy.

C’est vraiment top ! J’adore tous leurs produits que j’utilise au quotidien !

Voici donc mon modèle.

Sur le site de la marque edding, vous trouverez d’autres modèles pour créer de jolis décors . Voici le lien vers mon template et tous les autres templates :

Lien calendrier de l'avent

J’espère que ce décor pour les fêtes vous plaira ! A très vite ! N’hésitez pas si vous avez des questions pratiques ( sur instagram et sur le blog).

Collaboration commerciale

Noël: lecture , bricolage, recette, Anglais…

Déc 01 2023

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Noël : bricolage , coloriages, rallyes lecture albums, lectures suivies, documentaires, vidéos, poésies et chants

Edit du 1 décembre 2023 : Remontée de cet article ! C’est le moment !

Voici des propositions d’albums, des recettes de cuisine, poésies, mots croisés , rallye-lecture, rallye-copie,un bricolage, des flash cards en anglais sur le thème de Noël. Si vous avez des suggestions , des propositions, n’hésitez pas ! Nous proposerons sans doute de nouveaux coloriages …à suivre … Lire la suite

Décoration pour fenêtres pour Noël

Nov 30 2023

Décoration sur fenêtres pour Noël

Voici comme promis les dessins pour décorer les fenêtres de notre classe ou de notre maison. La vidéo sur instagram de l’ébauche de tout ce petit projet est ici .

Vous y trouverez Tirobot , ainsi que des petits dessins à accrocher à des petits fils.

J’utilise les feutres Edding que j’apprécie beaucoup pour leur qualité. On peut aussi utiliser les feutres Posca ( je sais que vous en avez toutes et tous dans vos armoires de classe).

J’ai utilisé les 3 feutres blancs ci dessous ( surtout la pointe fine et la pointe moyenne) .

Pour trouver précisément l’emplacement de mes dessins sur la fenêtre, je les pose tout d’abord à sur le coté intérieur de la vitre . une fois mon choix effectué, je scotche chaque dessin à l’extérieur .

Petite astuce pour les boules de noël : un gros bouchon peut vous aider à faire un cercle parfait!

Voici les docs ( un petit commentaire pour nous remercier et surtout Vincent , nous fera très plaisir)

Pochoirs pour déco à la craie blanche

Bonne décoration à vous ! Et n’hésitez pas à m’envoyer vos photos sur insta ou sur ma page facebook !

Ma rubrique récapitulative de Noël avec des idées de lectures , lectures suivies, jeux , anglais : ici

Un rituel maths CE1 sur l’année pour le TNI

Nov 19 2023

Un rituel maths et français CE1 sur l’année

Cette année, et parce que le cahier ce1 numération est sorti , je me lance dans des rituels en maths sur TNI. On les utilisera le matin à l’accueil, avant la récré , après la récré , si on a 5 minutes … 1 page par jour .
Ils seront évidement calés sur les cahiers de calculs , de numération et de problèmes que nous avons publiés aux Éditions Jocatop ( Vous pouvez les trouver sur leur site : ici) , mais ils iront très bien avec une autre méthode.

Voici donc la semaine 1, 2 jusquà 11 …

N’hésitez pas à me laisser un message sous cet article , ça m’encouragera à poster la suite !

Rituels CE1 TN1 semaine 1

Rituels CE1 TN1 semaine 2

Rituels CE1 TN1 semaine 3

Rituels CE1 TN1 semaine 4

Rituels CE1 TN1 semaine 5

Rituels CE1 TN1 semaine 6

Rituels CE1 TN1 semaine 7

Rituels CE1 TN1 semaine 8

Rituels CE1 TN1 semaine 9

Rituels CE1 TN1 semaine 10

Rituels CE1 TN1 semaine 11

Rituels CE1 TN1 semaine 12

Et voici les rituels français ( je ferai un article prochainement)

Rituels Français CE1 TNi semaine 11 Rituels Français CE1 TNi semaine 12

Des idées en livres de maths à ritualiser :

Pour commander

Mes 100 premiers Jours d’école

Un album très sympa qui raconte jour après jour la journée d’un écolier (Nicolas) pendant 100 jours (d’où le titre ! Hi!hi!hi!). On peut démarrer le rituel « chaque jour compte » grâce à cet album.

J’en parle beaucoup : ici

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Pour continuer :

Le cahier de numération : ici
Les rituels cartes : Chaque jour compte : ici
Les ateliers en maths : ici
Les rituels pour le cahier en maths : ici
Les cartes rituels en maths (et autres) : ici

Les Pas à Pas ou Pazapas de Vincent

Nov 15 2023

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Les Pazapas de Vincent .

Edit du 4 octobre 2023 : 4 nouveaux Pazapas : thème de l’automne

(Exclusivité Boutdegomme😅) Vous avez été si nombreux sur Insta et sur facebook à les demander ! Un énorme merci à vous !

Le dessin , c’est top en CP, CE1 ou CE2 ! Mais les élèves ont du mal à dessiner . Ils n’osent pas .

Je me suis dit qu’il était temps de réaliser des fiches qui me permettaient de travailler le dessin. Les élèves apprennent donc à dessiner puis rédiger une phrase ( aide sur le cadre du haut ) ou à réaliser une histoire à partir du dessin qu’il ont réalisé. Ce dernier objectif peut être mis de côté.

1er essai : ardoise velleda
2nd essai : sur cahier du jour ou de dessin
Et on réfléchit après à la production d’écrits.

Et en ce1 : ils ont envie de raconter des histoires à partir des mots écrits : c’est top .
Prochaine étape : apprendre à réaliser le décor autour de l’animal .

Voici donc les 21 pas à pas d’une longue série !

Une seule chose à vous demander en retour : un petit ( ou grand) commentaire pour remercier Vincent de ce joli cadeau!

Et pourquoi pas nous dire ce que vous pensez de l’association de la production d’écrits avec le dessin pour ces fiches .

Je plastifie ces fiches pour les laisser au fond de la classe afin que mes loulous puissent les utiliser quand ils le souhaitent.

Sur le thème des animaux : le lapin, le mouton, l’ours, le renard, le cheval, la vache, la souris, la vache, le chat, le lion (2 versions) , la girafe, l’éléphant (2 versions) : les coquilles ont été corrigées.

PAZAPAS de 1 à 14
Sur le thème du chateau : le chateau , le chevalier, le paysan, la paysanne, la princesse, le roi, le dragon.

PAZAPAS de 15 à 21 Chateau

Sur le thème de l’automne : Pirate et Moustique en automne : Les petits personnages issus de nos mini-romans publiés aux Editions Jocatop . Ils sont ici et vous trouverez le superbe rallye-lecture et ateliers lecture :ici (Tout est à commander chez l’éditeur directement)

PAZAPAS de 29 à 30 Pirate et Moustique

PAZAPAS de 31 à 34 Automne

PAZAPAS de 43 à 47 Noël
N’hésitez pas à nous donner vos idées de thématiques supplémentaires .

La production d’écrits en CP : ici
La production d’écrits en CE1 : ici
Idée Arts visuels en CP et CE1 : ici

Phono et Graphèmes CE1 leçons, affichages, ex, dictées, jeux.

Nov 03 2023

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Le 22 aout 2023 : Je remonte ce post , venez y très souvent car je remets mes fiches à jour pour une entrée graphèmique ! Un vaste chantier ! Toutes les nouveautés seront de couleur verte sur l’article ! Je laisse les deux versions : phonémique et graphèmique pour cette année , mais je retirerai la version phonèmique en 2024)

Il me reste encore à reprendre les mots mêlés et les jeux anagrammes et ça sera tout bon pour cette première dictée !

Mon ancienne progression date de 2016 . Maintenant , l’étude se fait par une entrée graphèmique . Ces fiches peuvent tout à fait être utilisées , surtout que le début travaille par entrée graphèmique et que la fin de la progression travaille par une entrée par la lettre . Il suffit de couper votre étude lorsqu’il y a plusieurs graphèmes pour le même son . Je vous explique comment faire une entrée graphèmique avec mes fiches. Je travaille actuellement sur un découpage par graphèmes mais, il faudra encore attendre un peu.

Et n’oubliez pas , il y a toujours une enseignante derrière une fiche . La pédagogie , c’est vous qui l’enseignez . Mes fiches ne sont que des outils .

Je ne revois pas les graphèmes simples, très faciles (sauf le son a pour les habituer car c’est le premier son étudié), comme préconisé dans le guide rouge, je revois les graphèmes complexes ( ch, oi,ou, on, eau, au, in …etc …) , les graphèmes qui prêtent à confusion phonologiquement comme p et b, v et f … et les graphèmes difficiles à écrire: gu, ph, gn, et les valeurs des lettres . (voir des extraits IO 2016 : ici) J’utilisais à l’époque le livre : J’entends, je vois, j’écris aux éditions sceren . Une mine pour les CP ( un peu ) et surtout pour les CE1.

Ma démarche

Le premier jour

Maintenant avec une entrée graphémique, je commence par le graphème . Par exemple : l’étude du graphème A : nous cherchons et entourons le graphème A dans des étiquettes de mots , des syllabes , des phrases écrits au tableau.

On peut écrire des syllabes ou mots simples avec le graphème sur l’ardoise velleda. Exemple pour le graphème A : la , ma , ra , pa , al , ar …ami …etc …

Nous trierons ces mots dans des colonnes (c’est important pour mettre l’élève en recherche ) . Pour le A , on peut les trier par syllabes contenant le A.

Je travaille ensuite à l’oral . Je joue à plusieurs jeux différents rapidement pendant quelques minutes :

Par exemple : dans mon sac de a , et les élèves me disent ce que j’y mets ( j’écris au tableau les mots que je peux mettre dans mon sac de a ). Ils viennent au tableau pour entourer le graphème.

Une fois cette phase terminée, nous trouvons ensemble la règle : comment écrire les mots avec le graphème demandé …

Puis, je donne la fiche élève. Les élèves la lisent, puis entoure de la couleur demandée le graphème dans les mots. Ils réalisent les exercices en as de la fiche . Cela leur permet une première approche du graphème et pour vous un premier aperçu de ce que savent faire les élèves.

Cette fiche aide beaucoup les élèves en lecture ( j’ai remarqué beaucoup de progrès grâce à elles), en production d’écrits ( elles servent de répertoire, de référentiel), au moment des exercices sur le graphème pour aller vérifier et corriger les erreurs.

Une fois cette fiche lue, regardée en classe, les élèves lisent cette fiche chez eux ( je leur demande de le faire le plus vite possible pour s’entrainer) et je fais lire le lendemain cette fiche à quelques élèves. ( 4 ou 5 mots chacun).

Le premier jour également , ils écrivent dans le cahier du jour, le graphème les 4 premiers mots de la liste.

Le deuxième jour, ils écrivent dans le cahier du jour, le graphème et 4 derniers mots contenant le graphème étudié et réalisent la grille des mots mêlés sur le son. Voir ces fiches plus bas .

Le troisième jour, nous travaillons les exercices du graphème, et je fais la dictée préparée du jeudi : la dictée flash ( premier jet sur le cahier d’essais ou sur l’ardoise velleda , correction collective au tableau, négociée, j’efface et dictée dans le cahier du jour : 2 phrases très simples )

Le quatrième jour : dictée sur le graphème, sur les mots de la semaine . Les mots auront été donnés le premier jour de l’étude du graphème. Je fais des phrases , jamais de dictée de mots (sauf pour mes élèves fragiles).

Clic Pour commander

Un ouvrage à conseiller : « Comment enseigner l’orthographe aujourd’hui de Catherine Brissaud aux Éditions Hatier. »

Si vous souhaitez une lecture sur l’enseignement de l’orthographe ,je vous conseille vraiment cet ouvrage ! Il est vraiment très intéressant et donne beaucoup de pistes pour travailler l’orthographe avec nos élèves.

Les affichages collectifs par graphème : Vous en trouverez 73. Pour le CP et le CE1. Les illustrations proviennent du fichier d’images Retz, je vous le conseille, si vous ne l’avez pas : ici , des images du livret de phono Magnard: ici, et de quelques illustrations de BDG CM2.

Son CE1 leçons, affichages, ex, dictées, jeux.

Affichages sons 1 Affichages sons 2 Affichages sons 3 Affichage son o ouvert Affichage son oin

Version ANNÉE 2023-2024

New : Les fiches lecture des graphèmes pour les élèves par « entrée graphèmique » 2023 :

Ces fiches seront photocopiées en A5 pour économiser le papier et installer dans le cahier de leçons de français .Vous y trouverez deux versions : la version standard et la version allégée différenciée. En début d’année ,je fais cette fiche sur deux jours : premier jour la lecture et reconnaissance et le second jour les devinettes.

Voici la période 1:

Fiches lecture graphèmes Période 1 Fiches lecture graphèmes BIS Période 1
Voici la période 2

Fiches lecture graphèmes Période 2 Fiches lecture graphèmes BIS Période 2

Les fiches exercices élèves « entrée graphèmique » 2023 : Elles sont différenciées.

Ces fiches seront photocopiées en A5 pour économiser le papier et scotcher dans le cahier de français.Vous y trouverez deux versions : la version standard et la version allégée différenciée.

Les fiches différenciées sont destinées aux élèves les plus fragiles. Ces exercices sont gradués au niveau de la difficulté et permettent aux élèves en difficulté de ne faire que la première partie. Je les aide à faire le reste s’ils ont le temps. J’aime aussi leur faire réaliser le dernier exercice en leur montrant la colonne où se trouve le mot du dessin. Ou ils découpent et collent les mots de la fiche en dessous du dessin.

La fiche standard : Le dernier exercice(3) est fait sans la fiche de lecture du graphème sous les yeux … ils me montrent leur travail, je corrige immédiatement et ils doivent corriger leurs erreurs sans le fichier (pour les élèves sans difficulté) et avec le fichier pour les autres. Je leur dis que le but du jeu est d’arriver un jour à ne plus avoir d’erreurs sur cette grille. Et petit à petit ils y arrivent ! Imaginez la fierté !

Voici la période 1:

Exercices graphèmes Période 1 Exercices graphèmes BIS Période 1
Voici la période 2:

Exercices graphèmes Période 2 Exercices graphèmes BIS Période 2

Les fiches DICTÉES « entrée graphèmique » 2023 : Elles sont différenciées.

Voici les périodes 1et 2:

Ces fiches sont destinées à l’enseignant. Vous y trouverez un récapitulatif des deux fiches élèves, la grille de mots et les grilles à découper et à donner aux élèves afin qu’ils les collent sur une feuille de couleur pour qu’ils la repèrent bien dans leur cahier, au fur et à mesure de l’année.

Les mêmes dictées différenciées par entrée graphèmique . Ce sont des dictées à trous pour mes élèves fragiles. Je leur donne cette petite fiche pendant que les autres sont sur la grande dictée. Puis à la correction , je leur donne une nouvelle petite fiche. Ils aiment beaucoup. Pour des élèves encore plus fragiles , la dictée se transforme en une petite dictée de mots ( sans cette fiche à trous ) en choisissant les mots les plus simples.

La grille de mots à découper

Dictées graphèmes Période 1 Dictées à trous graphèmes Période 1

Dictées graphèmes Période 2 Dictées à trous graphèmes Période 2

Les affichages des mots « entrée graphèmique » 2023 :

Phono2_BDG_2016

Voici les affiches à accrocher sur le mur au fur et à mesure . Plus les enfants auront les mots sous les yeux et plus ils les connaitront. Je les imprime en A3 . Mais je vais aussi les imprimer en mini carnet …affaire à suivre !

Affichages des mots Période 1 Affichages des mots Période 2

La progression Version 2016

Article_progression_phono_BDG

Progressions Phonologie 2016

Les fiches des élèves « Programme 2016 »

Fiche son eil 21 Fiche différenciée son eil 21

Fiche son ouille 22 Fiche différenciée son ouille 22 Fiche son ail 23

Fiche élève valeurs de la lettre A 24 Affichage collectif valeurs A de la lettre A 24

Fiche élève valeurs de la lettre O 25 Affichage collectif valeurs de la lettre O 25

Fiche élève valeurs de la lettre G 26

Fiche élève valeurs de la lettre C 27

Fiche élève valeurs de la lettre S 28

Fiche élève valeurs de la lettre i 29

Un grand merci à Vanelo qui nous écrit des petits textes sur les sons à partir du 6 ème texte .

Les fiches d’exercices version 2016 :

Les illustrations proviennent du fabuleux fichier : aux Editions Access: Lecture plus :ici)

Voici maintenant les exercices différenciés 2016 ( 2 niveaux : avec ou sans étiquettes) :

Phono3_BDG_2016

Etiquettes pour fiches exercices bis 1 à 7

Voici les dictées programme 2016 :

dictee_2_sons_BDG_2016 Dictées 2016 de 1 à 5 Dictées 2016 de 6 et 7 Dictées 2016 de 8 à 10 Dictée son o 11 Dictée son s 12 Dictée son z 13 Dictée son k 14 Dictée son J 15 Dictée son G 16 Dictée son gn 17 Dictée son in 18 Dictée sons é et è 19 Dictée son eu 20 Dictée son eil 21 Dictée son ouille 22 Dictée son ail 23

Mars 2017 : Voici maintenant les dictées en supplément : je travaillerai donc à partir de la dictée 24 sur la chaine des accords et sur les thèmes ( animaux , école, lieux ..etc)

Dictée 24 : les animaux d'Afrique Dictée 25 : les animaux de la ferme Dictée 26 : le jardin Dictée 27 : la famille Dictée 28 : l'école
Voici donc les dictées 26 à 32 :

Dictée 26 les animaux d'Afrique

Dictée 27 les animaux de la ferme

Dictée 28 le jardin

Dictée 29 la famille

Dictée 30 l'école

Dictée 31 les métiers

Dictée 32 les loisirs

Ces fiches sont destinées à l’enseignant. Vous y trouverez un récapitulatif des deux fiches élèves, la grille de mots et les grilles à découper et à donner aux élèves afin qu’ils les collent sur une feuille de couleur ( pour faire plus joli) au fur et à mesure de l’année.

La dictée du jeudi : se prépare le jeudi , au tableau puis écriture dans le cahier du jour sans le modèle …mais je n’ai pas eu trop de temps pour cette dictée … je l’ai souvent donne en copie dans le cahier du jour . La copie est aussi une forme de dictée . Je me demande si je ne vais pas leur donner en autodictée le lundi pour le jeudi …à suivre… il faudra donc que je prépare des petites fiches pour qu’ils la collent dans leur cahier de devoirs.

La dictée du vendredi: Certains mots de la dictée du vendredi seront à écrire au tableau car trop difficiles à écrire à ce moment de l’année.Pendant cette dictée , je suis avec mon groupe d’élèves fragiles et je ne leur demande que les mots de la grille…et encore pas tous les mots pour certains …. j’épelle plusieurs fois en prononçant bien chaque syllabe plusieurs fois et j’utilise les dictées à trous … A force , j’ai des résultats …il faut être patient et croire en ces petits élèves….

Phono5_BDG_2016

Dictées différenciées 2016 .

Dictées à trous 2016 de 1 à 5 Dictées à trous 2016 de 6 à 7 Dictées à trous 2016 de 8 à 10 Dictées à trous 2016 Son 11 Dictées à trous 2016 Son 12 Dictées à trous 2016 Son 13 Dictées à trous 2016 Son 14 Dictées à trous 2016 Son 15 Dictées à trous 2016 Son 16 Dictées à trous 2016 Son 17 Dictées à trous 2016 Son 18 Dictées à trous 2016 Son 19 Dictées à trous 2016 Son 20 Dictées à trous 2016 Son 21 Dictées à trous 2016 Son 22 Dictées à trous 2016 Son 23

Voici les dictées ( ou plutôt les mots ) différenciées (niveau CP) pour mes élèves en très grande difficulté ( que j’utiliserai à la place des dictées à trous et des mots CE1 des listes ci dessus )

Dictées de mots très faciles

Voici la photo du porte-vues d’un de mes élèves quand j’utilisais ce support . maintenant cela sera sur un petit cahier A5. Je découpe chaque semaine la grille de mots qu’ils collent sur une feuille colorée. Je ne veux pas leur donner tous les mots de l’année ou d’une période d’un coup car certains seraient découragés par cette liste interminable.

Ils collent donc chaque liste semaine après semaine les unes en dessous des autres…Ils aiment bien recevoir cette petite liste le vendredi ou le lundi …

La liste des mots invariables à voir cette année: (je pioche 1 ou 2 mots par semaine) mais je ne donne pas cette fiche !

Liste des mots invariables CE1

Les affiches des mots 2016 :

Phono2_BDG_2016

Affiches 2016 de 1 à 5 Affiches 2016 de 6 à 7 Affiches 2016 de 8 à 10 Affiches 2016 Son 11 Affiches 2016 Son 12 Affiches 2016 Son 13 Affiches 2016 Son 14 Affiches 2016 Son 15 Affiches 2016 Son 16 Affiches 2016 Son 17 Affiches 2016 Son 18 Affiches 2016 Son 19 Affiches 2016 Son 20 Affiches 2016 Son 21 Affiches 2016 Son 22 Affiches 2016 Son 23

Les jeux « mouture 2016 » :

Voici le jeu mis en place tous les jours : ils doivent trouver le mot et l’écrire sur leur ardoise Velleda. Voici les affiches que je plastifie et que je mets ensuite au fond de la classe pour qu’ils y jouent en autonomie. Voici donc toutes les affiches de ces jeux …dites moi si j’en ai oublié….c’est fort possible.

Jeux 2016 de 1 à 5 Jeux 2016 de 6 à 7 Jeux 2016 de 8 à 10 Jeux 2016 son 11 Jeux 2016 son 12 Jeux 2016 son 13 Jeux 2016 son 14 Jeux 2016 son 15 Jeux 2016 son 16 Jeux 2016 son 17 Jeux 2016 son 18 Jeux 2016 son 19 è Jeux 2016 son 19 é Jeux 2016 son 20 Jeux 2016 son 21 Jeux 2016 son 22 Jeux 2016 son 23

Les mots mêlés des sons :

Mots mêlés sons CE1

Les rituels sons CP et CE1 : ici

Merci beaucoup à Pipidou pour les fiches sur les ex des sons è, o et s.

Rallye lecture CP : Sami et Julie aux Éditions Hachette

Oct 27 2023

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Pour commander

Le rallye lecture « Sami et Julie » aux Éditions Hachette

Je m’en suis servie en tout début d’année pour mes CE1 , pour faire la transition entre le CP et le CE1, afin de bien mettre les bases du rallye lecture et du travail en autonomie ( indispensable en classe double). Je les imprime en petit livret A5 recto verso . La rentrée est passée et franchement , c’était top, mes CE1 peuvent se mettre sur les rallyes CE1 : « Je suis en CE1 » et « Les animaux de Lou » …ils sont prêts ! Quand au niveau 1 de ce rallye , je vais le proposer à 2 de mes petits CP qui sont lecteurs très très très débutants , on ne sait jamais … les phrases sont très faciles à lire.

Pour commander

Je commence à préparer activement mon CP-CE1 pour l’an prochain et voici le premier rallye de 14 petits livres que je proposerai à mes petits CP !

C’est un rallye pour les CP de niveau 1, pour des petits lecteurs très très débutants ( lecture des sons simples). On y retrouve toujours les petits personnages : Sami et Julie , ainsi que leur parents et leur chien Tobi .

Un point important aussi , ces petits livres ne sont vraiment pas chers ! 2, 95 € le livre ! Pour 27 euros , on se fait un petit rallye niveau 1 ! C’est vraiment chouette !

Chaque livre du niveau 1 contient 32 pages ; En double page : une phrase ou deux à lire et une illustration . Les phrases sont très très simples et les mots ne contiennent que des sons simples sauf exception ( exemple de phrase : Il a madame Alfa! Super ! Il pédale fort.) . Les illustrations sont sympas, les enfants vont adorer !

Cette collection de « niveau 1 » est vraiment très bien faite et va permettre aux élèves de découvrir ce qu’est un rallye lecture en douceur ( et donc de lire seul un livre …wahou ! ) . Pour une fois , il n’y a pas de questions : les enfants lisent le début de la phrase et colorient ou entourent la bonne suite de la phrase . Il y a un petit bonus : chercher 4 mots dans la grille des mots mêlés pour gagner un point supplémentaire.

Ces petits livres conviendront donc à des CP en période 2 , voire à des élèves de CE1 très très fragiles en lecture.

Nous continuerons ensuite par le rallye niveau 2 ( que je confectionnerai pendant les vacances), ainsi que le rallye « Je suis en CP » ici ( qui est aussi utilisé par mes CE1 en complément du rallye « Je suis en CE1« )

Voici la liste des 9 albums

Le CP de Sami
Super Sami
Miam Miam
Tobi est malade
Le tipi de Sami
La nuit
Vive Noël !
La liste de Sami
La dispute
Sami s’est perdu
Bonne fête papa!
La malle de papi nouveau
Sami à Paris nouveau
Sami est malade nouveau

Voici les couvertures des albums du niveau 1 que vous pouvez commander sur Amazon en cliquant dessus.

Pour commander

Voici donc les fiches « Questions » et les « corrigés » .

Sami et Julie Questions 8 à 9 Niveau 1 Sami et Julie corrigés 8 à 9 Niveau 1 10 Bonne fête papa 11 Sami s'est perdu 12 La malle de Papi 13 Sami à Paris 14 Sami est malade

Nouveau : Questionnaires et corrigés 15 à 18

Voici donc le récapitulatif , la planche du niveau 1 à disposer au dessus du bac à rallye.

Planche et grille récapitulatives Rallye Sami et Julie Niveau 1

Voici le rallye copie de la série 1 version Standard ( Grande carte A5) . Les élèves recopient les textes dans leur cahier de rallye et je donne 10 points s’il n’y a pas d’erreur . A chaque erreur , j’enlève 1 point. Je serai très très indulgente pour la notation au début de ce rallye . Ça sera leur premier rallye , il faut les encourager et y croire à fond ! Mes petits tampons Champions Tirobot seront là pour cela !

Voici donc le récapitulatif , les textes du niveau 1 à plastifier.

Rallye copie Rallye Sami et Julie Niveau 1
Voici maintenant la seconde version de ce rallye , plus petite et relié par un anneau , je vous explique comment je l’utilise dans l’article ci dessous .

Article Rallye copie Rallye Sami et Julie Niveau 1

Voici maintenant les 14 livres du « niveau 2 » ( petite étoile verte) qui correspond à un milieu de CP voire une période 3 ou 4 . Les phrases sont un peu plus longues et les mots contiennent des sons complexes.

Voici les couvertures des albums ( Vous pouvez commander les livres sur Amazon en cliquant sur les couvertures)

Voici les deux derniers :

Pour commander

Voici la liste des 14 albums

Sami a des poux
L’anniversaire de Julie
Sami sous la pluie
L’amoureux de Julie
Il neige
Sami et Julie en classe découverte
Sami à la ferme
Sami et Julie cherchent les oeufs
Sami et Julie attendent Noël
La galette des rois
Le zoo
La fête des mères
Le carnaval de Sami et JulieNew
Sami fait de la magieNew

Voici donc les fiches « Questions » et les « corrigés » du niveau 2.

Sami et Julie Question Niveau 2 Sami et Julie corrigés Niveau 2 Sami et Julie La galette des rois Niveau 2 Sami et Julie Le zoo Niveau 2 Sami et Julie La fête des mères Niveau 2 13 Sami et Julie Le carnaval de Sami et Julie Niveau 2 14 Sami fait de la magie

Voici donc le récapitulatif , la planche à disposer au dessus du bac à rallye.

Planche et Grille récapitulatives Sami et Julie Niveau 2

Voici donc les 5 albums du niveau 3 du rallye « Sami et Julie » :

Nouveauté : deux nouveaux livres end rallye lecture : Le mariage et Fous de foot !

Les textes correspondent à des lectures pour des élèves de fin de CP , voire début CE1 . Il y en a 7 pour l’instant.

Voici la liste des 7 albums ( Vous pouvez cliquer sur les couvertures des albums pour les commander sur Amazon)

La dent de Julie
Le spectacle de Sami et Julie
Les groseilles
Le château
Plouf !
Le mariage
Fous de foot

Voici donc les fiches lecture , les fiches de correction ainsi que la grille récapitulative et la planche à disposer au dessus du bac à rallye.

Planche récapitulative Niveau 3 Questions Rallye Sami et Julie Niveau 3 Correction Rallye Sami et Julie Niveau 3
Rallye Sami et Julie Niveau 3 Le mariage Rallye Sami et Julie Niveau 3 Fous de foot

Voici le diplôme de fin de rallye :

Diplôme Sami et Julie

Vous trouverez tous les autres rallyes lecture pour le CP et le cycle 2 : ici

Mon carnet d’artistes

Oct 27 2023

Mon carnet d’artistes

Voici une idée qui germe dans ma tête depuis le mois de juin.

Un cahier d’artistes à utiliser en rituels avec ma classe de CP-CE1.

Comment le confectionner :

Il vous suffit de 5 feuilles A4 en 80 grammes + la page de garde . Je les plie en deux et j’en fais un cahier. J’agrafe toutes ces feuilles au centre avec une agrafeuse à grand bras.

Un exemple sur Picasso : on regarde en vitesse 3 tableaux de Pablo Picasso (que je projette sur le tbi); je parle en vitesse du cubisme. Je projette le tableau « homme et femme » qui est au musée des beaux arts de Nancy . Ils iront une fois au moins voir ce tableau dans leur scolarité : alors autant qu’ils en aient déjà des souvenirs . Deux élèves viennent mimer le tableau et c’est parti pour le dessin . (Je leur donne un petit timbre du tableau (une vignette) à croquer, qu’ils collent en haut de la page blanche à droite Plus tard dans la matinée , ils prennent la fiche de l’artiste et la colle à côté de leur dessin …

Les tableaux seront présents en classe jusqu’au prochain artiste ( soit en affiche papier , soit sur le TBI)

Petit à petit dans la semaine , je leur donne d’autres petits détails ou coloriages ou un tableau ou une petite bd , à plier , à coller , à triturer , des petites images … et à placer chez Picasso .

Je leur propose aussi un album ou un documentaire sur L’artiste, et si on a 5 minutes à perdre , je leur montre une vidéo (YouTube ou autre ) sur l’artiste .

À force , les croquis sont de plus en plus détaillés , ils parlent , s’expriment autour des œuvres , des artistes et commencent à avoir des préférences .

Ce temps me permet aussi de travailler une leçon avec l’autre groupe ( cp ou ce1) .

Je pense réaliser ce rituel deux fois dans la semaine , au gré de mes envies et de leurs envies .

Il y a plein plein de fiches artistes sur le blog : ici , je pense en faire de nouvelles et si vous savez envie de vous joindre à mon petit projet , je vous poste ma trame sur cet article.

Vous trouverez donc ici :

la trame des fiches artistes
les fiches PDF des vignettes à coller à droite ( au dessus du dessin des élèves)
la page de garde du carnet.

Page de garde Carnet d'artistes

Trame modifiable fiche artiste
Les vignettes :

Arcimboldo Vignettes Hokusai Vignettes Keith Haring Vignettes Leonard de Vinci La Joconde Vignettes Mondrian Vignettes Monet Vignettes Nicki de Saint Phalle Vignettes Picasso Vignettes Stephen Matt Vignettes Van Gogh Vignettes Velasquez Vignettes Vermeer Vignettes

Les symboles de la république

Oct 23 2023

DDM: les symboles de la république

Les symboles de la république

Des fiches cycles 2 et 3 pour bien cerner cette notion .

Un grand merci à Vanelo pour sa collaboration sur les fiches cycle 2 . Illustrations BDG CM2.

On peut aborder cette notion lors du 11 novembre (emmener les enfants voir le monuments aux morts si possible, voir les drapeaux, Marianne, la devise. On a tout sous la main, c’est donc très facile de parler des Symboles de la République.)

…. ou pour cette année si particulière la première semaine de rentrée.

De retour en classe ( habituellement), on leur fait écouter la Marseillaise. Merci à Mazouzou pour ce retour de ce qu’elle fait en classe.

Pour le cycle 2 , voici mes documents ( je vais en poster demain pour les CP)

Les symboles de la république

Les illustrations couleur pour un usage collectif :

Illustrations Les symboles de la république

Les coloriages.

J’y ajoute à chaque fois une petite définition et un adjectif pour que ça ne soit pas trop simple (je n’aime pas les coloriages)

Coloriages Les symboles de la république

La fiche « Hymne national » La Marseillaise : ici

A découvrir :

La rubrique « Éducation civique » est ici
Les fiches sur le « 11 novembre » : ici

Des vidéos :

« Ça veut dire quoi : liberté , égalité , fraternité » : ici
Sur Lumni , un dossier complet de vidéos sur les symboles de la républiques : ici

Pour le Cycle 3 « Les symboles de la république »

Voici l’Exploitation d’une vidéo qui n’est plus en ligne sur youtube. :

» Les quatre principaux symboles trouvant leurs origines dans l’Histoire, ces symboles sont avant tout des signes de ralliement et d’identification pour l’ensemble des Français. Petit résumé en moins de 3 minutes »

Comprenant :

2 Fiches à trous pour l’élève
Les Fiches à projeter
Les fiches avec réponses pour l’enseignant.

Les symboles de la République C3

Cycle 3 : Enseignement Moral et civique : les élections

Oct 13 2023

Voici Les fiches pour les cycle 3 en Enseignement Moral et civique sur les élections .

Nouveau dessin plus « Bout de Gomme ». Nouvelles fiches plus simples et plus claires. Nous espérons que cette nouvelle présentation vous aidera à préparer vos élections de délégués.

Et oui, les élections de délégués approchent chez nous car les isoloirs arrivent prochainement pour les élections de parents d’élèves. Voici l’occasion de travailler sur les élections .

Nous avons confectionné ( surtout BDG CM2 hi!hi!hi! ) des cartes électeurs ( j’adore la Marianne BDG ) sur du bristol. Chaque élève aura la sienne …ben oui, hein !

Voici donc les fiches sur le déroulement des élections , le fonctionnement d’un bureau de vote et le vocabulaire des élections. Les illustrations sont de BDG CM2 pour Bout de gomme .

Le déroulement et le vocabulaire des élections

BDG remet à neuf ses articles . Nous postons dans un autre article les nouvelles fiches sur les différentes élections et suffrages , ainsi que les 3 pouvoirs …à suivre !

La rubrique cycle 3 ( en cours de rénovation) sur l’EMC est ici
La rubrique cycle 2 sur l’EMC est ici .
Les fiches Élection cycle 2 : ici
Une campagne electorale avec des affiches et du matériel de vote : ici

Commentaires

Anonyme dans Phono et Graphèmes CE1 leçons, affichages, ex, dictées, jeux.Bonjour, Vraiment superbes ces fiches! Merci beaucoup pour cet immense travail! Juste une petite modification à faire dans la fiche...
TSTOTO dans Les adjectifs : exercices CE1Je n’ai pas encore commencé mais je garde sous le coude !
tstoto dans Les adjectifs : exercices CE1Parfait pour les révisions Merci !
Sophie C dans Un rituel maths CE1 sur l’année pour le TNIMerci beaucoup pour ces rituels, les élèves apprécient beaucoup ceux de maths. Demain on teste ceux de français.
Anonyme dans CP : Ateliers et exercice « Associer des syllabes »Merci ! J'avais utilisé ces jeux il y a quelques années en ULIS, comme tous les élèves qui les avaient...

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