avril | 2013 | Bout de Gomme

Des nouvelles …

Avr 28 2013

Des ptites photos de notre périple en attendant de republier du travail …(plein, plein de choses dès samedi prochain)

Voici donc les Fjords de l’ouest de l’Islande …magnifiques !!!!

On rencontre un peu tous les types de paysages …des grandes montagnes enneigées ou sans neige, de vastes plaines enneigées ou pas …, des maisons perdues au milieu de tout ça …la mer, la mer, la mer partout …

Vacances on the road pendant 3 jours pour faire le tour des Ouest Fjords …l’aventure ..

Je ne vous montre pas les pistes de terre (des kilomètres et des kilomètres …impressionnantes …), des pistes de neige et des décors magnifiques partout, partout, partout …

Le plus surprenant : la météo qui change sans arrêt dans la même journée .. tempête de neige le matin ( décor d’hiver ) , grand soleil l’après midi ( décor d’été ), pluie à 16H00 ( décor d’automne ) , tempête de vent à 18H00 et grand soleil d’été à 20H00… Il fait nuit vers 23 H00 .. et jour vers 4H30 … pour une insomniaque …c’est génial !!!

Les fameuses chutes d’eau de Dynjandi …

…une petite pensée pour vous sur la plage chauffée de Reykjavik… et oui, ils chauffent les plages ( enfin une !!!) avec la géothermie …

Et une dernière petite chute d’eau perdue au milieu de nul part .

Les BDG partent en vacances !!!

Avr 22 2013

Et voilà , c’est à notre tour de partir en vacances !!! On part loin, loin , loin dans le grand Nord !!! … mais je prends mon ptit ordi avec moi ! J’espère pouvoir un peu papoter avec vous quand j’aurai des connections ! …et vous envoyer encore quelques petits trucs si je ne suis pas congelée !!!

L’anglais et la littérature jeunesse anglaise .

Avr 22 2013

Voici mes nouveaux albums en Anglais …

Il faut vraiment s’y pencher pour apprendre l’anglais à nos petits CP et CE1 … Nous travaillons ces albums en parallèle avec Vanelo … c’est vraiment extra de bosser comme ça ! Un grand merci à Vanelo pour ces fiches !!!

Voici ce que je pense de ces albums :

Pour commander

Spot cant count : travail sur les nombres, les animaux, les lieux et les positions. J’avais un peu peur que cela soit un peu bébé pour mes CE1 et finalement ils sont ultra contents de pouvoir dire , raconter en anglais ce qu’ils voient sur les images . Nous avions déjà vu les couleurs et la phrase « I see… ». Ils sont donc à même de faire ce genre de phrase : I see 2 brown horses … etc ….

Spot can count : fichier

Merci à Vanelo pour sa fiche . ( Elle en a fait d’autres mais je ne vous poste que celle ci pour l’instant )

Pour commander

Ketchup on your Cornflakes : travail sur les aliments , l’expression « I like » .. et « I don’t like » et on continue sur I see ….

Les élèves adorent cet album , rigolent beaucoup , même un peu trop !!! Il est coupé en deux parties …on tourne la page du haut et on l’associe avec une des pages du bas …cela donne de drôles de phrases …I like mustard on cornflakes …, saltz on milk …etc …on va fabriquer un petit livre individuel pour chaque élève … à suivre …

I like ... : fichier

Goldilocks and the three bears : il est vraiment super si on travaille les contes et surtout Boucle d’or et les 3 ours en français .Il est très simplifié …Je vous posterai les flash cards plus tard.

Hooray for fish : c’est celui que je travaille en ce moment : on travaille les adjectifs, les nombres jusqu’à 21 et donc 29 !!! …il est magnifique, superbes illustrations de Lucy Cousins !!!Nous sommes sur un travail en arts-plastiques avec cet album …je ne parlerai certainement qu’en anglais à ce moment là !!! On va bien s’amuser !!!!( Je ferai des flash cards sur les adjectifs avec des dessins de BDG )

Nous avons travaillé ces albums ci auparavant :

Two littles witches : ici
Brown bear : ici

livre-CD sur les comptines anglaises.( vraiment super pour travailler le vocabulaire et les petites comptines anglaises )
Ma rubrique complète en anglais au cycle 2: ici

Les instruments de musique : exercices

Avr 22 2013

Voici des fiches d’exercices de tris d’instruments de musique par famille.

Un grand merci à Inelie pour ces fiches déjà testées dans sa classe.( Illustrations BDG CM2 )

Une fois les instruments travaillés à l’écoute , ces fiches permettent une bonne évaluation ( ou remédiation ).

Les instruments de musique

Vous trouverez tous mes affichages collectifs d’instruments de musique : ici.

Pour travailler l’écoute , je vous conseille de démarrer sur un travail sur Pierre et le loup : ici et de faire de l’écoute à partir de CD comme :

Voici mes fiches de Pierre et le loup : ici

Sons CP : sons /in/, /oin/ . Affichage du son /oin/

Avr 21 2013

Et voici trois nouvelles fiches de sons pour les CP : le son in ( 2 fiches) et le son oin : ici

Merci Inélie !!!

Vous trouverez aussi l’affichage ( nouveau ) du son oin : ici

Quand les sciences tourbillonnent avec l’art et la littérature

Avr 17 2013

Il faut absolument que je vous montre ça !!!!

Voici enfin ma réalisation en art-plastiques autour de mon album préféré du moment : « Le gros navet « …je vous en parle beaucoup : ici ( J’ai fait tout un projet autour de cet album magnifique en lecture )

Voici les différentes séances :

Lecture : Étude de l’album « Le gros navet » en lecture : ici
Sciences : Observation de différentes graines et classement des graines …( avec mon super livre en sciences : 13 séquences …aux éditions Retz)…voir mes fiches de sciences en bas de l’article.
Sciences : Semis des graines dans des bacs, des pots …etc
Arts-plastiques : peindre des graines avec de la gouache , disposer de la terre dans un grand plateau , réaliser un tableau (vivant ) qui va évoluer en fonction des graines, nous l’arrosons tous les jours ….
Observer des œuvres du Land-art: j’ai déjà fait une fiche artiste: ici