Catégorie Grammaire

1
CE1 : Conjugaison et grammaire : exercices
2
Conjugaison : être ou avoir ?
3
Conjugaison : Avoir et être au présent suite
4
Cartes « Rituels  » : le pronom
5
Cartes Rituels : Le sujet du verbe
6
Conjugaison : Avoir et être au présent
7
Conjugaison : Exercices sur le présent
8
Grammaire : le nom et le déterminant avec Le père Noël et les fourmis
9
Exercices complémentaires en français autour du petit chaperon qui n’était pas rouge
10
Grammaire : le nom et le singulier/pluriel avec la lettre au père Noël .

CE1 : Conjugaison et grammaire : exercices

Des exercices comme s’il en pleuvait !

 Voici une multitude d’exercices en grammaire et en conjugaison !

Grammaire :

  • L’adjectif en lien avec Le loup et les contes : lecture suivie ici
  • Masculin-féminin 
  • Singulier-Pluriel ( 2 fiches)

Conjugaison :

Le verbe aller ( que je termine aujourd’hui ) , et le verbe faire .

Conjugaison Grammaire
Aller   

Faire       

L’adjectif      Singulier pluriel   Masculin-féminin  
  •  Merci tout plein à Nicolas ( 3 ) et Vanelo  (1) pour ces fiches ! Et pour compléter cette superbe collection, j’en ai fait une sur le verbe aller ! 
  • Les autres exercices en conjugaison et en grammaire ( il y en a plus de 100 ! ) : ici 

Conjugaison : être ou avoir ?

être ou avoir ?

 Voici un petit exercice vraiment très utile pour chercher ( encore et encore ) la différence entre le verbe être et le verbe avoir ) .

Les élèves doivent entourer le verbe et coller l’étiquette du verbe être ou avoir .

 Un grand merci à  Vanelo ! La rubrique « Francais  » : ici

Conjugaison : Avoir et être au présent suite

Conjugaison :

Avoir et être au présent


 Voici un exercice  sur le présent des verbes avoir et être autour de l’album du mois dernier : » la galette à l’escampette » Lecture suivie ici

Merci tout plein à Vanelo pour cette fiche !

Les autres exercices en conjugaison : ici 

Cartes « Rituels  » : le pronom

Les Cartes « Rituels » Le pronom »

 Voici des petites cartes géniales que j’avais dans mon disque dur depuis l’an dernier . Je les ai utilisées dans ma classe  mais j’ai oublié de vous les poster ! Elles  sont en lien ( pour les deux premières fiches ) avec l’album « La galette à l’escampette  » que tout le monde connait . J’en parle beaucoup : ici

Il me manque juste le pseudo de la collègue qui m’avait envoyé ces petites cartes géniales l’an dernier … Si elle passe par ici , je mets son nom avec un graaaaaaand plaisir !

Cette notion de remplacement du Groupe sujet par un pronom est vraiment super complexe à faire passer auprès de la majorité des élèves …en jouant et en travaillant cette notion chaque jour , je pense qu’on peut arriver à tous les attraper …

Cartes Rituels : les pronoms (1)

Et voici d’autres cartes de notre Isaseb  sur les pronoms :

Cartes rituels : les pronoms (2)

  • Toutes les cartes rituels en grammaire  : ici

Cartes Rituels : Le sujet du verbe

Le sujet du verbe

 Des petites cartes , encore des petites cartes ! Ce coup ci , cela parle du sujet du verbe … ils ont beaucoup de mal à le trouver …voici des petites cartes jeux pour y arriver en douceur et dans le jeu . 

Un grannnnd merci à Alexounette pour ces petites cartes que j’adore !!! …

Je vais aussi leur demander de me trouver le pronom qui remplacera ce groupe sujet ( ils ont encore plus de mal à remplacer ! ) . Les cartes rituels sur les pronoms sont ici d’ailleurs ! et aussi sur la galette à l’escampette , mais je ne les retrouve pas , si vous trouvez le lien , je veux bien ! Quel bazar ce blog ! Ha!Ha!ha!ha!ha!

Cartes rituels sujet du verbe

Toutes les autres cartes rituels sont : ici

Conjugaison : Avoir et être au présent

Conjugaison :

Avoir et être au présent

 Voici un exercice  sur le présent des verbes avoir et être autour de mon album du moment :Le loup et les contes : lecture suivie ici

Les autres exercices en conjugaison : ici 

Conjugaison : Exercices sur le présent

Conjugaison :

Le présent

 Voici 4 exercices  sur le présent autour de 3 albums travaillées en ce moment ou en P4 dans ma classe . Il s’agit de :

  • La galette à l’escampette :  lecture suivie
  • Le loup et les contes : lecture suivie ici
  • Le loup et le temps : lecture suivie : ici 

Merci à beaucoup  à Vanelo  ! Une petite nouveauté : les corrigés  aux exercices . 

         

Les autres exercices en conjugaison : ici 

Grammaire : le nom et le déterminant avec Le père Noël et les fourmis

Grammaire :

Les pronoms et les déterminants

 


Un petit exercice sur les noms et un autre sur les déterminants  autour de l’album « Le Père-Noël et les fourmis « . Lecture suivie  CE1 et CP ici  ( album vraiment sympa que j’ai étudié l’an dernier . Cette année , je leur raconte ! ) . Merci à Vanelo pour les exos  sur les déterminants ( avec des étiquettes et les petits textes à la sauce Rseeg)  , j’ai fait ceux sur les noms .

 

Les autres exercices en grammaire : ici

  • Les exercices en lien avec les albums  : ici
  • La rubrique « Grammaire en CE1  » ici

 La rubrique complète sur Noël : ici

Exercices complémentaires en français autour du petit chaperon qui n’était pas rouge

Le petit chaperon qui n’était pas rouge (lecture suivie ici) 

Voici  un petit dossier bien sympa en grammaire autour  du  » petit Chaperon qui n’était pas rouge » utilisé par ma collègue Soph qui a des CP-CE1 ( elle donne donc les fiches de lecture de l’album puis en complément ses fiches autour de la langue en fin de semaine )

Je viens de le remettre en  page pour notre plus grand plaisir . Merchhhhi Soph !

Il s’agit de 2 exercices complémentaires:

  • autour des noms, des verbes et des déterminants .
  • Reformer des phrases à partir des débuts et des fins
  • travail sur les pronoms
  • Remettre  des mots dans l’ordre
  • Remettre en ordre des phrases
  • Ecrire l’infinitif des verbes …etc …

à utiliser une fois les textes 1 et 2 lus pour l’ex sup 1 et des textes 3 et 4 pour l’ex sup 2.  Un

  • Les autres exercices en grammaire : ici
  • Les exercices en lien avec les albums  : ici
  • La rubrique « Grammaire en CE1  » ici

Vous trouverez aussi des étiquettes pour un travail en autonomie : former des phrases avec les étiquettes mots . Idéal quand on a une classe double comme ma collègue .

Et la cerise sur le gâteau : la production d’écrits sur la fin de l’album . Les élèves connaissent les 3 fins possibles . La dernière page de l’histoire permet d’inventer sa propre fin … Voici la fiche qui permettra leur production ! Mes zouzous  prennent leur rôle au sérieux , car je leur ai dit qu’ils allaient être , eux  aussi , l’auteur de la fin de l »histoire ! Wahouuuuuuu !

 

Grammaire : le nom et le singulier/pluriel avec la lettre au père Noël .

Grammaire :

  • Le nom
  • Singulier pluriel

 


Alors , aujourd’hui, c’est Noël avant l’heure  !!!! Si, si !!! Deux autres petits exercices sur les noms et sur le singulier et pluriel  autour de l’album « La lettre au père Noël  » ( on va avoir pas mal de  grammaire autour de cet album si ça continue ! Hi!hi!hi!hi  celui sur le pronom personnel : ici ) . Lecture suivie  CE1 et CP ici  . Merci à Vanelo pour ces exos !  

Les autres exercices en grammaire : ici

  • Les exercices en lien avec les albums  : ici
  • La rubrique « Grammaire en CE1  » ici

 Mon article sur Noël : ici

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