Catégorie Maths

1
Les petits rituels problèmes journaliers en CE1
2
Les droites, segments et points alignés : rituels et leçons
3
Exercices numération et calcul CE1
4
Les tracés à la règle : rituels et leçon
5
Repérage : droite et gauche
6
Géométrie Repérage dans l’espace : manipulations, exercices et leçons
7
Je réussis en géométrie avec Jocatop ! Nos cahiers du CP au CM2
8
Progression 2016 Mathématiques CE1
9
Les solides : Affichages et matériel de tri
10
Les carrés, rectangles et triangles rectangles : Affichages et matériel de tri

Les petits rituels problèmes journaliers en CE1

Les petits problemes journaliersLes petits rituels problèmes journaliers

Remontée de cet article car je commence enfin mes petits problèmes.

Je vous présente notre nouveau projet sur un an vraiment génial : les petits problèmes journaliers . Nous menons ce projet grâce à une conférence pédagogique sur les problèmes. ( Merci à nos conseillers péda ! )

Différents de ceux que je vous proposais car hebdomadaires , ceux ci se travaillent comme un rituel . Mais c’est vraiment le même principe. Lire la suite

Les droites, segments et points alignés : rituels et leçons

points_alignes_droites_et_segments_2016_bdg

Les petits exercices d’entrainement et les leçons pour les points alignés , les droites et les segments .

Voici les petits exercices pour entrainer mes élèves  avant de me lancer sur le cahier Jocatop  » Je réussis en géométrie » pages 10 , 11 et 12. Ils aiment beaucoup cette phase qui leur permet de bien comprendre la consigne. Je peux ainsi remédier rapidement aux petites erreurs.

Quelques exemples de ma façon de procéder : Je travaille tout d’abord sur des feuilles de brouillon  : tracer deux points puis relier ces deux points : nommer chaque point . Le trait entre les deux point s’appelle un segment . Tracer des segments de couleurs différentes , nommer différemment . Le segment AB, le segment DC …etc … Faire la même chose pour les droites . Cette semaine , je travaille cette notion qui passe vraiment toute seule. La seule difficulté : tracer précisément sans dépasser .

La semaine prochaine , je travaille sur les points alignés en manipulant tout d’abord avec des objets en collectif . Nous vérifions que ces objets sont alignés grâce à ma grande règle . Je travaillerai ensuite avec ses petits rituels avant de passer sur mon cahier de géométrie. Cela va très vite et ne me prendra pas beaucoup de temps.

Voici donc la fiche des petits rituels sur les droites, segments et points alignés.

Rituels 3 droites segments et points alignés

Les leçons sur les droites et segments  , ainsi que les points alignés

lecon_points_alignes_droites_et_segments_2016_bdg Vous les trouverez dans ces articles :

Article Leçon droites et segments Article Leçon points alignés

  • Les autres rituels géométrie Jocatop ( et plein plein d’autres ) sont ici
  • Ma rubrique « Leçons de maths CP et CE1  » est ici
  • La rubrique géométrie est ici
  • Les illustrations sont de BDG CM2 pour Bout de gomme uniquement .
  • Mon compte Instagram  vous permettra de suivre au jour le jour mes aventures et mes photos en géométrie ( et pas qu’en géométrie , hein ! ) Il est ici
  • Mon cahier de géométrie Jocatop : j’en parle ici

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Exercices numération et calcul CE1

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Exercices numération et calcul CE1

Le 9 octobre : Voici la suite des fiches de maths  : 5 à 8 .

Je  posterai la suite prochainement !

numeration_bdgJe vous poste donc des fiches en maths ( numération, ça c’est nouveau  et maths qui englobe tout ou presque) . Je  revisite les fiches de Maths pour qu’elles collent aux programmes 2016 , mais il faudra revenir chaque semaine pour avoir la suite … Voici la suite : 5,6,7 et 8 en maths . La numération pour cette période 1 est déjà en ligne.

Voilà , voilou … Lire la suite

Les tracés à la règle : rituels et leçon

traces_ce1_2_jocatop_bdg

Les petits exercices d’entrainement et la nouvelle leçon .

Voici la nouvelle leçon avec Tirobot ainsi que des petits exercices pour les entrainer à utiliser la règle correctement.

Voici la façon dont je procède :

  1. traces_ce1_4_jocatop_bdgSur une feuille de brouillon : Tirer des traits  horizontaux sur une feuille A 4  puis plier la feuille et tirer des traits verticaux sur la demie feuille (le double décimètre n’arrivant pas jusqu’à la fin de la feuille ).  Les élèves pourront garder cette feuille et la colorier quand ils auront 5 minutes en alternant les couleurs .
  2. traces_ce1_jocatop_bdgSur les petits rituels  . Réaliser ces petits rituels tous les jours jusqu’au jeudi  pour qu’ils s’habituent aussi à tracer des traits sur des pointillés , relier des points et manier la règle correctement . Ce qui n’est pas une mince affaire . Le geste se précise à chaque rituel : ils appuient plus , écartent les doigts pour fixer la règle sur la feuille,  taillent mieux leur crayon et se rendent compte que nous souhaitons de la précision .
  3. Sur le cahier de géométrie « Je réussis en géométrietraces_ce1_3_jocatop_bdg JOCATOP » page 3 ( Comment ça , vous ne savez pas ce que c’est ? 🙂  Alors dans ce cas , j’en parle ici) . Puis les prochaines pages de tracés en autonomie pendant que je suis en ateliers numération et calculs .

Pour l’instant , j’en suis à la page 4 et c’est vraiment super . Certains se débrouillent très très bien et prennent du plaisir à me rendre un travail très précis pendant que d’autres affinent encore le geste et prennent de bonnes habitudes. Chacun à son rythme, c’est super !

Voici donc la fiche des petits rituels sur les tracés à la règle.

Rituels 2 tracés à la règle

5. La leçon sur les tracés à la règle 

traces_ce1_5_jocatop_bdgJe l’ai refaite pour que notre Tirobot apparaisse dessus . Vous la trouverez dans cet article :

Article Leçon tracés à la règle

Les autres rituels géométrie Jocatop ( et plein plein d’autres ) sont ici

  • Ma rubrique « Leçons de maths CP et CE1  » est ici
  • Des exercices complémentaires sur les tracés à la règle : ici et ici
  • Les ateliers maths sur les tracés à la règle : ici
  • Les illustrations sont de BDG CM2 pour Bout de gomme uniquement .
  • Mon compte Instagram  vous permettra de suivre au jour le jour mes aventures et mes photos en géométrie ( et pas qu’en géométrie , hein ! ) Il est ici

 

Repérage : droite et gauche

reperages_droite_gauche_bdgDroite et gauche

Voici du matériel testé cette semaine pour une notion ultra difficile . Je crois bien que c’est la plus difficile avec les angles droits pour les CE1 .

1. En sport  Après avoir travaillé la droite et la gauche avec « Jacques a dit »  en EPS. J’ai photographié quelques élèves avec une main droite  ou gauche levée  de dos et de face pour fabriquer mes ateliers de la semaine. Lire la suite

Géométrie Repérage dans l’espace : manipulations, exercices et leçons

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Se repérer dans l’espace : manipulations, leçons, exercices

Voici des petites idées pour travailler la première notion en géométrie ( CP et CE1) : le repérage dans l’espace .

1. En sport Tout d’abord, les élèves doivent vivre ces notions  en sport ou à la récréation , jouer à chat perché , ou travailler le vocabulaire « sur, sous, en dessous, au dessus, entre , à côté , loin, près, à gauche , à droite …etc « . Surtout pour les CP . Je ne l’ai pas fait en CE1 pour ces notions . Par contre , je le fais pour la droite et la gauche avec le jeu de « Jacques a dit  » … Lire la suite

Je réussis en géométrie avec Jocatop ! Nos cahiers du CP au CM2

Photos_BDG_geometrie_jocatop

La géométrie avec Tirobot et Jocatop !

Nous vous présentons les cahiers de géométrie « Jocatop » du CP au CM2 !

Après le succès des cahiers de calcul , on ne pouvait que continuer ! Un sacré projet ! Tirobot et Robotine au pays des équerres, compas , règles, calques et crayons de papier …

Ils sont  arrivés pour notre plus grand plaisir le 22 juin ! Alors , rien que pour le plaisir de nos petits yeux tout émerveillés ( si ,si , je vous assure !  😉  )  voici quelques photos … ( quelques photos supplémentaires sur mon compte Instagram : ici) Photos_BDG_geometrie_jocatop_2

Jocatop reprend les commandes à partir du 28 aout  et vous les envoie rapidement !

Une petite présentation de nos nouveaux bébés :

Le format et le nombre de pages : 48 pages en format A4 pour que les élèves puissent avoir de la place .

Les couleurs et les illustrations : Bicolore en fonction du niveau  …et ça c’est chouette ! Nos petits robots seront là pour donner des conseils, encourager et accompagner les élèves .

Le prix : 4, 60 pour ne pas dépasser les 5 euros .

Le contenu : le programme de chaque niveau avec plusieurs fiches sur chaque notion pour vraiment laisser le temps à l’élève d’acquérir les notions. Une fois les manipulations effectuées ( et ça , je vous assure , c’est le plus important ! )  , les élèves passeront à la trace écrite avec ce cahier . Adieu les photocopies et le temps de préparation à les concevoir. Une fois le travail terminé , les élèves les plus rapides peuvent colorier les personnages et les figures selon vos consignes. Pour les plus grands ( à partir du CE2) , nous avons souhaité créer des fiches de géométrie plastique afin que les élèves réalisent de beaux pavages à la fin de chaque notion étudiée.

Pour les Cp et CE1, j’ai choisi de beaucoup  les entrainer  sur les tracés  à la règle,  pour qu’ils prennent l’habitude, qu’ils précisent petit  petit leurs tracés . Laisser le temps à l’élève , c’est important. On peut utiliser ce cahier en autonomie pour beaucoup des fiches tracés , ce qui permet de travailler en ateliers ou de travailler cette partie de la géométrie pour retrouver un temps calme dans la classe.

Chaque niveau a son cahier : du CP au CM2 avec le même code couleur que celui du cahier de calcul Jocatop …

Ils peuvent être utilisés en ateliers , en autonomie , en classe entière ,  en classe double ou multiple . J’ai déjà posté cette année les manipulations possibles pour les polygones, les solides, les angles droits …etc …je continuerai cette année et je recommencerai à nous créer des petits rituels géometrie comme je l’ai fait pour le calcul. Il y a beaucoup, beaucoup de fiches leçons en géométrie sur le blog …

Ils ont été testés, re-testés et commentés !

Où les commander ? En prenant rendez vous avec votre représentant JOCATOP . Sur le site de Jocatop, vous trouverez les numéros de téléphone en fonction de votre région.

Vous pourrez les observer de plus près sur le site sur ce lien : Cahiers « Je réussis en géométrie avec Bout de gomme » 

Voilà , voilou … N’hésistez pas si vous avez des questions !… et vive la géométrie !!!

Pour les commander en Belgique, le distributeur JOCATOP est la librairie Viroux – Rue de l’Essor N°3 – B-5060 AUVELAIS. N’hésitez pas à le contacter pour passer commande sans frais de port.

Les rituels  géométrie  « Jocatop  »   qui suivront tout au long de l’année les pages des cahiers ( je posterai les liens petit à petit)  :

Rituels repérage dans l'espace Rituels tracés de traits à la règle Rituels droites segments et points alignés Rituels Déplacements et repérages sur quadrillage Rituels polygones

 

Photo_1Jocatop_Boutdegomme…. et si vous ne connaissez pas encore la rubrique « Je réussis mes calculs avec Bout de gomme » , voici le lien vers la rubrique entièèèèèèère ! HI!hi!hi!hi!hi! Ce sont nos petits cahiers de calcul ! Ils sont bicolores,  ont la taille d’un petit cahier A5 et ne sont qu’à 3 , 90 euros . J’ai filmé un cahier de calcul CE1 si ça  vous intéresse ( sur Instagram) : ici

Rubrique Je réussis mes calculs

Progression 2016 Mathématiques CE1

Progression_2_maths_CE1_BDG_2016 Ma Progression 2016 « Mathématiques » CE1

Voici ma progression liée à mes petits cahiers de calcul Jocatop ( ici) et aux cahiers de géométrie CE1 ( ici. )

Je n’ai pas encore mis les petits problèmes ( ni la gestion des données )  que je ferai sur une progression particulière. Vous pourrez déjà voir tout mon travail autour des rituels « Petits problème » de l’an dernier (ici) , je garde les mêmes pour cette année que je ne commence qu’en période 2 de toutes façons.

J’ai donc mis, pour celles et ceux qui  travailleront comme moi avec les cahiers JOCATOP ( calcul et géométrie),  la numérotation des pages. Vous remarquerez que je travaille page après page en géométrie ( certaines fiches seront faites en autonomie ) et qu’en calcul , je vais et viens en fonction des notions et je ne suis pas le sommaire page après page. J’ai suivi cette progression l’an dernier et les élèves n’avaient aucune difficulté à suivre dans le fichier.

Pour la numération, sur les 3 dernières périodes , j’ai noté les mêmes items à travailler , puisque bien sûr , nous travaillerons tout, tout, et tout autour des nombres entre 0 et 999 pour entrainer et entrainer encore nos petits élèves.   Je ferai des fiches « exercices numération » supplémentaires (bientôt) afin de compléter le travail avec les cahiers calcul.

Je ferai des progressions à la période pour bien préciser les notions abordées….à suivre donc .

Merci à ma Djoum Préférée pour sa trame de progression ! J’adore ! J’adore , j’adore !

Progression Mathématiques

Voici tout tout tout sur les maths Bout de gomme en CE1 !

  • Les leçons de maths : ici
  • La rubrique « Je reussis mes calculs avec les petits cahier Jocatop » : ici
  • Les affichages en maths : ici
  • Les rituels Jocatop calcul : ici
  • Les rituels maths : ici
  • Les ateliers maths : ici
  • Les jeux en maths :ici
  • Le rallye maths : ici
  • Ma page des exercices en maths ( à reprendre  pour être sur les nouveaux programmes 2016) : ici
  • Les petits problèmes : ici
  • La numération CE1 : ici

Les autres progressions CE1 sont ici

Les solides : Affichages et matériel de tri

article_solides_BDGLes affichages et matériel sur les solides !

Ouiiiiii ! J’ai enfin réussi à poster un article ! Que le temps me manque !

Voici donc le matériel testé et utilisé pour mes séances sur les solides, des affichages et des jeux de quizz sur le cube, le pavé droit, le cylindre, le cône, la pyramide et la boule ( nouvelle appellation programme 2016)

En première séance, nous observons et manipulons les solides dans tous les sens. Les miens proviennent du catalogue Majuscule, ils sont transparents et assez costauds. J’utilise aussi des solides réalisés en carton , des solides en bois , bref , tout ce que je trouve dans la classe qui me permet de travailler sur les faces, arêtes et  sommets.

photo_solide_1En seconde séance, nous travaillons avec des allumettes et de la pâte à modeler pour travailler la notion d’arêtes et  sommets. Ça marche à fond , je vous le conseille vraiment ! Mes élèves ont adoré et ont vraiment bien compris le concept ! Ils ont réussi à reproduire chaque solide « polyèdre » ! Un calme dans la classe  ! Incroyable ! A refaire pour les dernières semaines ! Hi!hi!hi!hi! Ils se sont posés des tas de questions : « Comment réaliser un pavé droit avec des allumettes de même taille ? »,  « Qu’utiliser pour faire un pavé droit ?  » ..etc …

photo_solide_2En troisième séance : la boite à solides ! Sur une idée de notre Inélie Nationale ! Merci , merci ! J’ai fait un trou dans une boite à chaussure et caché un ou plusieurs solides dans la boite …aux élèves de décrire , de toucher , et de dire de quel solide il s’agissait … on peut faire plein , plein de variantes …génial !

photo_solide_3En quatrième séance : travail sur les quizz à l’écrit avec mes petites cartes … et réalisation de quizz par les élèves  par la suite pour l’autre classe de CE1 ( sur une idée de Fouslebazar …merchi !!! )

photo_solide_cahier_geometrie_jocatop

Nous sommes donc passés à l’écrit avec les fiches de mon cahier géometrie JOCATOP ( qui sort en juin aux Editions JOCATOP ). Voici une photo des couvertures des cahiers de géométrie, j’en parle pas mal sur ma page facebook : ici . ( Je vous en parle prochainement sur le blog ! Et vous pouvez déjà les commander auprès de votre représentant JOCATOP  )

photo_solide_4En cinquième séance : Evaluation … et je dois dire que c’est très très bien compris pour 97 % des élèves !

Matériel sur les solidesAffichages sur les solides

 

Leçon sur les solidesExercices sur les solides

  • Les autres affichages en géométrie (tout en bas de la page ) : ici

Les carrés, rectangles et triangles rectangles : Affichages et matériel de tri

Manipulation_carres_rectangles_BDGbisLes affichages et matériel sur le carré , le rectangle , le triangle et le triangle rectangle.

Voilà , nous y sommes enfin ! A l’étude des polygones particuliers. Ce sont vraiment des séances faciles et agréables à réaliser une fois le travail fait sur les polygones et  les angles droits.

Voici donc le matériel de tri pour les carrés  (pour l’instant )  ainsi que les affichages sur les 4 polygones  : le carré, le rectangle , le triangle rectangle et le triangle .

En première séance, les élèves cherchent les carrés avec une règle et une équerre dans le matériel de tri ( 9 polygones notés  de « a » à « i ») . Ils explicitent leurs choix ( C’est un carré car il a tous ses côtés de même longueur et 4 angles droits ; ce n’est pas un carré car il n’a pas d’angle droit ; ce n’est pas un carré car tous ses cotés n’ont pas la même longueur….etc )  . Ils collent les polygones dans 2 colonnes dictinctes. Les photos viendront dès que ma séance sera réalisée. La suite avec les rectangles et les triangles rectangles la semaine prochaine.

Matériel tri de carrés Affichages carrés rectangles et triangles

  • Vous trouverez la leçon sur les polygones particuliers ( carré, rectangle et triangle rectangle)  : ici
  • Des exercices sur les carrés, rectangles et triangles : ici et ici
  • Des ateliers sur les polygones particuliers  ( A venir )
  • Les autres affichages en géométrie (tout en bas de la page ) : ici

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