Tag - Numération CP

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Atelier Numération : les familles de nombres avec des bouchons 
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Cartes à pinces des nombres de 0 à 79
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CP : Frises numériques de 0 à 79
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Jeu de numération : Le Mistirobot ( Dizaine et unités)

Atelier Numération : les familles de nombres avec des bouchons 

Atelier Numération : les familles de nombres avec des bouchons 

Remontée d’article car nous avons maintenant la collection complète de ce jeu : deux contributions de Celine et de Sandrine ( Un énorme merci !) pour compléter les familles de nombres : de 0 à 59 et les grands nombres de 0 à 999 pour les CE1 … N’hésitez pas si vous avez d’autres idées avec ces trames à nous en faire profiter sur le blog ! 

Voici un nouveau jeu pour les CP et les CE1 . Les cartes sont triées par famille de nombres pour n’utiliser que les familles  vues par les élèves.

Si vous avez des bouchons gardez-les et utilisez-les en numération. Ils vous serviront à maintes reprises. Je m’en sers depuis de nombreuses années et cela fonctionne toujours bien.

Pour cet atelier, les élèves doivent placer les bouchons-nombres au bon endroit. Je compte donner un jeu ( une seule famille)  par élève  avec le bon nombre de bouchons. Une fois les ateliers réalisés par tous les élèves , par groupe de 4 , mélanger les bouchons et les cartes des familles de 60 à 90 pour corser un peu le tout.

Le coté mis en place : 

  • J’écris les nombres sur les bouchons grâce à un feutre blanc Posca. La couleur ne s’efface pas rapidement. C’est vraiment parfait.
  • J’accroche mes cartes avec un anneau de reliure ( comme tous mes ateliers) pour ne pas les perdre. Les élèves adorent relier les cartes  à la fin de l’atelier.
  • Je range mes bouchons et mes cartes dans des sachets de congelation IKEA : ils sont vraiment super pratiques et pas chers du tout.

Pour commander

D’autres utilisations , une fois cet atelier terminé  : 

  • Piocher  un « bouchon-nombre » et écrire le nombre en lettres sur l’ardoise Velleda.
  • Piocher un « bouchon-nombre » et écrire le nombre avant et le nombre après .
  • Piocher un « bouchon-nombre »et dessiner le bon nombre d’unités et de dizaines ( ou prendre le matériel correspondant : cartes de 10 et unités ; perles Montessori ; jetons de 10 et de 1 ..etc)
  • Ranger les bouchons-nombres du plus petit au plus grand (ou du plus grand au plus petit).
  • Lire les nombres à son camarade
  • Faire une bataille de nombres avec les bouchons …

Enfin vous voyez que vos petits bouchons vous serviront à de multiples activités .

Voici une activité réalisée par mes CP  : remettre en ordre les bouchons de 0 à 99.

Pour ceux qui n’ont pas de bouchons, j’ai réalisé des petits cartes nombres pour remplacer les bouchons. Mais un conseil , préférez les bouchons qui ont un aspect beaucoup plus ludique pour les élèves.

Voici donc cet atelier des nombres de 60 à 99 :

Ateliers Numération Bouchons

Voici les deux contributions offertes par Sandrine et Céline sur les nombres de 0 à 59 et les nombres de 100 à 999 : un énorme merci pour votre aide ! C’est vraiment super gentil!

Ateliers Numération Bouchons de 0 à 49 Ateliers Numération Bouchons de 0 à 99 Ateliers Numération Bouchons de 100 à 999

Voici la trame modifiable WORD , si vous aviez envie de réaliser les autres familles …merci tout plein !

Trame Ateliers Numération Bouchons

  • Les nombreux ateliers en numération ( CP et CE1) : ici
  • Les nombreux jeux de maths : ici

Cartes à pinces des nombres de 0 à 79

Cartes à pinces des nombres de 0 à 79

Voici un jeu de cartes à pinces pour les nombres de 0 à 79 ….. (prochainement les nombres jusqu’à 99)

Les élèves disposent donc d’autant de pinces à linge que de cartes … J’essaye de varier au maximum les représentations de la dizaine et des unités … (Cf mon article sur les perles Montessori ici ) , je donne donc différents jeux et  différentes cartes. Vous trouverez aussi des cartes à pince en numération plus complexes que je vais commencer à utiliser dès la semaine prochaine avec mes CP : ici 

Voici le fichier de 24  cartes :

Cartes à pinces Nombres de 0 à 79

Et voici aussi de nouvelles cartes avec une nouvelle representation : les sacs de 10 . Merci tout plein à Chris pour cette contribution, j’adore tes petits dessins de billes toutes mignonnes !

 Cartes à pinces Sacs de billes

  • Ateliers maths : ici
  • jeux maths : ici 
  • Jeu de cartes de 10 et d’unités ballons : ici 
  • Cartes à pinces multi-représentations « numération » : ici 
  • Jeu Mistirobot sur la dizaine : ici 
  • Maison des nombres : ici
  • Cartes à pinces nombres sapin ( boules de 10 et unités) : ici 
  • Recherche du nombre mystérieux :ici

 

CP : Frises numériques de 0 à 79

Les fiches leçons pour les nombres de 0 à 79 .

Voici mes 6 premières fiches de nombres à coller dans le cahier de leçon de maths . Après avoir coller les fiches  des nombres de 1 à 10 ( vous les trouverez ici ) , il est temps , (après beaucoup de manipulations avec des tas de jeux : ici et ici)  de poser  ces nombres adorés sur le cahier de leçon. Un grand pas pour mes petits cp. Cette frise sera complétée par d’autres morceaux de frises … Nous travaillons par famille de nombre : la famille des 10 , la famille des 20 …etc … J’appuierai beaucoup à partir de la famille des 70.

Nous travaillons beaucoup à l’oral :

  • jeu du furet  ( les élèves montrés par la maitresse disent les nombres en continuant la suite numérique; on peut aussi demander à sauter les nombres écrits au tableau)
  • compter à rebours ( un nombre dit par élève)
  • Donner le nombre avant ou/et après celui que dit la maitresse
  • Compter de 2 en 2, de 5 en 5 , de 10 en 10

Je travaille ensuite la suite des nombres sur l’ardoise velleda de la même manière qu’à l’oral

On peut aussi travailler en atelier avec des cartes « nombres » : les remettre dans l’ordre de la suite numérique …etc etc …

 Frise Les nombres de 1 à 19  Frise Les nombres de 1 à 29 Frise Les nombres de 1 à 39 Frise Les nombres de 1 à 49 Frise Les nombres de 1 à 59 Frise Les nombres de 1 à 79

Compte jusqu’à 100 aux Editions Usborn:

Un grand album à compter jusqu’à 100 .  Il est coloré , les illustrations sont jolies et il donne enfin envie de compter et de recompter. Les pages sont cartonnées donc bien costauds pour une classe. Ça sera vraiment mon album de référence pour que les élèves s’entrainent à compter. Il y en a bien un autre mais pour l’instant , je ne l’ai pas : Le grand livre des 100 de Masayuki Sebe : ici … si vous pouvez me dire ce que vous en pensez ( Pour celles et ceux qui l’ont utilisé )

  • Vous trouverez aussi mes leçons de maths : ici
  • Les affichages en maths : ici
  • Cahier répertoire des nombres de 1 à 10 : ici
  • Des fiches de nombres en lettres, en chiffres et en cartes ( qu’ils colleront à la suite de cette fiche) : ici

Jeu de numération : Le Mistirobot ( Dizaine et unités)

Le Mistirobot

New : 3 nouvelles séries en bas !

Voici un jeu de numération sur les dizaines et unités  pour les APC , pour le début de l’année au CE1 et CP un peu plus tard  …

C’est le jeu du pouilleux ou mistigri revisité à la BDG !  Merci Flof 1312 pour cette superbe idée !

Je viens juste de le remettre en page , il était temps  , il était bien au chaud dans mon ordi depuis 7 mois !

Les élèves doivent associer les cartes par paire . ( Nombre et représentation ) L’enfant qui n’a plus que le Mistirobot a perdu .Vous trouverez dans ce dossier les cartes , le verso à coller à l’arrière et la règle du jeu .

Les nombres de 1 à 99 

Jeu du Mistigri de 1 à 99

Et voici la suite : Merci à Natouc et à Alexandra !!!!!  :

Jeu du Mistigri de 1 à 16 pour les CPJeu du Mistigri de 1 à 30 pour les CP

 

Les autres jeux de maths : ici

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