Progression 2025 Mathématiques CE1
Ma Progression 2025 « Mathématiques » CE1

Voici ma progression liée à mes petits cahiers de calcul , numération, et résolution de problèmes Jocatop ( ici) et aux cahiers de géométrie CE1 ( ici. )
J’ai aussi inséré la mesure .
J’ai donc mis, pour celles et ceux qui travailleront comme moi avec les cahiers JOCATOP ( calcul , numération, géométrie et résolution de problèmes ), la numérotation des pages. Vous remarquerez que je travaille page après page ( certaines fiches seront faites en autonomie ).
Focus sur le calcul :
La programmation proposée vous permet de travailler 2 pages par semaine . Les deux premiers jours sont consacrés à la notion de la page de gauche et les 2 derniers jours à la page de droite . Un fichier de fluence en calcul mental sera disponible sous peu sur ce blog pour travailler les notions en complément du cahier , en entrainement et en test .
Focus sur la numération :
Vous remarquerez aussi que nous allons très vite en numération sur les deux premières semaines . En effet , les programmes demandent à ce que les élèves travaillent dès le début de l’année sur des nombres supérieurs à 100. J’ai préféré revoir les notions en accéléré avec des nombres inférieurs à 100 sur la première semaine pour ne perdre aucun élève . Ainsi , chaque jour , les élèves devront travailler une page du cahier de numération . Semaine 1 : de la page 1 à la page 4 pour revoir les notions de dizaines , unités , représentation et décomposition du nombre , positionnement des nombres sur une demi-droite et comparaison. Ainsi la seconde semaine (de la page 5 à 8) sera consacrée à la découverte ou révision de la centaine , ainsi qu’à l’écriture des nombres en lettres. (Le coloriage magique de la page 6 pourra être fait en autonomie pou rles élève plus rapide) . Donc , les nombres seront bien vus au delà de 100 très rapidement . Les élèves pourront donc travailler les nombres au dessus de 100 à partir de la troisième semaine à raison de 2 pages par semaine . On peut travailler la double page en une seule séance , ou l’étaler sur 2 jours dans la semaine.
Voici une nouvelle version :
Cette progression a été réalisée avec Teetsh. Voici le lien vers la progression modifiable : ici
Si vous souhaitez un mois de gratuit sur Teestsh , voici mon lien de parrainage : ici
Voici tout tout tout sur les maths Bout de gomme en CE1 !
- Les leçons de maths : ici
- La rubrique « Je reussis mes calculs avec les petits cahier Jocatop » : ici
- Les affichages en maths : ici
- Les rituels Jocatop calcul : ici
- Les rituels maths : ici
- Les ateliers maths : ici
- Les jeux en maths :ici
- Le rallye maths : ici
- Ma page des exercices en maths ( à reprendre pour être sur les nouveaux programmes 2016) : ici
- Les petits problèmes : ici
- La numération CE1 : ici
Les autres progressions CE1 sont ici

Avant de travailler sur mon cahier de numération ( pour les CP) 

68 pages de pur bonheur pédagogique
Un mémo à la fin pour les notions essentielles à retenir
Nous travaillerons donc 2 pages par semaine à raison d’une seule séance « exercices » sur cahier par semaine.
Pour la version Cp , les élèves posent leurs citrouilles sur les cases. Lorsqu’ils en ont 10 , ils rangent les citrouilles dans la pochette de 10 et retourne la carte pour voir la carte 10 !
Il fait travailler les maths et la lecture :




Si vous avez des bouchons gardez-les et utilisez-les en numération. Ils vous serviront à maintes reprises. Je m’en sers depuis de nombreuses années et cela fonctionne toujours bien.
Le coté mis en place :
Voici une activité réalisée par mes CP : remettre en ordre les bouchons de 0 à 99.
Les élèves disposent donc d’autant de pinces à linge que de cartes … J’essaye de varier au maximum les représentations de la dizaine et des unités … (Cf mon article sur les perles Montessori
Et voici aussi de nouvelles cartes avec une nouvelle representation : les sacs de 10 . Merci tout plein à Chris pour cette contribution, j’adore tes petits dessins de billes toutes mignonnes !

Exercices numération suite
Exercices numération CE1 
Je viens juste de le remettre en page , il était temps , il était bien au chaud dans mon ordi depuis 7 mois !
C'est super bien fait en pour le CE1, j'attends avec impatience pour le CP car je me lance cette année.…