Phono et Graphèmes CE1 leçons, affichages, ex, dictées, jeux.

Août 16 2024

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Si vous aimez mon travail sur ces dictées , vous aimerez le travail que j’ai réalisé avec les éditions sur une méthode de dictées : En route pour la dictée avec les animaux du monde.

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UNE GRANDE NOUVELLE : Cette année, j’ai créé avec Grégory Klughertz, Ma méthode de dictées archi complète par entrée graphèmique. Je la teste cette année avec nos deux classes de CE1. La version éditée est beaucoup plus complète que la version du blog . Elle n’est pas complémentaire de celle du blog . C’est à dire : si vous utilisez ma méthode HATIER , elle est clé en main. donc aucune fiche à télécharger sur ce blog . ( Vous aurez par contre des liens sur le site de chez Hatier pour avoir accès à des compléments géniaux)

C’est « En route pour la dictée CE1 »: Les animaux du monde : ici

Elle est publiée aux Éditions Hatier.

Vous pouvez déjà feuilleter le cahier de l’élève ici

Le cahier de l’élève est sorti et le guide du maitre mi mai . Cette méthode est bien plus complète que celle du blog ( toutes les dictées sont nouvelles, écrites pour le graphème étudié et en fonction de l’animal de la semaine ). L’entrée de la séance se fait par un superbe texte documentaire sur l’animal de la semaine. (Vidéoprojetable ou photocopiable ). On en ressort les graphèmes étudiés .

Le cahier permet à l’élève de travailler sur deux pages, les mots de la dictée toute la semaine en lecture , phonologie , orthographe , grammaire , conjugaison , lexique et il y a toujours un petit bonus de mots mêlés ou anagrammes ou syllabes mélangées ou mots croisés.

Il y a un guide du maitre très complet (consulter un extrait sur le site Hatier : ici) avec

le texte documentaire de l’animal
2 dictées flash,
la dictée bilan,
des conseils pour chaque séance,
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des mots mêlés sur deux niveaux ,
des listes « étiquettes » couleurs des mots à apprendre en porte-clés ,
des exercices différenciés à photocopier,
des mémos pour le cahier de leçons des élèves ( trop beaux ! )

Les dictées sont toutes différenciées (mêmes les dictées flash ) , du matériel de manipulation avec des étiquettes pour la phase de découverte. Il y aura du matériel téléchargeable gratuitement sur le site HATIER ( et des liens vers des vidéos d’animaux dans le guide du maitre)

Le thème est génial puisque c’est le Tour du monde des animaux .

Chaque semaine , les élèves découvrent un ou plusieurs graphèmes et un animal . Chaque période , ils découvrent un continent . Je vous en reparle dès que les ouvrages sont sortis . Vincent a illustré tous les animaux du cahier : on est vraiment très fiers!

La progression a été méticuleusement étudiée pour que les élèves travaillent les accords en douceur mais très rapidement grâce aux nombreux exercices du cahier et aux dictées flash en amont .

Vous pouvez déjà les commander sur Amazon , Fnac , Hatier . (lien affilié sur amazon sur la couverture ci dessus)

Voici des ajouts bonus à la méthode , je les poste cette année au fur et à mesure :

Les « pas à pas » des animaux pour apprendre à dessiner les animaux de la méthode : ici

Le rallye copie animaux du monde : ici

Sinon, vous trouverez ici ma méthode de dictées par entrée graphèmique ! ( Ce n’est pas celle de Hatier) Un vaste chantier , je continue à poster les fiches toute l’année ! Toutes les nouveautés seront de couleur verte sur l’article ! Je laisse les deux versions : phonémique et graphèmique pour cette année , mais je retirerai la version phonèmique en 2024)

Il me restera encore à reprendre les mots mêlés et les jeux anagrammes et ça sera tout bon pour cette première dictée !

Ma progression dest presque à jour ( Progression 2024 en cours d’élaboration) . Maintenant , l’étude se fait par une entrée graphèmique . Je vous explique comment faire une entrée graphèmique avec mes fiches. Je travaille donc sur un découpage par graphèmes mais, il faudra encore attendre un peu pour que je vous poste la progression.

Et n’oubliez pas , il y a toujours une enseignante derrière une fiche . La pédagogie , c’est vous qui l’enseignez . Mes fiches ne sont que des outils .

Je ne revois pas les graphèmes simples, très faciles (sauf le son a pour les habituer car c’est le premier son étudié), comme préconisé dans le guide rouge, je revois les graphèmes complexes ( ch, oi,ou, on, eau, au, in …etc …) , les graphèmes qui prêtent à confusion phonologiquement comme p et b, v et f … et les graphèmes difficiles à écrire: gu, ph, gn, et les valeurs des lettres .

Ma démarche

Le premier jour

Maintenant avec une entrée graphémique, je commence par le graphème . Par exemple : l’étude du graphème A : nous cherchons et entourons le graphème A dans des étiquettes de mots , des syllabes , des phrases écrits au tableau.

On peut écrire des syllabes ou mots simples avec le graphème sur l’ardoise velleda. Exemple pour le graphème A : la , ma , ra , pa , al , ar …ami …etc …

Nous trierons ces mots dans des colonnes (c’est important pour mettre l’élève en recherche ) . Pour le A , on peut les trier par syllabes contenant le A.

Je travaille ensuite à l’oral . Je joue à plusieurs jeux différents rapidement pendant quelques minutes :

Par exemple : dans mon sac de a , et les élèves me disent ce que j’y mets ( j’écris au tableau les mots que je peux mettre dans mon sac de a ). Ils viennent au tableau pour entourer le graphème.

Une fois cette phase terminée, nous trouvons ensemble la règle : comment écrire les mots avec le graphème demandé …

Puis, je donne la fiche élève. Les élèves la lisent, puis entoure de la couleur demandée le graphème dans les mots. Ils réalisent les exercices en as de la fiche . Cela leur permet une première approche du graphème et pour vous un premier aperçu de ce que savent faire les élèves.

Cette fiche aide beaucoup les élèves en lecture ( j’ai remarqué beaucoup de progrès grâce à elles), en production d’écrits ( elles servent de répertoire, de référentiel), au moment des exercices sur le graphème pour aller vérifier et corriger les erreurs.

Une fois cette fiche lue, regardée en classe, les élèves lisent cette fiche chez eux ( je leur demande de le faire le plus vite possible pour s’entrainer) et je fais lire le lendemain cette fiche à quelques élèves. ( 4 ou 5 mots chacun).

Le premier jour également , ils écrivent dans le cahier du jour, le graphème les 4 premiers mots de la liste.

Le deuxième jour, ils écrivent dans le cahier du jour, le graphème et 4 derniers mots contenant le graphème étudié et réalisent la grille des mots mêlés sur le son. Voir ces fiches plus bas .

Le troisième jour, nous travaillons les exercices du graphème, et je fais la dictée préparée du jeudi : la dictée flash ( premier jet sur le cahier d’essais ou sur l’ardoise velleda , correction collective au tableau, négociée, j’efface et dictée dans le cahier du jour : 2 phrases très simples )

Le quatrième jour : dictée sur le graphème, sur les mots de la semaine . Les mots auront été donnés le premier jour de l’étude du graphème. Je fais des phrases , jamais de dictée de mots (sauf pour mes élèves fragiles).

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Un ouvrage à conseiller : « Comment enseigner l’orthographe aujourd’hui de Catherine Brissaud aux Éditions Hatier. »

Si vous souhaitez une lecture sur l’enseignement de l’orthographe ,je vous conseille vraiment cet ouvrage ! Il est vraiment très intéressant et donne beaucoup de pistes pour travailler l’orthographe avec nos élèves.

Les affichages collectifs par graphème : Vous en trouverez 73. Pour le CP et le CE1. Les illustrations proviennent du fichier d’images Retz, je vous le conseille, si vous ne l’avez pas : ici , des images du livret de phono Magnard: ici, et de quelques illustrations de BDG CM2.

Son CE1 leçons, affichages, ex, dictées, jeux.

Affichages sons 1 Affichages sons 2 Affichages sons 3 Affichage son o ouvert Affichage son oin

Version ANNÉE 2023-2024

New : Les fiches lecture des graphèmes pour les élèves par « entrée graphèmique » 2023 :

Ces fiches seront photocopiées en A5 pour économiser le papier et installer dans le cahier de leçons de français .Vous y trouverez deux versions : la version standard et la version allégée différenciée. En début d’année ,je fais cette fiche sur deux jours : premier jour la lecture et reconnaissance et le second jour les devinettes.

Voici la période 1:

Fiches lecture graphèmes Période 1 Fiches lecture graphèmes BIS Période 1

Voici la période 2

Fiches lecture graphèmes Période 2 Fiches lecture graphèmes BIS Période 2

Voici la période 3

Semaine 1 :13 la lettre C : CA CO CU
Semaine 2 : 14 la lettre C : Ce Ci ç
Semaine 3 :15 la lettre G : Ge Gi
Semaine 4 : 16 la lettre G : Ga Go Gu
Semaine 5 : 17 la lettre G : Gn
Semaine 6 : 18 la lettre I : in im

Fiches lecture graphèmes 13 CA CO CU Fiches lecture graphèmes BIS 13 CA CO CU

Fiches lecture graphèmes 14 Ci Ce ç Fiches lecture graphèmes BIS 14 Ci Ce ç

Fiches lecture graphèmes 15 Gi Ge Fiches lecture graphèmes Bis15 Gi Ge

Fiches lecture graphèmes 16 Ga Go GU Fiches lecture graphèmes Bis 16 Ga Go GU

Fiches lecture graphème 17 GN Fiches lecture graphème Bis 17 GN

Fiches lecture graphème 18 IN IM Fiches lecture graphème Bis 18 IN IM

Voici la période 4

Semaine 1 : La lettre I : AI et EI
Semaine 2 : La lettre I : AIN et EIN
Semaine 3 : La lettre E : EN et EM
Semaine 4 : La lettre E : LES ACCENTS
Semaine 5 : La lettre E : EU et OEU
Semaine 6 : AILL EILL EUILL OUILL ILL

Fiches lecture graphèmes 19 AI EI Fiches lecture graphèmes Bis19 AI EI

Fiches lecture graphèmes 20 AIN EIN Fiches lecture graphèmes Bis 20 AIN EIN

Fiches lecture graphèmes 21 EN EM Fiches lecture graphèmes Bis 21 EN EM

Fiches lecture graphèmes 22 les accents Fiches lecture graphèmes Bis 22 les accents

Fiches lecture graphèmes 23 la lettre E EU OEU Fiches lecture graphèmes Bis 23 la lettre E EU OEU

Fiches lecture graphèmes 24 AILL EILL EUILL OUILL ILL Fiches lecture graphèmes Bis 24 AILL EILL EUILL OUILL ILL

La période 5

Cette période sera la période des révisions des valeurs des lettres et surtout d’un travail important sur les accords dans le Groupe Nominal , ainsi que les accords Groupe-sujet/verbe. Il n’y a donc pas de fiches différenciées.

Semaine 1 : La valeur de la lettre A
Semaine 2 : La valeur de la lettre O (à venir)
Semaine 3 : La valeur de la lettre G (à venir)
Semaine 4 : La valeur de la lettre C (à venir)
Semaine 5 : La valeur de la lettre S (à venir)
Semaine 6 : La valeur de la lettre E (à venir)
Semaine 7 : La valeur de la lettre I (à venir)
Semaine 8 : La valeur de la lettre H (à venir)

Fiches lecture graphème 25 la valeur de la lettre A

Les fiches exercices élèves « entrée graphèmique » 2023 : Elles sont différenciées.

Ces fiches seront photocopiées en A5 pour économiser le papier et scotcher dans le cahier de français.Vous y trouverez deux versions : la version standard et la version allégée différenciée.

Les fiches différenciées sont destinées aux élèves les plus fragiles. Ces exercices sont gradués au niveau de la difficulté et permettent aux élèves en difficulté de ne faire que la première partie. Je les aide à faire le reste s’ils ont le temps. J’aime aussi leur faire réaliser le dernier exercice en leur montrant la colonne où se trouve le mot du dessin. Ou ils découpent et collent les mots de la fiche en dessous du dessin.

La fiche standard : Le dernier exercice(3) est fait sans la fiche de lecture du graphème sous les yeux … ils me montrent leur travail, je corrige immédiatement et ils doivent corriger leurs erreurs sans le fichier (pour les élèves sans difficulté) et avec le fichier pour les autres. Je leur dis que le but du jeu est d’arriver un jour à ne plus avoir d’erreurs sur cette grille. Et petit à petit ils y arrivent ! Imaginez la fierté !

Voici la période 1:

Exercices graphèmes Période 1 Exercices graphèmes BIS Période 1

Voici la période 2:

Exercices graphèmes Période 2 Exercices graphèmes BIS Période 2

Voici la période 3

Semaine 1 : 13 la lettre C : CA CO CU
Semaine 2 : 14 la lettre C : Ce Ci ç
Semaine 3 : 15 la lettre G : Ge Gi
Semaine 4 : 16 la lettre G : Ga Go Gu
Semaine 5 : 17 la lettre G : Gn
Semaine 6 : 18 la lettre I : in im

Exercices graphèmes 13 CA CO CU Exercices graphèmes BIS 13 CA CO CU

Exercices graphèmes 14 Ci Ce Exercices graphèmes BIS 14 Ci Ce

Exercices graphèmes 15 gi ge Exercices graphèmes BIS 15 gi ge

Exercices graphèmes 16 Ga go gu Exercices graphèmes BIS 16 Ga go gu

Exercices graphème 17 GN Exercices graphème BIS 17 GN

Exercices graphème 18 IN IM Exercices graphème BIS 18 IN IM

Voici la période 4

Semaine 1 : La lettre I : AI et EI
Semaine 2 : La lettre I : AIN et EIN
Semaine 3 : La lettre E : EN et EM
Semaine 4 : La lettre E : LES ACCENTS
Semaine 5 : La lettre E : EU et OEU
Semaine 6 : AILL EILL EUILL OUILL ILL

Exercices graphèmes 19 AI EI Exercices graphèmes BIS 19 AI EI

Exercices graphèmes 20 AIN EIN Exercices graphèmes BIS 20 AIN EIN

Exercices graphèmes 21 EN EM Exercices graphèmes BIS 21 EN EM

Exercices graphèmes 22 les accents Exercices graphèmes BIS 22 les accents

Exercices graphèmes 23 la lettre E eu oeu Exercices graphèmes BIS 23 la lettre E eu oeu

Exercices graphèmes 24 AILL EILL EUILL OUILL ILL Exercices graphèmes BIS 24 AILL EILL EUILL OUILL ILL

La période 5

Semaine 1 : La valeur de la lettre A
Semaine 2 : La valeur de la lettre O (à venir)
Semaine 3 : La valeur de la lettre G (à venir)
Semaine 4 : La valeur de la lettre C (à venir)
Semaine 5 : La valeur de la lettre S (à venir)
Semaine 6 : La valeur de la lettre E (à venir)
Semaine 7 : La valeur de la lettre I (à venir)
Semaine 8 : La valeur de la lettre H (à venir)

Exercices graphèmes 25 la valeur de la lettre A

Les fiches DICTÉES « entrée graphèmique » 2023 : Elles sont différenciées.

Voici les périodes 1et 2:

Ces fiches sont destinées à l’enseignant. Vous y trouverez un récapitulatif des deux fiches élèves, la grille de mots et les grilles à découper et à donner aux élèves afin qu’ils les collent sur une feuille de couleur pour qu’ils la repèrent bien dans leur cahier, au fur et à mesure de l’année.

Les mêmes dictées différenciées par entrée graphèmique . Ce sont des dictées à trous pour mes élèves fragiles. Je leur donne cette petite fiche pendant que les autres sont sur la grande dictée. Puis à la correction , je leur donne une nouvelle petite fiche. Ils aiment beaucoup. Pour des élèves encore plus fragiles , la dictée se transforme en une petite dictée de mots ( sans cette fiche à trous ) en choisissant les mots les plus simples.

La grille de mots à découper

Dictées graphèmes Période 1 Dictées à trous graphèmes Période 1

Dictées graphèmes Période 2 Dictées à trous graphèmes Période 2

Voici la période 3 :

Semaine 1 : 13 la lettre C : CA CO CU
Semaine 2 : 14 la lettre C : Ce Ci ç
Semaine 3 : 15 la lettre G : Ge Gi
Semaine 4 : 16 la lettre G : ga go gu
Semaine 5 : 17 la lettre G : Gn
Semaine 6 : 17 la lettre I : in et im

Dictées graphèmes 13 CA CO CU Dictées à trous graphèmes Période 3 CA CO CU

Dictées graphèmes 14 CI CE Dictées à trous graphèmes Période 3 Ci ce

Dictées graphèmes 15 GE GI Dictées à trous graphèmes Période 3 Ge Gi

Dictées graphèmes 16 Ga Go Gu Dictées à trous graphèmes Période 3 Ga Go Gu

Dictées graphème 17 Gn Dictées graphème à trous 17 Gn

Dictées graphème 18 in im Dictées graphème à trous 18 in im

Voici la période 4

Semaine 1 : La lettre I : AI et EI
Semaine 2 : La lettre I : AIN et EIN
Semaine 3 : La lettre E : EN et EM
Semaine 4 : La lettre E : LES ACCENTS
Semaine 5 : La lettre E : EU et OEU
Semaine 6 : AILL EILL EUILL OUILL ILL

Dictées graphèmes 19 AI EI Dictées à trous graphèmes AI EI

Dictées graphèmes 20 AIN EIN Dictées à trous graphèmes AIN EIN

Dictées graphèmes 21 en em Dictées à trous graphèmes en et em

Dictées graphèmes 22 les accents Dictées à trous 22 les accents

Dictées graphèmes 23 EU OEU Dictées à trous 23 EU OEU à venir

Dictées graphèmes 24 ill aill euill ouill eill Dictées à trous 24 ill aill euill ouill eill à venir

Voici la période 5

Semaine 1 : La valeur de la lettre A
Semaine 2 : La valeur de la lettre O (à venir)
Semaine 3 : La valeur de la lettre G (à venir)
Semaine 4 : La valeur de la lettre C (à venir)
Semaine 5 : La valeur de la lettre S (à venir)
Semaine 6 : La valeur de la lettre E (à venir)
Semaine 7 : La valeur de la lettre I (à venir)
Semaine 8 : La valeur de la lettre H (à venir)

Dictées graphème 25 la valeur de la lettre A Dictées à trous 25 la valeur de la lettre A

Les affichages des mots « entrée graphèmique » 2023 :

Phono2_BDG_2016

Voici les affiches à accrocher sur le mur au fur et à mesure . Plus les enfants auront les mots sous les yeux et plus ils les connaitront. Je les imprime en A3 . Mais je vais aussi les imprimer en mini carnet …affaire à suivre !

Affichages des mots Période 1 Affichages des mots Période 2

Affichages des mots 13 CA CO CU Affichages des mots 14 ce ci Affichages des mots 15 ge gi Affichages des mots 16 GA GO GU Affichages des mots 17 GN Affichages des mots 17 GN

Affichages des mots 18 IN Affichages des mots 19 AI EI Affichages des mots 20 AIN EIN

Affichages des mots 21 EN EM

Affichages des mots 22 les accents

La progression Version 2016

Article_progression_phono_BDG

Progressions Phonologie 2016

Les fiches des élèves « Programme 2016 »

Fiche son eil 21 Fiche différenciée son eil 21

Fiche son ouille 22 Fiche différenciée son ouille 22 Fiche son ail 23

Fiche élève valeurs de la lettre A 24 Affichage collectif valeurs A de la lettre A 24

Fiche élève valeurs de la lettre O 25 Affichage collectif valeurs de la lettre O 25

Fiche élève valeurs de la lettre G 26

Fiche élève valeurs de la lettre C 27

Fiche élève valeurs de la lettre S 28

Fiche élève valeurs de la lettre i 29

Un grand merci à Vanelo qui nous écrit des petits textes sur les sons à partir du 6 ème texte .

Les fiches d’exercices version 2016 :

Les illustrations proviennent du fabuleux fichier : aux Editions Access: Lecture plus :ici)

Voici maintenant les exercices différenciés 2016 ( 2 niveaux : avec ou sans étiquettes) :

Phono3_BDG_2016

Etiquettes pour fiches exercices bis 1 à 7

Voici les dictées programme 2016 :

dictee_2_sons_BDG_2016 Dictées 2016 de 1 à 5 Dictées 2016 de 6 et 7 Dictées 2016 de 8 à 10 Dictée son o 11 Dictée son s 12 Dictée son z 13 Dictée son k 14 Dictée son J 15 Dictée son G 16 Dictée son gn 17 Dictée son in 18 Dictée sons é et è 19 Dictée son eu 20 Dictée son eil 21 Dictée son ouille 22 Dictée son ail 23

Mars 2017 : Voici maintenant les dictées en supplément : je travaillerai donc à partir de la dictée 24 sur la chaine des accords et sur les thèmes ( animaux , école, lieux ..etc)

Dictée 24 : les animaux d'Afrique Dictée 25 : les animaux de la ferme Dictée 26 : le jardin Dictée 27 : la famille Dictée 28 : l'école

Voici donc les dictées 26 à 32 :

Dictée 26 les animaux d'Afrique Dictée 27 les animaux de la ferme Dictée 28 le jardin Dictée 29 la famille Dictée 30 l'école Dictée 31 les métiers Dictée 32 les loisirs

Ces fiches sont destinées à l’enseignant. Vous y trouverez un récapitulatif des deux fiches élèves, la grille de mots et les grilles à découper et à donner aux élèves afin qu’ils les collent sur une feuille de couleur ( pour faire plus joli) au fur et à mesure de l’année.

La dictée du jeudi : se prépare le jeudi , au tableau puis écriture dans le cahier du jour sans le modèle …mais je n’ai pas eu trop de temps pour cette dictée … je l’ai souvent donne en copie dans le cahier du jour . La copie est aussi une forme de dictée . Je me demande si je ne vais pas leur donner en autodictée le lundi pour le jeudi …à suivre… il faudra donc que je prépare des petites fiches pour qu’ils la collent dans leur cahier de devoirs.

La dictée du vendredi: Certains mots de la dictée du vendredi seront à écrire au tableau car trop difficiles à écrire à ce moment de l’année.Pendant cette dictée , je suis avec mon groupe d’élèves fragiles et je ne leur demande que les mots de la grille…et encore pas tous les mots pour certains …. j’épelle plusieurs fois en prononçant bien chaque syllabe plusieurs fois et j’utilise les dictées à trous … A force , j’ai des résultats …il faut être patient et croire en ces petits élèves….

Phono5_BDG_2016

Dictées différenciées 2016 .

Dictées à trous 2016 de 1 à 5 Dictées à trous 2016 de 6 à 7 Dictées à trous 2016 de 8 à 10 Dictées à trous 2016 Son 11 Dictées à trous 2016 Son 12 Dictées à trous 2016 Son 13 Dictées à trous 2016 Son 14 Dictées à trous 2016 Son 15 Dictées à trous 2016 Son 16 Dictées à trous 2016 Son 17 Dictées à trous 2016 Son 18 Dictées à trous 2016 Son 19 Dictées à trous 2016 Son 20 Dictées à trous 2016 Son 21 Dictées à trous 2016 Son 22 Dictées à trous 2016 Son 23

Voici les dictées ( ou plutôt les mots ) différenciées (niveau CP) pour mes élèves en très grande difficulté ( que j’utiliserai à la place des dictées à trous et des mots CE1 des listes ci dessus )

Dictées de mots très faciles

Voici la photo du porte-vues d’un de mes élèves quand j’utilisais ce support . maintenant cela sera sur un petit cahier A5. Je découpe chaque semaine la grille de mots qu’ils collent sur une feuille colorée. Je ne veux pas leur donner tous les mots de l’année ou d’une période d’un coup car certains seraient découragés par cette liste interminable.

Ils collent donc chaque liste semaine après semaine les unes en dessous des autres…Ils aiment bien recevoir cette petite liste le vendredi ou le lundi …

La liste des mots invariables à voir cette année: (je pioche 1 ou 2 mots par semaine) mais je ne donne pas cette fiche !

Liste des mots invariables CE1

Les affiches des mots 2016 :

Phono2_BDG_2016

Affiches 2016 de 1 à 5 Affiches 2016 de 6 à 7 Affiches 2016 de 8 à 10 Affiches 2016 Son 11 Affiches 2016 Son 12 Affiches 2016 Son 13 Affiches 2016 Son 14 Affiches 2016 Son 15 Affiches 2016 Son 16 Affiches 2016 Son 17 Affiches 2016 Son 18 Affiches 2016 Son 19 Affiches 2016 Son 20 Affiches 2016 Son 21 Affiches 2016 Son 22 Affiches 2016 Son 23

Les jeux « mouture 2016 » :

Voici le jeu mis en place tous les jours : ils doivent trouver le mot et l’écrire sur leur ardoise Velleda. Voici les affiches que je plastifie et que je mets ensuite au fond de la classe pour qu’ils y jouent en autonomie. Voici donc toutes les affiches de ces jeux …dites moi si j’en ai oublié….c’est fort possible.

Jeux 2016 de 1 à 5 Jeux 2016 de 6 à 7 Jeux 2016 de 8 à 10 Jeux 2016 son 11 Jeux 2016 son 12 Jeux 2016 son 13 Jeux 2016 son 14 Jeux 2016 son 15 Jeux 2016 son 16 Jeux 2016 son 17 Jeux 2016 son 18 Jeux 2016 son 19 è Jeux 2016 son 19 é Jeux 2016 son 20 Jeux 2016 son 21 Jeux 2016 son 22 Jeux 2016 son 23

Les mots mêlés des sons :

Mots mêlés sons CE1

Les rituels sons CP et CE1 : ici

Merci beaucoup à Pipidou pour les fiches sur les ex des sons è, o et s.

Cahier et progression Ecriture-graphisme CP

Sep 01 2023

298

Cahier et progression Ecriture-graphisme CP

Voici le cahier d’écriture CP que j’ai testé pendant deux ans . Je dois dire que mes élèves ont tous progressé à leur niveau .

Merci à Lucas Bascans (graphiste) pour ces 26 lettres creuses ! Je vous présente la police Bout de gomme ! ( enfin pas tout à fait une police , mais qui sait , un jour peut être !) Lire la suite

Rituels Maths : Chaque jour compte

Août 29 2023

150

Les rituels « Chaque jour compte » CE1

Et voilà enfin la surprise du jour !

N’étant pas une grande fan de ce rituel du matin ( parce que trop long dans la durée , je n’arrive pas à m’y tenir ! ) , je me suis laissée tenter cette année par ce rituel sans me prendre trop la tête !

Je m’explique :

Les élèves ont déjà fait ce rituel l »an dernier . Inutile de les lasser . Ils savent donc comment faire . Il y aura un responsable du jour compte : ici , qui s’occupera de tout sans que je n’intervienne . Puis viendra le moment de prendre la petite carte rituel du jour en question et de résoudre l’énigme du jour .

Un grand merci à TiteMarie avec qui j’ai travaillé sur ces petites cartes .

Vous y trouverez donc de la numération, du calcul , de la géométrie …enfin bref tout sur les maths , petit à petit , par questions , histoire de voir une petite notion par jour à leur niveau !

Nous continuons chaque mois et nous les posterons petit à petit .

Les autres cartes rituels : ici

Cartes de 1 à 25 Cartes de 25 à 32 Cartes de 33 à 40 Cartes de 41 à 48 Cartes de 49 à 56 Cartes de 57 à 64 Cartes de 65 à 72 Cartes de 73 à 80 Cartes de 81 à 88 Cartes de 89 à 96 Cartes de 97 à 104 Cartes de 105 à 112 ( Merci Tite Marie ! )Cartes de 113 à 128 ( Merci Tite Marie ! )Cartes de 129 à 144 ( Merci Tite Marie ! )Cartes de 145 à 160( Merci Tite Marie ! )Cartes de 161 à 172( Merci Tite Marie ! )

Voici donc la pancarte du jour compte : toute simple . Je n’en ferai pas plus car j’ai aussi mon Usine à nombres que j’utiliserai de temps en temps ici …

Je n’ai pas mis de couleur dans les cases pour que vous personnalisiez en fonction de vos propres couleurs. Je n’utilise pas de petites cartes nombres , mes élèves écrivent chaque jour sur la pancarte avec un feutre magique ( j’en parle ici )

Et voici le tuto pour faire ces petites cartes . Un tuto est mieux qu’un long discours !

Vous trouverez le jour compte chez notre Charivari et chez Dame Dubois qui est au départ de cette idée .

L’affiche pour accrocher les petites cartes pour faire ces petites cartes . C’est: ici

Voici une affiche pour fixer les cartes utilisées de ce rituel « Chaque jour compte « .

Mes élèves aiment regarder ensuite les cartes déjà utilisées . Nous fixeront donc tous les jours la carte pour qu’ils puissent la lire en passant devant …AU bout de 10 , elles trouveront leur place dans mes boites IKEA .

Voici la boite Ikéa à épices qui me sert à ranger mes petites cartes dans l’ordre . Franchement , c’est top ! Je vous montrerai une autre utilisation de ces boites dans ma classe prochainement ….

Voilà le lien Ikéa : ici

Les jeux de cartes « rituels » « Chaque jour compte » Cp : ici

Ma rubrique Maths CE1 : ici

Pour commander

Mes 100 premiers jours d’école : Production d’écrits
J’ai utilisé ce livre cette année pour travailler sur les cent premiers jours. …L’idée est fort intéressante : Arthur entre au CP et raconte chaque jour un épisode de la vie de la classe … jusqu’au jour 100…Allez y a fond , c’est génial !!!!Article ici

Le livre est d’un grand format et donc facilement utilisable en collectif . J’ai lu au départ chaque jour ce que faisaient ces élèves …puis … nous avons produit une ou deux phrases sur ce que nous avons fait dans la journée ( documents production d’écrits chaque jour compte ici ) . Le responsable du rituel « Chaque jour compte » , par la suite, lit la partie du jour et le responsable « Script » écrit ce que les élèves dictent …… j’ai suivi jusqu’en avril et ensuite , je dois dire que mes projets ont pris le dessus et que je n’ai pas eu le temps , malheureusement de continuer …

Documentaire sur les abeilles

Oct 26 2022

Le documentaire et les questions sur les abeilles .

Voici une fiche doc et les questions pour nos CE1 en début d’année ( et peu aussi s’utiliser en CP en fin d’année) .

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Au préalable, j’ai raconté ce merveilleux album « Il en faut peu pour faire son miel » aux Editions Kimane ! Si vous ne le connaissez pas , je vous le recommande vivement . Il est tellement plein d’humour ! C’est un guide d’élevage d’abeilles pour les ours gourmands.

Et si vous êtes un ours , on vous apprendra à les compter ! ( D’où m’est venu l’idée de fabriquer un atelier pour les compter)

J’ai donc créé pas mal de jeux en numération autour de cet album , si cela vous intéresse, je peux vous poster tout ça ! Vous me l’aviez demandé très fort sur insta !)

Les illustrations de cet album sont super jolies , ce qui ne gâche rien ! On a qu’une envie , c’est de le lire et de le relire !

Il existe aussi une fiche docu du même style sur les oiseaux et les poissons si ça vous dit , elles sont ici et ici

Fiches doc sur les abeilles

Clou : On est tous différents aux éditions Auzou

Août 28 2022

Clou : On est tous différents !

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Voici un album vraiment superbe pour travailler en EMC sur la différence , la tolérance, l’amitié , et la confiance en soi .

Il est vient de sortir aux Editions Auzou . Coeur de Pirate en est l’auteure et Jess Pauwels en est l’illustratrice .

J’ai tout de suite craqué pour cet album qui me parle tellement ! Les illustrations sont très jolies. Bref , un coup de coeur .

J’aimerais montrer grâce à cet album que les élèves doivent faire un effort pour connaitre les autres , que la critique blesse et que tout le monde peut subir ces experiences malheureuses .

D’ailleurs , je suis toujours très attentive aux relations que peuvent avoir mes élèves dans la cour de récré.

L’histoire :

Clou est un jeune chien de berger heureux, habitué à courir les près et les moutons. Un jour, ses parents le mettent à l’école des chiens . Et cela ne se passe pas du tout comme attendu ! Les autres chiots ne sont pas sympathiques du tout. Clou se sent rejeté et pas du tout à sa place….

Le petit plus de cette histoire : un QR CODE pour entendre l’histoire racontée par Coeur de Pirate ! J’adore sa voix et la manière de raconter.

Nous faisons le quart d’heure « Chut, je lis » chaque jour . Donc , une fois cette histoire racontée , nous ne manquerons pas de l’écouter pour un petit moment calme en collectif.

Voici ma façon de procéder :

Raconter l’histoire
Questionner les élèves sans le questionnaire ( laisser parler les élèves) puis grâce à mon questionnaire .
Remplir en collectif le questionnaire puis en individuel ou un élève peut taper les réponses en ateliers et photocopier la fiche pour tous les élèves .

Je souhaiterai garder une trace de chaque débat , de chaque résumé que les élèves rangeront dans le porte-vues de Questionner le monde , dans la partie « EMC »

Clou , on est tous différents

Je travaillerai donc d’autres albums tout au long de l’année pour travailler sur la différence et un rallye lecture « Différence » est prévu . Pour trouver tous les albums utilisés ( ainsi que les fiches attenantes ) , il suffit de cliquer sur la rubrique Éducation civique : ici

Taoki fiches de compréhension lecture

Nov 07 2021

Fiches compréhension lecture de la méthode Taoki

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Voici comme promis, les fiches de compréhension que j’utilise avec mes petits CP dès que nous avons travaillé le texte de l’histoire .

Je commence seulement à travailler la compréhension à l’écrit à partir de la page 21 du livre de lecture. Je réalise les premières fiches en collectif avec eux pour qu’ils s’habituent aux exercices.

A la fin de chaque fiche, j’aime qu’ils reconstituent une phrase. Je leurs donne la phrase à l’oral pour que ça soit un peu plus facile.

Pour les élèves très forts, je leurs demande de m’écrire la phrase directement.
Pour les élèves très fragiles , je simplifie la phrase. J’ai d’ailleurs réalisé quelques fiches « Bis » dans le dossier.

Il n’y a pas d’exercices au delà de la page 59 , il faudra que je les réalise.

N’hésitez pas à me dire très vite si vous trouvez des coquilles !

Fiches compréhension taoki de 21 à 59

Merci à vous pour vos commentaires sous ce post ! ça me fera très plaisir , car toujours un peu de mal à poster en ce moment !

Et je dois poster les fiches de sons CP aussi !

Les autres fiches autour de la méthode Taoki :

Mes dictées CP en lien avec Taoki : ici
Les fleurs de sons CP : ici
Les mots mêlés cp : ici
Les fiches exercices sons CP : ici
Ce que je pense de la méthode : ici

Rallye Quelle Histoire la suite

Août 06 2020

Rallye « Quelle histoire » la suite !

Hello tout le monde, voici une nouvelle livraison de fiches pour notre rallye « Quelle histoire » qui compte pas moins de 150 fiches (quelle collection !).

De nombreux contributeurs m’ont envoyé leurs réalisations. Je tiens donc à tous les en remercier : Elodie, Virginie, Sylvaine, Katy, Damien, et Julie (La classe de Moorfée).

Je vous présente toutes les fiches dans cet article, mais vous pourrez retrouver ces liens ainsi que tous les autre dans l’article complet sur le rallye, de même pour les 2 dernières, des liens seront ajoutés dans le rallye mythologie. Lire la suite

Organisation, cahiers, méthodes au CP et CE1

Août 06 2020

490

Je remonte cet article rénové et remis à jour . 🙂

Un ~~petit~~ grand article pour expliquer le fonctionnement de ma classe… beaucoup me pose des questions …alors, je me lance : les cahiers, mes méthodes, mon emploi du temps, mon organisation … je compléterai cet article au fur et à mesure (avec des photos …ça sera plus joli et des liens) … revenez y jeter un coup d’œil de temps en temps …. Bon courage pour la lecture

En bas de l’article , je posterai toutes vos astuces pour l’organisation d’une classe …

Cet article concerne les CP et CE1.

Rallye Bande dessinée

Mar 17 2019

Rallye Bande dessinée

Voilà un rallye que j’avais très envie de mettre en place depuis très longtemps !

Grâce à Valérie, c’est chose faite. En effet, Valerie nous a envoyé une conséquente série de fiches sur d’excellents albums de BD. Un grand merci à elle pour cette fabuleuse contribution.

A l’heure où je commence à mettre en ligne ce rallye, je n’ai pas encore fini de « boutdegommiser » toutes les fiches que Valérie nous a envoyé (il faut dire que ces derniers temps ont été pour le moins chargés). J’ai pu ajouter quelques fiches issues d’autres rallye (14-18, Yvan Pommeau,…).

N’hésitez pas à nous envoyer vos propres fiches, même s’ il se peut que leur mise en ligne prenne du temps.

En complément découvrez les toutes dernières fiches !

La Belle aux ours nains Emile Bravo chez Seuil jeunesse

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Dans ce troisième épisode des aventures des sept ours nains, Émile Bravo met encore une fois à mal les contes traditionnels. Avec un humour mordant, il va nous révéler des aspects plutôt… inattendus de la personnalité de princes et princesses.

La Belle aux ours nains

Guiby Une odeur de soufre de Sampar chez Kennes Editions

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Guiby n’a peur de rien, pas même du monstre qui se cache dans son placard. La sinistre créature peut bien gratter, grogner et faire du bruit, elle ne parvient pas à l’effrayer. Puis un soir, Guiby estime que trop, c’est trop. L’heure est venue pour lui d’affronter la bête. Quand il ouvre le placard, la surprise est de taille. Le monstre est beaucoup plus petit qu’il ne l’avait imaginé. Et aussi plus peureux que les monstres des histoires pour enfants puisque, plutôt que de l’attaquer, il prend la fuite. Sans réfléchir, Guiby se lance à sa poursuite. C’est ainsi que le superbébé sera entraîné dans les bas-fonds de la ville, dans un monde où mille dangers le guettent, tapis dans l’ombre.

Guiby Une odeur de soufre

Les ailes les plus bleues de Gaëtan Dorémus chez Seuil Jeunesse

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Comment Moucheron, Moustique et Bourdon, les trois amis, vont-ils s’y prendre pour délivrer la belle papillonne aux ailes bleues ? Parlementer avec la dame collectionneuse ? La piquer ? Soulever la cloche en verre ? Impossible. Moucheron a une idée… Et si on faisait un dessin ? Un dessin ?

Les ailes les plus bleues

Le Grand Méchant Renard de Benjamin Renner Delcourt

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Face à un lapin idiot, un cochon jardinier, un chien paresseux et une poule caractérielle, un renard chétif tente de trouver sa place en tant que grand prédateur. Devant labsence defficacité de ses méthodes, il développe une nouvelle stratégie. Sa solution : voler des oeufs, élever les poussins, les effrayer et les croquer. Mais le plan tourne au vinaigre lorsque le renard se découvre un instinct maternel

Le Grand Méchant Renard

Waluk de Ana Mirallès à L’Ecole des Loisirs

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Ourson abandonné par sa mère, Waluk se sent l’être le plus malheureux de la Terre entière. Tiraillé par la faim et le manque de sommeil, il ne peut survivre tout seul. Jusqu’à sa rencontre avec Esquimo, un vieil ours qui le prend en affection. Commence alors l’apprentissage du jeuneWaluk pour une vie où l’insouciance n’a pas sa place. Il doit surtout se défier d’un adversaire redoutable : l’homme. A partir de 7 ans.

Waluk

Monsieur Blaireau et Madame Renarde de Brigitte Luciani à Ecole des Loisirs

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Glouton, Carcajou et Roussette sont d’accord sur un point: blaireaux et renards ne sont pas faits pour s’entendre ! Mais les parents ne partagent pas cet avis. Pire : Monsieur Blaireau et Madame Renarde décident qu’ils vont tous vivre dans le même terrier !

Monsieur Blaireau - tome 1

Sorcières Sorcières de Joris Chamblain chez Kennes Editions

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À Pamprelune, tous les habitants sont des sorciers et des sorcières. Dans ce petit village fantastique où des dragons apprivoisés côtoient des citrouilles-boîtes-aux-lettres et où magie et sortilèges font partie du quotidien, trois petites sorcières de huit ans sont victimes tour à tour d un mauvais sort. Harmonie, petite sorcière elle aussi, est la principale suspecte. Elle aura sans doute voulu venger sa petite soeur Miette, souffre-douleur des trois premières… Mais Harmonie est innocente! Elle est aussi la seule à pouvoir enquêter et à découvrir qui est le mystérieux enchanteur….

Sorcières Sorcières

Sorcelleries – Le Ballet des mémés de Teresa & Juanjo aux Editions Dargaud

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Trois sorcières – Fébris, Brygia et Sortilega – qui vivent dans la même vieille maison, reçoivent par erreur un bébé issu d’une plantation de choux dirigée par la fée Titania… Ce bébé fée, Hazel, va bousculer leur vie surtout que débarquent à l’improviste leur cousine Panacea et son abruti de mari, Rex ainsi que sa fille Hécate. Incarnation du monde moderne et de ses dérives, Rex ne comprend pas qu’aucun poste de télévision ne soit présent dans la maison et décide alors d’imposer le petit écran dans la vie des sorcières dépassées !

Sorcelleries - Le Ballet des mémés

Les 7 nains et demi de Tarek & Morinière chez EP jeunesse

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Les sept nains votent pour le concours de la Nouvelle Princesse. Après délibération, la gagnante est la » super belle Amélie Blanche Neige « . Elle vient de gagner un royaume et un prince charmant… Jalouse du résultat, une concurrente va lui jeter un terrible sort ! Mais comment cela se finira-t-il ? Bien, évidemment… L’histoire connue de tous Blanche Neige et les sept nains devient, avec le scénariste Tarek et le dessinateur Morinière, un conte qui nous interroge sur les dérives de la télé réalité.

Les 7 nains et demi

Les trois chemins de Trondheim, Moral & Garcia à L’Ecole des Loisirs

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Chacun devait suivre ton chemin : le richissime John Me Mac était supposé te rendre chez un mauvais payeur, la petite Roselita devait trouver le maître des nuages, et le robot H. Deuzio devait au moins sortir de ton bateau. Mail voilà que les trois chemins se croisent, que les trois personnages se rencontrent, et que leurs histoires prennent des tours et des détours fort inattendus.

Les trois chemins

Ludo Tranches de quartier de Lapière, Bailly et Mathy aux Editions Dupuis

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Un petit garçon, grand fan d’un héros de BD, l’inspecteur Castar, veut mélanger sa vie de tous les jours, au coeur d’un quartier d’une grande ville, avec les aventures fantasques de cet inspecteur de police pas comme les autres. Et c’est son quotidien qui s’en trouve tout transformé. Ludo découvre, avec ravissement, que l’aventure se cache au coin de la rue !

Ludo

La Schtroumpfette de Peyo aux éditions Dupuis

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La Schtroumpfette a été créée par Gargamel dans le seul but de piéger les schtroumpfs pour que ce dernier puisse enfin les capturer et mettre au point sa fameuse pierre philosophale. Mais les choses ne se sont pas déroulées comme prévu, et la Schtroumpfette s’est finalement liée d’amitié avec les schtroumpfs, pour ne plus jamais les quitter.

La Schtroumpfette

Le Schtroumpfissime de Peyo aux éditions Dupuis

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Ce deuxième album de la série met en scène le village des Schtroumpfs qui, pendant l’absence du Grand Schtroumpf, vote pour élire un chef. Une fois au pouvoir, le Schtroumpfissime met en place une dictature militaire, tandis que des Schtroumpfs rebelles luttent en secret contre lui.

Cet album est un vrai chef d’oeuvre. Il mériterait un travail en lecture suivie à travailler en parallèle avec l’EMC et l’histoire.

Le Schtroumpfissime

Dad – tome 1 – Filles à papa par Nob – Editions Dupuis

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Père célibataire au foyer, c’est un boulot à plein temps, et ce n’est pas Dad qui va prétendre le contraire ! Surtout avec quatre filles au caractère bien trempé, et pas vraiment du genre à s’écraser devant leur éternel ado de père…

Dad - tome 1

Esteban – tome 1 – Le baleinier par Bonhomme Matthieu aux Editions Dupuis

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Lorsqu’Esteban, un indien de 12 ans, se présente au capitaine du Léviathan pour se faire embaucher comme harponneur, celui-ci commence par le ridiculiser. Mais quand il apprend qu’ Esteban est le fils de Suzanna, de la tribu des Tehuelches, il se résout à l’embaucher…

Esteban - tome 1 - Le baleinier

Toto l’ornithorynque et l’arbre magique par Yoann et Eric Omond à L’Ecole des Loisirs

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Un matin comme les autres, quelque part au fond de lAustralie. Toto lornithorynque sapprête à prendre son petit déjeuner lorsque Horreur ! Il saperçoit que la rivière est à sec. Or la rivière, cest toute la vie de Toto : sa maison est bâtie au beau milieu du courant, il sy baigne, y pêche les vers dont il raffole Que va-t-il devenir ?

Toto l'ornithorynque

Frnck, Tome 1 : Le début du commencement : par Brice Cossu et Yoann Guillo aux Editions Dupuis

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Franck est un gamin de 13 ans qui vit dans un orphelinat depuis sa plus tendre enfance. Un jour, alors qu’une énième famille est prête à l’adopter, la directrice laisse échapper que personne ne sait ce que sont devenus ses parents. Après avoir été pourchassé par un smilodon, fait prisonnier par une tribu d’Homo sapiens et servi d’appât pour un poisson géant, Franck se rend compte qu’il n’a pas atterri dans un parc aux effets spéciaux ultra-réalistes… Il est tombé dans une faille spatiotemporelle et est remonté jusqu’à la vraie préhistoire !

Frnck, Tome 1

Une épatante aventure de Jules – tome 1 – L’Imparfait du futur par Emile Bravo aux Editions Dargaud

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Jules, gentil ado sans problèmes (excepté un petit frère qui veut lui trucider son cochon d’Inde), est sélectionné par l’Agence Spatiale Mondiale pour faire partie de la première expédition vers Alpha du Centaure. Le voyage va durer huit semaines pour eux, et huit ans en temps terrestre-à cause de la relativité…

Une aventure de Jules - tome 1

Une épatante aventure de Jules – tome 2 – La réplique inattendue par Emile Bravo aux Editions Dargaud

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Dans cette nouvelle aventure de Jules, Bravo s’amuse à nous faire réfléchir sur le clonage humain. Il y a aussi un savant fou qui veut qu’on l’aime et des extraterrestres qui souhaitent planter des poivrons en Ecosse. tout cela n’est que très normal, nous sommes dans l’une des meilleures BD tout public d’aujourd’hui, et dans un classique de demain.

Une aventure de Jules - tome 2

Johan et Pirlouit, tome 4 : La Pierre de lune par Peyo aux Editions Dupuis

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Johan, d’abord page puis jeune chevalier, habite le palais d’un roi débonnaire et bon vivant dans un Moyen Age de fantaisie. Luttant contre les seigneurs félons et les envahisseurs vikings, il vit des aventures pleines d’humour et d’action en compagnie de Pirlouit, un petit bonhomme facétieux et gourmand monté sur une chèvre aussi irascible que son maitre.

Johan et Pirlouit, La Pierre de lune

La Guerre des Lulus, Tome 1 : 1914 : La maison des enfants trouvés par Régis Hautière et Hardoc

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L’offensive de l’armée allemande au nord-est de la France jette des milliers de villageois sur les routes. Dans le désordre ambiant, quatre enfants, Lucien, Lucas, Luigi et Ludwig, sont oubliés lors de l’évacuation de leur orphelinat. Bientôt, ils se retrouvent isolés derrière la ligne de front. Livrés à eux-mêmes en territoire ennemi, Ils s’organisent pour survivre…

La Guerre des Lulus, Tome 1

Le Roman de Renart, Tome 1 : Les jambons d’Ysengrin par Thierry Martin et Jean-Marc Mathis à L’Ecole des Loisirs

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Fourbe, menteur, rusé, cruel… Renart est tout cela à la fois, et parfois, pire encore. Le roux ne recule devant rien pour arriver à ses fins, et ne redoute ni hommes, ni bêtes. Même les plus puissantes

Le Roman de Renart, Tome 1

Le Roman de Renart, Tome 2 : Le puits par Thierry Martin et Jean-Marc Mathis à L’Ecole des Loisirs

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Le Roman de Renart, Tome 2

Marion Duval, tome 12 : Gare au loup ! par Yvan Pommaux

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Les nouvelles aventures de Marion Duval. Marion et son père décident d’enquêter sur un sujet controversé : le loup, le réintroduire ou l’exterminer ?

Cette série a été rééditée en intégrale mais on trouve encore les anciennes éditions d’occasion à vils prix !

Gare au loup !

Marion Duval, Tome 19 : Un parfum d’aventure par Yvan Pommaux et Louis Alloing

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La ténébreuse Esther et son fils Fil sont de retour dans la vie de Marion et de son père Alexandre. Cette fois-ci, la belle intrigante entraîne Marion et son père au Maroc, sur la piste des senteurs, et traîne dans son sillage un parfum d’aventure…

Un parfum d'aventure

Seuls – tome 1 – La disparition par Fabien Vehlmann et Gazzotti aux Editions Dupuis

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Il y a d’abord Yvan, 9 ans, l’artiste rigolo et carrément lâche. Il y a ensuite Leïla, 12 ans, la garçonne énergique et optimiste. Viennent ensuite Camille, 8 ans, la naïve généreuse et moralisatrice et Terry, 5 ans et demi, le gamin turbulent et attachant. Et puis, il y a aussi Dodji, 10 ans, l’ours au grand coeur. Ces cinq enfants se réveillent un matin et constatent que tous les habitants de la ville ont mystérieusement disparu. Que s’est-il passé ?

Seuls - tome 1

Oscar – tome 4 – Le Roi des bobards par Lapière et Durieux aux Editions Dupuis

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Saviez-vous qu’Oscar est le descendant d’un milliardaire qui l’a négligemment oublié sur un yacht ? Que son père a vaincu le géant de glaise en l’endormant grâce à l’histoire des mille chevaliers et des mille grenouilles (un conte très long et très ch… charmant) ? Que son frère est noir parce que leur père était le champion du monde de dames ? Cette série n’a pas été rééditée mais on trouve encore les anciennes éditions d’occasion à vils prix !

Oscar - tome 4

Gilles récapitulative de points

Rallye compatible : Rallye Schtroumpfs

Et voici pêle-mêle, la liste des BD dont Valérie m’a envoyé la fiche et qu’il me reste à faire. Je tacherai de complèter au fur et à mesure.

Cartes à pinces : les mots dans une phrase

Nov 21 2018

Combien de mots dans ma phrase

Voici un petit atelier fort utile pour bien revoir ce qu’est un mot avec les élèves en CP. ( et même en CE1).

Les élèves savent lire les phrases (ou pas) , cela dépend de vos objectifs. Les miens devaient lire les phrases puis compter les mots de la phrases et accrocher une pince à linge sur le bon nombre. Les cartes on été plastifiées et la réponse mise au dos de la carte avec un petit rond jaune (feutre indélébile ou gommette)

Un grand grand merci à Stéphanie pour sa série de 1 à 3 ( calée pour certaines cartes sur la méthode de lecture « Ribambelle CP » « ma vie est extraordinaire »). J’ai réalisé deux series de cartes calées sur ma méthode de lecture de l’année « Taoki » .

Je vous laisse la trame si vous souhaitez en faire d’autres et nous les offrir pour le blog … merci à vous !

Voilà, voilou !

Cartes à pinces Nombre de mots 1 Cartes à pinces Nombre de mots 2 Taoki

Les autres cartes à pinces en grammaire : Cp /CE1 : ici

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