Cahier et progression Ecriture-graphisme CP
Fantastique travail!! Bravo et merci à toi! Cette idée est lumineuse, et fonctionne extrêmement bien. Merci infiniment pour le partage!
Cahier et progression Ecriture-graphisme CP
Voici le cahier d’écriture CP que j’ai testé pendant deux ans . Je dois dire que mes élèves ont tous progressé à leur niveau .
Merci à Lucas Bascans (graphiste) pour ces 26 lettres creuses ! Je vous présente la police Bout de gomme ! ( enfin pas tout à fait une police , mais qui sait , un jour peut être !)
Attention, ces lettres creuses sont à nous , donc pas d’utilisation pour publier ailleurs que sur notre blog.
La police noire (non creuse) dans les fiches est la police « Belle allure » que vous pouvez télécharger sur le site de Jean Boyault. Merci à lui pour cette belle police !
Voici ma méthode ( les points 2 et 3 seront abandonnés au fur et à mesure de l’année pour les élèves qui n’en ont pas besoin) :
- Le geste dans l’espace : avec la main et verbalisation de ce que l’on fait . On vient ensuite au tableau et on décrit son geste en même temps qu’on le réalise.
- le geste dans de la semoule ( ou sable) sur un plateau fin . On affine encore le geste.
J’ai deux excellentes boites à sables dans la classe : outils indispensables à certains élèves. Vous pouvez voir une vidéo d’un des tracés des mes élèves sur insta : ici
Pour consulter sur Amazon
- Avec de la pâte à modeler avec la lettre en modèle ou sur le modèle ( ajouter un petit transparent pour ne pas salir la fiche.
- La lettre creuse avec le doigt , puis colorier . Puis décorer sa fiche avec un feutre (ou plusieurs) de petits e pour faire la fête du E . Montrer et valoriser les productions de chacun. Ils feront ainsi petit à petit de plus en plus d’effort à réaliser ces fiches. Au début, ils allaient très très vite et n’étaient pas vraiment motivés. Ils n’avaient pas trop d’idées finalement. Mais petit à petit en voyant les autres , ils s’y sont tous mis avec plaisir.
- la fiche de droite est réalisée dans un dernier temps. Les deux premiers exercices au feutre ( graphisme). Les suivants au crayon de papier . Je gomme lorsque la lettre ou le mot peut être amélioré.
Voici donc les fiches ainsi que la couverture du cahier et ma progression :
- 1-graphisme
- 2- l’apprentissage des interlignes sur lignes Seyes
- 3-la lettre E avec aide des pointillés , et sans aide des pointillés.
Couverture cahier écriture Progression écriture Graphisme Exercice Seyes lignes 1 e sans pointillés 1 e avec pointillés 2 L sans pointillé 2 L avec pointillés 3 i sans pointillé 3 i avec pointillés
4 u sans pointillé 4 u avec pointillés
5 t sans pointillé 5 t avec pointillés
6 C sans pointillé 6 C avec pointillés
7 O sans pointillé 7 O avec pointillés 8 A sans pointillé 8 A avec pointillés
9 D sans pointillé 9 D avec pointillés 10 M sans pointillé 10 M avec pointillés
11 N sans pointillé 11 N avec pointillés
12 R sans pointillé 12 R avec pointillés
13 S sans pointillé 13 S avec pointillés
14 P sans pointillé 14 P avec pointillés
15 J sans pointillé 15 J avec pointillés
16 G sans pointillé 16 G avec pointillés
17 Q sans pointillé 17 Q avec pointillés
18 F sans pointillé 18 F avec pointillés
19 H sans pointillé 19 H avec pointillés
20 k sans pointillé 20 K avec pointillés
21 B sans pointillé 21 B avec pointillés
22 V sans pointillé 22 V avec pointillés
23 W sans pointillé 23 W avec pointillés
24 X sans pointillé 24 X avec pointillés
25 Y sans pointillé 25 Y avec pointillés
26 Z sans pointillé 26 Z avec pointillés
Voici maintenant les affiches que je vais utiliser pour que les élèves puissent observer à tout moment comment écrire les lettres.
Pour commander
Je vais aussi les imprimer sous forme de petites cartes que les élèves utiliseront en ateliers avec des Woody (crayons effaçables à l’eau).
Affichages A4 des lettres 1 à 11 Affichettes des lettres 1 à 11 ATELIERS format A6
Nous avons conçu depuis un petit bout de temps cette maison Seyes pour travailler la hauteur des lettres . 
Très facile pour les enfants : on monte jusqu’au (plafond du) grenier pour les grandes lettres et on descend jusqu’à la cave pour les lettres qui descendent. Les petites lettres restent dans la cuisine sauf le d et le t qui ont le droit d’aller dormir dans la chambre .
On plastifie la maison et les élèves verbalisent ( Je monte en haut du grenier , je redescends bien droit …etc …) en traçant avec le Woody la lettre travaillée. Ensuite l’élève retrace à nouveau la lettre en verbalisant sur les lignes Seyes vierges ( elles sont dans le dossier à télécharger)
Petit à petit , cet apprentissage fait sens , et on parle d’interlignes . Les couleurs entre les interlignes permettent une mémorisation. Le but étant qu’ils écrivent sans ces couleurs que je délaisse très vite, sauf pour les plus fragiles.
Pour commander
Nous nous entrainons beaucoup avec des woody ou des feutres (effaçables à l’eau (un peu plus fins) directement sur cet affichage plastifié en A4.
J’ai aussi réalisé des ateliers « Seyes » que j’imprime en différente tailles , en fonction de l’avancée de l’élève.
Ces ateliers sont très pratiques avant d’écrire dans le cahier . Cela permet vraiment aux élèves de bien appréhender la hauteur des lettres.
Ateliers apprentissage seyes Grand format
Ateliers apprentissage seyes Petit format
Cette maison est aussi présente dans mon nouvel affichage de l’alphabet: ici.
D’autres supports arriveront par la suite .
Quel travail !!! Merci énormément 🙂
Merci pour tout votre travail.
Merci pour ce partage qui représente des heures de travail.
Bravo !
C’est génial ! Bravo et merci pour le partage !!
c’est très intéressant. J’aime le fait que les enfants puissent aussi faire du graphisme dans les pages d’écriture avant de travailler sur le séyès. Mes élèves aiment beaucoup vos personnages.
Quel travail fantastique ! Merci beaucoup 😀
Génial, merci bcp pour ce partage
Un énorme immense merci pour ces fiches que tous les élèves adorent!! Ça permet vraiment d’aborder l’écriture de manière progressive et ludique. Ils attendent avec impatience de faire la fête du « i » maintenant. Merci encore pour ce boulot titanesque !
Encore une super idée ! Et quel travail ! Vraiment merci pour tous vos partages !
Super travail ! J’aime penser l’apprentissage de l’écriture par les différents sens et supports avant de passer au seyes. J’aime aussi bcp les frises permettant de travailler le lignage ! La progression s’inspire t’elle de la progression Dumont ?
Encore une fois merci !!! J’avoue que j’ai été un peu désorientée hier quand j’ai vu mes loulous ne pas savoir écrire leur prénom « en attaché » même quand celui ci n’a que 3 lettres … Vive le confinement j’ai envie de dire :/ … Mais bon on va prendre son courage à 2 mains et y aller doucement (voire très doucement pour certains) et commencer à différencier très vite (je précise que c’est mon premier CP). Donc merci encore à tous les deux pour le partage de votre travail !!!
Génial merci beaucoup j’adore cette police elle est vraiment adaptée 👍🏼
Ouah hou c’est top !
Merci ! C’est topissime !
Magnifique travail. Il sortira en petit livre à la rentrée prochaine ?
on peut l’acheter où merci
Travail excellent! Merci pour ce partage!
Bravo et merci 🙂
Super travail merci ! Comment procédez vous ? Une lettre par semaine ? habituellement je faisais le E et le L puis le I et le U ensemble, mais au vu de l’année passée et de l’année à venir… je m’interroge. Peut-être s’attacher à une lettre par semaine pour qu’ils aient le temps de varier les supports sur toute la semaine …
oui, je vais travailler une lettre par semaine .
Merci beaucoup pour ce superbe travail !
C’est génial ! Vivement les prochaines lettres.
Merci
Merci
Super ! La nouvelle écriture utilisée est parfaite. Merci pour ce travail, et vivement la suite.
Tout d’abord merci beaucoup pour votre travail, cela m’aide énormément pour ma première année en CP. Je voulais savoir si vous alliez mettre la suite des fiches d’écriture sur votre blog ?
Merci pour votre réponse et bonne continuation !
Grégoire
Super travail ! Merci
C’est super ce cahier d’écriture !!!!
Est-ce que Jocatop va l’éditer ????? Ce serait TOPISSIME !!!
Merci Bout de gomme
Non , Jocatop ne l’éditera pas . Ils ont déjà un cahier d’écriture .
Une autre maison d’édition peut-être? J’aimerais bien le prendre pour mes cp et ce1 sans avoir à faire beaucoup de photocopies
Merci pour ce partage. Mon unique CP de ma classe multi-niveaux va apprécier j’en suis sûre.
un tout grand pour ton travail ! Quelle aide !
J ai utilisé la fiche du L jeudi, avant de passer sur le cahier vendredi et ça été un franc succès! Merci!!
Super boulot !!! Merci beaucoup !!!
Merci pour tous vos supports !
merci beaucoup !! ça va être très utile pour mes 2 élèves de CP qui ne savent pas bien écrire 🙂
Merci pour votre travail!
Merci beaucoup pour ce travail très utile quand on récupère des CP qui n’ont pas pu finir leur GS et qui sont moins bien préparés pour l’écriture.
Merci pour tout!
c’est génial!
ça me rassure beaucoup d’avoir accès ç ça!
Merci pour toutes ces ressources GRATUITES qui permettent d’aider tant d’enfants!! Bravo !
Merci pour ce travail tellement utilie pour nos élèves !! On attend la suite avec impatience, comme toujours….
Merci beaucoup pour ce magnifique travail !!!!
C’est génial ! Merci pour ces nouvelles ressources!
Wahou c’est juste génial! Certains de mes cp ne sont pas à l’aise en graphisme, je vais pouvoir les aider grâce à vous 😍
Bonjour,
Merci pour cet énorme travail. J’ai une classe de CP ce1 ce2 et tout ce qui peut me permettre de laisser les CP un peu en autonomie est bon à prendre.
C’est génial mille mercis!
Magnifique travail !
Merci beaucoup
Mille mercis pour les lettres cursives évidées, format A4 ! J’allais me lancer dans la création de ce fichier, pour un élève en très grandes difficultés par rapport au reste de ma classe.
Je prévois d’utiliser ce support de 2 façons :
– avec de la pâte à modeler, un colombin à poser sur les pointillés
– avec une petite voiture qui partira du point et roulera dans la lettre, pour qu’il mémorise le tracé
Avec le format « atelier », il pourra s’entrainer à les tracer quand il sera prêt.
J’attends avec beaucoup d’envie la suite 🙂
C’est top avec la petite voiture ! 🙂
C’est vraiment génial, exactement ce que je cherchais à faire (mais en moins bien que vous évidemment)
Merci infiniment !! Quelle aide précieuse:
Un grand MERCI pour tout ce que vous faites !
Je suis une grande fan depuis que j’enseigne en cp ce1 !!!
Bravo pour votre travail et votre dévouement pour l’apprentissage si important de la lecture et de l’écriture des enfants.
Merci beaucoup pour votre travail ! Ce blog est une référence dont je ne peux plus me passer!
Bravo pour ce blog et félicitations pour votre travail
super travail!!
Je travaille l’écriture au cahier, mais avant de passer sur ce support je vais utiliser ces petites fiches.
ET aussi afficher le tracer des lettres en A4 pour permettre aux élèves de prendre des repères.
merci ,
débutante en CP, vous me sauvez!
WaouW ! Quel travail !
Merci beaucoup pour tout cela !
Merci et félicitation pour ce travail dantesque !
j’utilise chaque année la progression Dumont et vos petites fiches sont parfaites .
Mes élèves ont tout de suite accroché et compris les différentes hauteurs de lettres avec les petites maisons …du coup je pense utiliser ce système plutot que celui terre/herbe/ciel …
les cahiers sont aussi beaucoup mieux tenus car mes loulous attendent avec impatience « le petit robot » , c’est un peut la carotte certes , mais ça marche du tonnerre !!!
Je suis maîtresse de CE1 et je trouve ces fiches géniales pour mes 2 élèves niveau GS-CP mais aussi pour tous mes élèves en ateliers autonomes !
1000 mercis pour le travail fourni ! ON ADORE !
Mille mercis pour vos partagés. De très belles fiches avec une méthodologie bien expliquée 👍
Quel talent !! On sent l’énorme travail qu’il doit y avoir derrière. Merci infiniment pour la générosité, le partage. J’aimerais tellement savoir faire tout ça car j’ai également plein d’idées mais trop peu de connaissances informatiques (même si je me suis laaaaaargement améliorée durant le confinement 😉). Bravo encore !!
Super merci! On va s’y mettre on attend la suite avec impatience
MERCI beaucoup pour cet énorme travail.
Merci beaucoup pour ce beau travail!
Merci beaucoup pour ce travail de dingue!!!
Superbe boulot ! Grand merci pour ce partage.
Quel travail !!! Un grand grand merci !!!
C’est extraordinaire !! Merci mille fois, enfin une vraie progression qui va dans le bon sens et qui s’appuie sur la bonne méthode !
Un énorme MERCI pour ces fiches au top!!! Elles sont parfaites!!! Bravo pour tout ce que vous faites et merci de le partager avec nous et nos élèves :))
Belle soirée
Ces fiches sont une aide précieuse. Je les propose sous pochette plastifiée aux élèves en difficulté pour un entraînement avant le passage sur le cahier. Merci beaucoup pour ce superbe travail!
Merci Enormément pour votre travail, ces fiches vont beaucoup m’aider pour apprendre l’alphabet à mes 2 filles.
extra, j’adore, vous utilisez en plus la police belle allure que j’utilise aussi, un immense merci, hâte de voir la suite…
C’est génial, vraiment hâte de voir les prochaines lettres!
Merci ! Encore une fois une très jolie présentation bravo !
Je prépare l’écriture sur les cahiers mais ça va me permettre de reprendre le tracé des lettres en APC pour certains élèves et les fiches de graphismes ont été bienvenues pour cette rentrée particulière !
Merci Bout de Gomme Mes petits CP sont accrocs et attendent les fiches suivantes avec impatience ! La ritualisation des fiches leur permet de travailler en autonomie et me dégage du temps pour mes petits loulous déjà en perdition en lecture.
Merci beaucoup pour ces fiches qui me sont d’une aide précieuse!!
Bravo pour tout ce travail!!
Mes élèves adorent ! et moi aussi ! Mille mercis pour tout !
Merci infiniment ! Soyez les bienvenus chez moi sur mon site nouvellement créé.
Bravo pour ces fiches 👍🏻et merci du partage. Quand je vois le rendu de vos élèves sur fb je me dis que je vais me lancer mais même si j’utilise aussi Taoki j’ai l’impression qu’on n’a pas la même progression puisque nous en sommes au m puis ch… dommage pour nous
Merci beaucoup pour ce partage. Mes élèves en raffolent et on hâte de découvrir les autres lettres ! 😀
Magnifique travail. Bravo.
Et pour une fois, c’est top la formation de la lettre e. Merci beaucoup pour ce partage. Bravo pour votre travail.
Merci beaucoup Bout de Gomme 😉
Bonjour,
Merci pour ce superbe travail qui marche très bien avec mes CP et leur permet vraiment de progresser!
Est-il possible d’acheter ce cahier quelque part ou savez-vous quand les prochaines lettres seront disponibles?
Merci encore et belle journée!
Caroline
Super boulot!! Je vais utiliser tes fiches avec les lettres en pointillés en complément de mes cartes Montessori fait maison et de la semoule pour mes deux loulous qui peinent en écriture.
J’ai hâte de voir la suite!!
Et merci pour ce super partage!
Merci pour ce partage! BRAVO
Bonjour !
J’en ai rêvé et vous l’avez fait! Un très grand merci pour le gain de temps que cela va m’offrir!
Quel travail !!!!
Merci*
Merci beaucoup pour votre travail!! 👏
Merci beaucoup !!
Eloïse.
Bravo et merci pour tous ces fabuleux trésors.
Bonjour Bout de gomme,
Je vous remercie énormément pour ces jolies fiches d’écriture. Mes élèves d’ulis adorent et sont motivés pour faire l’écriture maintenant, c’est génial ! En plus, ils sont ravis et fiers d’avoir un cahier d’écriture aussi coloré !
Je voulais savoir si vous comptiez mettre la suite de ces superbes fiches prochainement. Il ne me reste plus que la lettre c à faire et après plus rien 🙁
Merci d’avance et bonne fin de vacances.
Oh infiniment merci Bout de gomme !!! Vous me sauvez !!!! Vraiment !!!!
Je vais pouvoir continuer mon cahier d’écriture avec mes élèves d’Ulis. Ils vont être heureux !!!! Et, moi aussi, je suis heureuse !!!! 🙂
J’adore vos fiches. Elles sont superbes !
Merci beaucoup pour tout ton travail ! c’est magnigique
Merci pour ce superbe travail !!!!
Génial mon petit bout de gomme adoré ces affichettes je vais m’en servir en APC
Vraiment un super travail, mes élèves adorent!
Merci beaucoup pour le travail et le partage!
Un très grand merci pour ce travail !!!
Merci beaucoup pour ce travail merveilleux et très utile !
Bravo à vous !
Merci beaucoup pour cet énorme travail toujours au top!
merci beaucoup pour tout ce travail si beau et bien présenté
Bonjour,
Ce travail est génial. J’ai commencé avec vos fiches…à raison de 2 lettres par semaine.
Je vois dans la progression qu’il y a une pagination.
J’ai cru voir en commentaires que ce fichier ne serait pas édité.
Est-il possible de l’avoir en entier pour gérer selon un rythme différent en classe.
Peut-on faire un don pour votre travail si impeccable ?
Merci d’avance
Bonjour,
Un grand merci pour ce magnifique travail. Enseignante en ULIS, mes élèves adorent et progressent !
Merci !
merci pour tout ce travail, comme il m’aide à différencier! mais là je ne trouve pas la lettre J… ou c’est la fatigue et mes yeux ont besoin de repos?
Mille mercis, mes élèves adorent !!!!
Bonjour,
Je voulais vous remercier infiniment. Vos ressources me sont d un grand secours.
Merci voila
Marie Burot
Bonjour, je suis bénévole dans une asso de soutien scolaire pour enfants défavorisés et vos supports sont très précieux. Félicitations et merci
Bravo et merci !
Quel Travail !! c’est très complet, étape par étape. Vivement la suite. Un grand merci pour tous ces partages.
Bonjour,
Je suis ta progression d’écriture avec mes cp en difficultés, je vois que les fiches s’arrêtent à N, il n’y a pas encore de suite ? r, s, p, j, etc ? merci
et encore merci pour ce partage !
Bonjour , Il y aura une suite , dès que Lucas aura fait les prochaines lettres creuses.
Bravo pour ce beau travail, qui respecte la progression logique pour les lettres : d’abord les boucles, puis i u t. puis les ponts. On voit trop de cahiers « d’écriture » qui ont des progressions, disons, illogiques. C’est important de commencer par les boucles en sens anti-horaire. Dans l’écriture cursive enseignée en France, la boucle est la forme de base qui permet de construire la majorité des lettres.
On devine instinctivement le lien entre le « e » et le « l », ainsi qu’avec les lettres cursives « b », »h », »k » et « f ».
Il est un peu moins évident de se convaincre que la lettre i utilise le même geste de base. Pourtant lorsqu’on trace un i, on effectue le même geste montant et descendant que pour faire une boucle, seulement cette boucle est écrasée latéralement (techniquement on parle de lettre étrécie). Pour les doigts, il s’agit du même geste verticalement entre un e et un i. Partant de là, les lettres t et u sont aussi formées à partir de boucles étrécies, et c’est logique de les faire travailler juste après le e le l.
Pour les lettres ronde, le lien avec le e n’est aussi pas toujours compris. Le geste qui permet de tracer un c correspond lui aussi à celui d’une boucle, mais dont une partie s’effectue avec une levée du crayon. On verra que pour construire un o un a (et à fortiori un d et un q) on utilise le même tracé de base.
Que nous reste t il au final? Seule les lettres m, n ,p , j , r, v, w, y z et x nécessitent un geste spécifique. Seize lettres sur vingt-six ont donc pour geste de base celui de la boucle.
Bravo encore d’avoir intégré et fait connaitre cette progression logique. Continuez comme ça, les bouts de gomme. Ne changez rien.
Je trouvais moi aussi que la progression Bout de Gomme était logique mais le voir validé par une rééducatrice me conforte encore plus de poursuivre avec ces supports.
J’attends avec impatience la suite des lettres : mes élèves adorent ces séances d’écriture !
Bonjour,
tout d’abord merci pour ce travail, mes élèves adorent !
Petite question, allez-vous publiez la suite des lettres pour cette période ? J’utilise vos travaux en ateliers et ils me sont très utiles !
Bravo !
publier* pardon !
Merci pour le partage de ces superbes fiches !!!
Et meilleurs voeux pour cette nouvelle année !
Merci beaucoup pour le partage, encore un travail magnifique et utile!!
Merci, merci, merci et encore merci ! Encore un travail formidable qui va beaucoup aider mes élèves et m’aider également ! 🙂
C’est vraiment super, merci beaucoup pour tout ce que tu fais pour nous. Vas-tu continuer à nous partager tes fiches d’écriture?
Bonjour,
Y aura-t-il une suite? Mes élèves ayant déjà fait toutes les lettres.
Bonne journée
Merci beaucoup pour ces partages.
merci beaucoup pour cette progression en écriture, vous avez fait un travail incroyable.
Mes GS en janvier et ont fait d’énormes progrès.
Puis je vous demander si vous aurez l’occasion de partager les 15 autres documents pour le reste de l’alphabet en cursive?
Encore merci
bonne continuation
merci beaucoup pour cette progression en écriture, vous avez fait un travail incroyable.
Mes GS ont commencé en janvier et ont fait d’énormes progrès.
Puis je vous demander si vous aurez l’occasion de partager les 15 autres documents pour le reste de l’alphabet en cursive?
Encore merci
bonne continuation
je voudrais bien avoir les autres lettres car je m’en sert pour ma fille pour faire l’ecriture
Bonjour,
Merci pour ce gros travail !!
Allez-vous mettre la suite des feuilles de progression avec/sans pointillés ?
Votre site est vraiment une belle source d’inspiration.
Bravo pour votre travail et merci pour le partage.
Cordialement
Encore un grand Merci à vous pour vos dessins, vos documents et tous ces partages !!! J’adore et mes p’tits loulous d’ulis aussi !
super travail , j’adore et un un IMMENSE merci pour le partage (oups je ne laisse pas toujours un message, pas bien du tout, je serai plus sympa à l’avenir)
Votre site et votre travail sont une grande source d’inspiration pour mon travail et j’ai vos tampons que les GS adorent!! Bonne fin d’année
Bonjour
Merci pour tout ce travail et votre partage. Je trouve vos fiches très bien faites et souhaiterai les utiliser l’année prochaine. Vous serait-il possible de partager les lettres manquantes ?
Encore bravo et merci pour toutes les ressources que vous proposez.
Claire
Merci pour votre travail et votre partage. Je vais tester avec mes élèves l’année prochaine … J’attends la suite des lettres avec impatience !!!!
super!!! merci beaucoup, hâte d ‘avoir la suite… 🙂
BRAVO je vous félicite vraiment de votre travail remarquable et serviable.
je viens juste de tomber la dessus mais vous ne saviez pas toute l’utilité.
FÉLICITATIONS
Bonjour;
Joli travail ! Merci!
Petite question: ta progression en écriture ne suit pas ta progression en étude du code?
Je débute dans ce niveau qu’est le cp!
Merci beaucoup pour ce travail titanesque !!!
Super merci beaucoup pour ce travail titanesque !
Bonjour,
Je débute en CP et vais utiliser ce beau travail. Quand la suite arrivera t-elle svp?
Waouh !!! Superbe travail <3
Bravo etMille Mercis !!!!
merci infiniment pour ce travail !!! quel plaisir à chaque fois de venir sur votre site 🙂
Bonjour sa me tarde que vous m’étiez la suite des lettres car sa intéresse ma fille pour apprendre correctement son écriture avec la hauteur des lettres et le tracé des lettres: Merci d’avance
Merci beaucoup pour ce travail qui est comme toujours joli et bien pensé !
Merci beaucoup. C’est génial. Est ce que vous suivez la même progression en écriture et en apprentissage du graphème (quand je fais la lettre a, j’apprends le son a et j’apprends à écrire la lettre a).
merci.
Non, pas du tout . je suis la méthode de lecture Taoki , donc pas du tout la même progression. Il m’arrive donc d’utiliser ces fiches à moitié un peu plus tot pour coller à la progression Taoki , et ça fait un bien fou à mes élèves de croiser les deux progressions.
bonjour
je ne saurai exprimer ma gratitude pour toutes ces informations conseils méthodes et supports que vous proposez .
vous etes vraiment très généreux . merci beaucoup .
Y a til une suite ? merci
Il y aura peut etre une suite , si Lucas a le temps de me faire les majuscules à son retour de Norvège ! Hihihihi!
Que dire à part bravo et merci !
Quel travail !
Merci pour le partage, mes petits CP vont adorer !
Un immense merci pour ces fiches très pratiques et très bien pensées !
Chapeau pour le travail et merci encore pour tous vos partages.
👏🏻👏🏻👏🏻
Franchement merci pour ce magnifique travail que je me suis empressée de télécharger. Je me permet juste de t’informer que la lettre p sans pointillé quand on clique dessus c’est la lettre s. Petit bug mais ce n’est pas très grave. Merci encore et bonnes vacances
Merci , j’ai réparé ! 🙂
Merci beaucoup pour tout le travail que vous faites 🙂
Merci pour ce magnifique travail, si bien pensé…
Merci beaucoup pour ce magnifique travail !!!!!!!
Mes CP vont adorer !
bravo pour ce super travail.
ps : il me semble que le w n’est que avec les pointillés.
Merci de partager ce superbe travail !
Merci pour ces fiches parfaites !
Quel boulot!! Merci pour le partage!
C’est top merci beaucoup. Adopté pour cette année.
Merci pour ce travail sur l’écriture.
Juste MERCIIIII
Merci beaucoup pour toutes ces ressources, je suis pes à la rentrée en ce1 et vos fichiers sont une mine d or. Merci beaucoup pour votre investissement !
Un grand merci pour ce partage !
Quel beau travail !!! Les activités sont toujours bien pensées et de grande qualité.
Mille mercis Bout de gomme pour la maison c’est vraiment l’outil optimal pour expliquer aux élèves la hauteur des lettres. je vais leur plastifier une petite fiche avec la maison qui restera en permanence dans la case pour qu’ils puissent s’entraîner avec les woodys.
Le petit cahier d’écriture est plébiscité par les enfants.
Merci pour ce travail de grande qualité ! Mais où trouves-tu le temps de faire tout ça ???? Un immense merci BDG !
Merci pour ce super travail! Cette maison du seyes a mille fois plus de sens que la terre, le ciel et l’herbe ! Mille mercis!
Super partage, encore un délicieux bonbon!!!
Mille mercis
Magnifique travail, mais quel boulot, je suis impressionnée!!! Un grand grand merci pour ce partage!! Bravo
Un immense MERCI pour ce superbe travail (et je n’oublie pas le graphiste Lucas Bascans) et pour votre générosité. C’est formidable !
Je suis en maternelle avec des GS et je pense que mes petits élèves vont adorer le concept de la maison, c’est tellement parlant et le visuel est plus que sympa !
Encore bravo pour cet immense travail.
Un immense merci et un grand bravo pour ce prodigieux travail!
Je trouve ça vraiment génial l’idée de la maison!
Merci beaucoup pour ce partage, je suis admirative de votre travail.
Bravo et Merci !
Un magnifique travail comme d’habitude !!!! 🙂
Waouh ! Quel travail ! Merci infiniment de nous le partager, que du bonheur ! Je vais tout utiliser avec mes CP, car j ai beaucoup d’enfants en difficultés et je suis sure que la maison seyes leur parlera et que les lettres à compléter les motiveront…Merci… 😉
C’est génial!!!! Tout ce que vous faites est juste génial!
Je trouve que l’idée de la maison est plus parlante que le ciel, terre…etc
Merci encore de tous vos partages et bravo!
WAOUH!!! Quel travail titanesque! Un énorme merci pour ce généreux partage!!!
Merci pour tous les partages! Un travail de qualité autant esthétique qu’au niveau des apprentissages. Aujourd’hui je pique la maison Seyès pour travailler l’écriture avec des GS.
Quelles magnifiques fiches de travail! Merci beaucoup pour ce partage que je pense utiliser cette année avec mes CP!
Génial pour mes GS-CP ! Je suis sure qu’ils vont adorer travailler avec la maison de Tirobot et Robotine.
Boulot de fou encore une fois !
Idéal pour bosser en autonomie !
Je m’en vais vite les imprimer et les plastifier 🙂
Un grand merci pour ce travail magnifique!
Juste merci pour ce boulot !!!
je m’en vais vite imprimer tout cela pour mes futurs élèves !!
Super intéressant , comme d’habitude! J’ai vu ce travail un peu tard, j’ai commandé des fichiers pours mes cp. Mais je pense utiliser la maison comme support !
Quel boulot ! C’est fabuleux…. Encore merci !
Merci pour ces « maisons » c’est exactement ce que je cherchais avec mes CP!
Merci beaucoup , quelle bonne idée .
Merci beaucoup pour ces outils vraiment intéressant. Je suis sûre que mes CP vont bien aimer !
Merci beaucoup.
Je vais utiliser vos fiches « atelier apprentissage seyes » pour faire les modèles individuels pour que chaque élève apprenne à écrire son prénom en attaché.
Un immense merci.
Merci pour ton travail !
Je me remets toujours en route à la rentrée en passant par ton site…
Merci beaucoup pour tout votre travail si gentiment partagé.
Super travail! Merci pour toutes ces aides! Vous êtes une aide très précieuse!
J’utilisais le système herbe/terre/ciel jusque là mais le votre est bien plus sympa! Merci pour le partage!
Merci pour ce travail énorme qui sera vite utilisé par mes petits CP
Il y a des moments où je regrette de ne plus être en primaire…j’adoooooooooooooore, je suis fan..donc au chaud !!!
La lisibilité de vos supports est un vrai bonheur ! Merci !
Merci pour ce magnifique travail.
Je pense utiliser la « maison seyes » à la place du support terre, herbe, ciel. J’espère que mes élèves de CP/CE1 vont adhérer.
Encore du beau travail, merci!!!!!!!
c’est un bel outil merci beaucoup
Merci beaucoup pour ces superbes fiches d’écriture !!!
Un grand bravo pour ces ateliers et tout le travail !
J’adopte les petites maisons pour la rentrée.
Merci
Merci beaucoup ! J’aime beaucoup l’idée de la maison, je pense que je vais l’utiliser avec mes élèves cette année, je trouve ça très parlant !
Très bonne et belle idée !
J’ai des CE1 mais cela peut servir de remédiation en geste graphique. Merci pour tout ce travail ! 😉
Merci beaucoup pour ces super fiches d’écriture ! Je pense les utiliser en atelier avec mes CE1 avant de passer à l’écriture sur le cahier du jour. J’adore l’idée de la maison 🙂
Merci beaucoup pour ce travail!! Je débute en cp à la rentrée cela va beaucoup m’aider….
Un grand merci pour ce partage, quel travail de qualité ! 😀👍
Ces outils sont parfaits!! Merci beaucoup de les partager avec nous : )
JE travaille pareil pour l’écriture des lettres. En amont, je parle aussi des lettres silhouettes ( lettre coccinelle, lettre girafe et lettre singe) . Avec le support de la maison je vais pouvoir raccrocher tout cela.
Merci pour ton partage ;o)
MERCI
trop mimi ces histoire de cuisine …
Un grand merci pour ce très chouette travail partagé. J’adore l’idée de la maison !
Bonjour,
Merci pour ce fantastique travail qui me sera très utile pour débuter en CP !
Juste une petite question : lors de l’impression de la maison d’apprentissage seyes -que je compte utiliser comme modèle au tableau- les lignes des pages 3 et 4 du PDF ne sont pas dans la continuité de celles des pages précédentes.
Lors de l’impression, faut-il faire une manipulation sur l’échelle du document ?
Merci d’avance pour votre réponse.
Célia.
Je n’arrive pas à voir de quel pdf il s’agit , il y a possibilité de m’envoyer une photo ?
Bonjour, je n’arrive pas à envoyer de photos via les commentaires donc je vous les envoie par Instagram.
Merci d’avoir pris le temps de me répondre !
Pareil pour moi
Merci beaucoup pour tout votre travail. Je suis coordinatrice ULIS et votre site m’offre beaucoup de possibilités pour différencier et travailler avec tous mes niveaux et tous les besoins spécifiques de mes élèves.
J’ai également acheté vos fichiers calculs et géométrie du CP au CM2!
Bravo pour ce magnifique travail!
Très belle nouvelle année scolaire.
Florence
Bonjour,
J’adore m’inspirer certains de vos fichiers, je m’aperçois que les affichettes A6 des lettres ne sont pas complètes ? c’est normal ? merci encore pour tout ce que tu fais et partagez.
Super! Je vais m’en servir cette année pour l’apprentissage des prénoms en cursive
Bonjour,
Grand merci pour le travail, et l’ajout des nouvelles fiches.
Bonne rentrée
Bonsoir
Je vous remercie pour ce travail !!
Merci beaucoup pour ce travail =)
Par contre, la lettre « e » est toujours en version 2020, contrairement aux autres lettres, je ne sais pas si c’est normal ^^
Merci beaucoup pour votre fichier d’écriture. Les lettres creuses vont me servir pour un élève autiste. Je vous tiendrai informés de ses progrès. Isabelle
Bonjour
Merci beaucoup pour ce super travail que vous mettez à disposition. Pour ma part, en Septembre sera ma première rentrée avec des CP, et votre blog m’aide beaucoup, merci !
Merci beaucoup pour tout ce travail, pour moi qui n’avais encore jamais eu de CP, même avec de l’expérience !
C’est un sacré bon travail !
Merci encore.
Merci beaucoup pour ce travail.
Quel travail ! Je suis toujours bluffée par votre énergie et toutes ces propositions extraordinaires. Merci mille fois de partager votre matériel. Belle rentrée à tous !
Merci pour ce travail!
Un immense merci pour tout votre travail les BDG !!
Bonjour,
Je me permets juste de vous dire que le document w sans pointillés est avec pointillés. Rien de bien grave!
Merci pour votre formidable travail de qualité !
Tout ce que vous nous proposez est toujours génial. Je vous en remercie.
Bonne continuation et bonne rentrée.
Bonsoir, je voulais vous dire que j’apprécie les moindres détails hyper bien pensés de votre cahier d’écriture. Merci mille fois! J’ai aussi hâte de mettre en pratique vos dictée en lien Taoki, merci pour votre blog hyper stimulant!
Chère Bdg
Merci bcp pour toutes tes ressources inspirantes.
J’ai imprimé les maisons seyes en collectif celles qui font 4 pages et malheureusement les lignes bleues ne sont pas raccord avec les pièces de la maison. Est-ce que je dois modifier une échelle lors de l’impression ?
Merci bcp pour tes éclaircissements
Oui moi aussi j’ai le même problème. C’est embêtant !
Bonjour à bout de gomme et aux utilisateurs de ce super cahier d’écriture . J’aimerais savoir Comment vous vous organiser pour le relier . Reliez vous le tout à la fin de l’année ou bien preparez vous un cahier à spirale dès le début de l’année? Autrement ? Merci à vous !
Un grand merci pour le partage de ce fabuleux travail! J’ai des CP cette année, cela va être une aide précieuse!
Bonjour,
J’adore votre travail d’écriture merci beaucoup !
Utilisez-vous seulement ces fiches ou faites vous également un travail d’écriture sur un cahier ?
Merci par avance,
Laetitia
Bonjour !
J’adore cette idée qui permet vraiment aux élèves de visualiser et de mémoriser la hauteur des lettres. Par contre, j’ai un décalage des lignes et interlignes avec celles de la maison. Est-ce normal ?
Bonjour !
Un petit mot juste pour vous dire un grand merci pour votre fabuleux travail que j’utilise précieusement en classe. Je vous souhaite une belle année scolaire !
Bravo pour ton travail et ton partage! C’est incroyable!
J’adore!! Tout!!
J’ai un dispositif Ulis Tsla et je vais utiliser l’atelier d’écriture avec affichettes des lettres en format A6. Mais il n’y a qu’une partie de l’alaphabet. Pensez-vous mettre la suite de ces lettres avec le lignage (lettres qui descendent) ou vous ne le ferez pas?
Merci pour toutes ces créations!
(J’étais sur le Sessad autisme avant et je suis donc venue sur votre école 😉 )
Merci beaucoup pour ce beau travail qui va grandement m’aider avec mes petits CP.
Caroline
Bonjour,
Exactement ce que je dis en classe mais sans l’avoir dessiné! Je parle aussi de plafond, d’étages, du fait que la lettre doit avoir les pieds posés par terre…Avec l’illustration ce sera encore plus parlant! Merci beaucoup!!
merci beaucoup pour ce travail magnifique
C’est super ! Très beau travail ! Merci beaucoup, ça m’aide dans les travaux lors de ateliers, je cible les difficultés et chacun y trouve son compte tout en profitant d’une belle présentation rendant le travail agréable !
Bonjour,
Merci pour ce superbe travail.
Juste une question : allez-vous faire les affichettes des autres lettres aussi ?
Elles me sont très utiles pour un élève en grande difficulté praxique.
Bonne continuation.
Murielle
trop bien merci!!!!!!!!!!!
Bonjour,
Jeune enseignante et première fois en CP, vos fiche et vos support d’écriture sont une mine d’or pour moi et mes élèves !!
Un grand merci.
Petite question il y aura-t-il la suite cette année ?
Encore un grand merci !!!
Bonjour,
Félicitations pour le travail effectué. Et un grand merci de nous partager vos ressources si précieuses pour nous qui nous font gagner du temps et qui nous sont très utiles.
Cordialement
Séverine
Encore merci pour tout ce travail. Mes élèves utilisent les fiches d’écriture pour la partie découverte.
Bravo et un grand merci pour cette mutualisation. Je suis enseignante en RA depuis cette année et je trouve vraiment admirable de, non seulement trouver le temps pour créer des outils mais aussi de prendre le temps de les partager !
Bonjour;
Merci pour ce partage pour l’apprentissage de l’écriture.
Je vais l’utiliser pour un élève qui n’écrit absolument pas en cursif malgré l’apprentissage en CP, il est toujours en capitales alors qu’il est en CE1. Je vais donc lui apprendre pendant des séances d’APC, sans quoi il sera dirigé pour un bilan en dyspraxie.
Je te sollicite donc pour savoir s’il te serait possible de m’envoyer les affichettes des lettres 14 à 26 car je ne les ai pas trouvées sur ton site ?
Par avance merci pour ton retour et bon courage pour cette période.
Sophie B
Bonjour
Je reviens sur cette page après une grosse pause dont ma fille avait besoin parce que je la sens plus prête, et elle adore le matériel présenté. Elle s’applique, est fière de son travail, regarde le site par dessus mon épaule et me supplie d’imprimer chaque page pour qu’elle puisse les faire. Merci! ❤️😍
wow quel boulot sa doit étre long bravo je prend vos feuille mais éleve merci beaucoup !
Quel boulot. Je suis toujours aussi admirative de toutes vos créations. Bravo et merci pour tous ces partages 👍
Merci pour cette belle idée: je parlais des étages de la maison, grenier, cave mais n’avais pas le visuel!
L’image de cette jolie maison est -elle disponible sur votre blog? Merci d’avance.
Merci pour TOUT!
J’ai décidé d’être remplaçante après avoir eu ma classe pendant 30 ans . Bout de Gomme est un site au top !
Sylvie
Un grand merci pour tout ce fabuleux travail.
Taïcha des Antilles
Merci pour toutes ces précieuses ressources!
Je me permets de poser une question concernant l’affichage des lettres en A4 et les affichettes en format A6. Je ne vois sur le site que les 11 premières lettres. Les autres ont-elles été publiées car je ne les trouve pas…
Merci d’avance
Clotilde
Je trouve génial votre dossier des lettres évidées sur lignage (article lettres évidées et la maison) , pourrait-on avoir les autres lettres (il n’y en a que 11)? Merci pour tout votre travail et votre partage.
Bonjour,
Merci pour votre travail qui est une vrai source d’instruction.
Nous l’utilisons avec notre fille en instruction en famille
La maison l’aide beaucoup pour écrire ses premières lettres
Merci
Quel travail ! Un immense merci !
J’adore les affiches des lettres 1 à 11, serait-il possible d’obtenir un fichier, payant ou non, contenant les autres?
Vous en remerciant beaucoup par avance.
Marine
Bonjour,
Merci beaucoup pour votre travail ! Je vous emprunte l’idée de la maison qui me paraît plus parlant que les petits animaux. Je vais tester tout ça avec mes CP-CE1 cette année.
Un très grand merci pour ce super travail !
bravo pour cette jolie maison Seyes…merci pour ce chouette partage qui va me rendre énormément service, encore merci 🤩
Un super outil pour les CP, merci!!!
Mille mercis pour le partage de ce travail énorme ! Fichier d’écriture utilisé l’an dernier avec mes CP et prêt à être réutilisé cette année !
Les affichettes A6 pour s’entrainer sont très pratiques pour les élèves en difficulté notamment et j’aurais aimé les laisser à disposition d’une future CE1 n grande difficulté. Serait-il possible, s’il vous plait, d’avoir l’alphabet entier ? Ce serait super !
Merci d’avance et bonne rentrée !
Génial, Merci !
j’ai aussi emprunté votre alphabet multi écritures … je pense que ça va les aider et en plus, c’est joli!
Bravo pour ce travail et un grand merci pour le partage !
J’ai vu que les deux fiches W avaient des pointillés 😉
Merci beaucoup !
Merci infiniment pour tout vos partages.
Quel travail!
Merci beaucoup pour ce partage: j’en ai rêvé, vous l’avez créé et mis à disposition.
Je vais essayer de mettre tout cela en place dès cette rentrée avec mes 27 CP…
Que de temps gagné, encore merci.
je vous tiendrai informé(e) de l’appropriation de ces fiches par mes élèves!
Je télécharge, j’imprime, je plastifie… puis y’a plus qu’à!
Bonne rentrée
Solange
Mais quelle idée géniale!!! C’est tellement clair et parlant pour des CP!!! J’adore!! Merci beaucoup!
Dans notre école (4CP) les collègues ont décidé que nous utiliserions tous la maison seyes!!
Merci Bout de Gomme!!
merci pour tout ce que vous faites
Merci beaucoup pour ces aides précieuses. J’expliquais déjà à mes CP la ligne de base et les interlignes en parlant de rez de chaussée, premier étage, deuxième étage etc..
Mais je cherchais un visuel.
je me suis permis de les télécharger.
Courage à vous pour cette nouvelle année
Super la maison Seyes ! Je vais l’utiliser avec mes élèves d’ULIS ! Merci !
Certains de mes élèves de CE1 ont beaucoup de mal à respecter la hauteur des lettres. Cette maison, très visuelle, va les aider. Merci pour ces partages.
Merci pour tous ces partages!
Merci pour ce partage, cette maison est une excellente idée!
Merci pour ces précieux outils qui vont aider et faire aimer l’écriture aux enfants!
C’est un excellent travail, Bravo
bonjour je viens de decouvrir votre methode et je dois dire qu’elle est formidable
j’accueille un enfant de 7 ans qui a fait un maintien grande section et qui est au cp cette année
l enseignante applique une methode globale très compliquée pour lui
je me base donc sur votre methode qui est beaucoup plus abordable pour les enfants en difficulté
et il accroche plus facilement
merci pour votre formidable travail et surtout de nous en faire profiter
c’est génia, et merci beaucoup pour le partage
Merci beaucoup pour votre travail et votre partage ! de belles idées, bravo 🙂
Quel travail! Merci pour tout ce que vous proposez, et pour le temps que vous nous faites gagner!
Merci beaucoup pour votre travail et votre partage! Bravo!
Merci beaucoup pour tout ce travail. Comme j’aurai aimé le trouver quand mon fils a appris à écrire….. J’espère qu’il n’est pas trop tard pour rattraper son écriture de « cochon »!
Bonjour,
Un grand MERCI pour le partage de votre travail. Je découvre votre site et me réjouis de pouvoir utiliser vos supports dans le cadre de notre IEF. Ces documents seront précieux dans nos apprentissages. Merci encore !
MERCI!!!
Wouah ! Quel boulot, merci !!
Merci !
Merci infiniment pour votre travail! J’enseigne en CE2 mais je l’ai utilisé cette année pour mes élèves roms et allophones et cela m’a énormément aidée! Bonnes vacances!
Je suis très contente de voir que ces outils sont utilisés pour les allophones . C’est vrai que c’est une très bonne idée !
Toute ma gratitude et mes remerciements pour le partage de ce travail inestimable…
J’ai téléchargé le maximum c’est pour mes petites filles…
j’adooooooore !!!! je vais mettre bien au chaud pour ma petite schtroumfette ….
Un grand merci pour le partage de tout ce travail!!! Je n’utilisais pas la maison les autres années mais je pense que cela va être beaucoup plus parlant pour eux. Bravo!
Merci pour c’è partage. Est ce que ca existent Aussi Les affichettes A6 pour Les autres lettres? J ai trouve 1-11 securement. Merci beaucoup🙏🏻
http://boutdegomme.fr/wp-content/uploads/2020/09/Affichettes_A6_ecriture_lettre_BDG_2020_compressed.pdf
Merci pour toutes ces ressources =)
Bonjour,
Merci beaucoup pour ce travail formidable !
Je me demandais s’il était possible de trouver les affichettes A6 de toutes les lettres creuses sur Seyes ? Je ne vois sur la page que les lettres 1 à 11. Merci d’avance !
Louise
Fantastique travail!! Bravo et merci à toi! Cette idée est lumineuse, et fonctionne extrêmement bien.
Merci infiniment pour le partage!