Catégorie CP

1
Jeux et ateliers de numération
2
Ateliers lecture « je suis en CP »
3
Leçon sur l’heure
4
La lettre au père Noël : Lecture suivie CP
5
Rituels sons Cp et CE1
6
Rituels maths : Chaque jour compte CP
7
Maths CP : Les nombres de 1 à 5 : numération et calcul
8
Graphisme : les traits , boucles, spirales , ponts …
9
Projet « Lecture » Tu lis où ? Production d’écrits et poésie
10
Rituels « Ecriture des chiffres « 

Jeux et ateliers de numération

Numeration carte et bande BDG

 Les ateliers et jeux en numération de 0 à 30.

Et voilà un super outil pour travailler la numération dans tous les sens à partir de petites étiquettes et et d’une frise numérique . ( ou plûtot 2 frises numériques , si on compte celle sans les nombres ). On peut utiliser ce jeu en maternelle ( Dès la petite section si on ne prend que les nombres de 1 à 5 ) jusqu’en CP ( super  dès la rentrée ! )  , voire en CE1 avec des élèves en très grande difficulté. Lire la suite

Ateliers lecture « je suis en CP »

Ateliers_je_suis_en_CP

Les Ateliers lecture « Je suis en CP »

Voici les ateliers lecture sous forme de jeux en lien avec le rallye lecture « Je suis en CP » que vous trouverez : ici .

Je vais de suite les imprimer et les plastifier . Ils me serviront au moment de mes ateliers lecture . Comme vous le savez , j’utilise ce rallye CP avec mes élèves fragiles de CE1 . Mais je me suis aperçue l’an dernier que ces élèves de CE1  (à l’aise en lecture ) prenaient un grand plaisir à lire cette série CP ( + la série CE1 : ici )

Voici les petits livres ( pour commander si vous le souhaitez ):

Pour des Cp , je vous conseille l’utilisation de ce rallye en période 4 ou 5 , il fonctionne très très bien puisqu’il y a plusieurs niveaux de difficultés !

Un grand grand merci à notre Isaseb nationale ( hihihihi ! ) pour ces ateliers ! Nous les plastifions et les utilisons avec les feutres magiques : j’en parle ici et je suis presque sûre qu’il va y en avoir prochainement à Liddl , surveillez vos prospectus ! 🙂

Pour commander

Vous trouverez donc :

  • Le rallye copie
  • Le rallye écriture
  • Les rébus+aides
  • Les mots mêlés
  • Je lis , je dessine
  • Lire et comprendre
Attention il y a quelques coquilles , je corrige tout ça aujourd’hui ! ( le 17 août 2015)

Rallye copieRallye écritureRébus et aide Mots mêlésCorrigés Mots mêlésJe lis je dessineLire et comprendre

Et voici le diplôme  et la grille récapitulative pour compter les points.

Ateliers_je_suis_en_CP3 Ateliers_je_suis_en_CP2

Diplôme et grille ateliers Je suis en CP

  • Les autres ateliers lecture : ici
  • Les rallyes lecture CP et CE1 : ici

Leçon sur l’heure

Article heure BDG 2015Voici une petite leçon sur l’heure .

Cette notion n’est pas forcément évidente chez les petits CP ou CE1 . Il faut donc beaucoup manipuler avant de commencer les exercices. Il me manquait cette leçon sur l’heure :la voici . Une autre viendra sans doute plus tard ( j’y ajouterai les heures du matin et les heures du soir )

Lire la suite

La lettre au père Noël : Lecture suivie CP

Lecture suivie CP : La lettre au Père Noël

Je reposte cet article juste pour les CP car l’es docs CP ne sont pas très visibles sur l’article du CE1.

J’adore ce petit livre découpé en 3 chapitres , les illustrations sont très colorées et très sympas. Nous avions envie , Djoum et moi , de changer de lecture suivie sur Noël …on a trouvé notre bonheur dans notre rallye lecture de l’an dernier : ici . Voici la version pour de  bons CP ( pour des CP encore très fragiles ,  on peut allèger le tapuscrit en fonction des compétences des élèves ). Je l’utiliserai pour mes CE1 ( avec les exercices CE1 : ici )

L’histoire : le Père Noël a reçu une lettre mais il n’y comprend rien car le lutin facteur a réduit la lettre en morceaux ! J’adooooore

Merci à  Djoum  pour ces belles fiches CP ! Voici donc les exercices CP :

La lettre au père Noël Exercices CP

BDG CM2 a fini son illustration du mois de Décembre qui collera à fond avec cette histoire ! C’est ici et le coloriage de l’atelier du Père Noël est ici

Les mots croisés sont ici

 

 

Les cartes album sont ici

 

Les mots mêlés  sont ici

 

 

Les petits problèmes sont ici

 

Les  exercices en grammaires sur  le nom et singulier/pluriel  sont ici

Sur les pronoms personnels : ici

Ma rubrique de Noël : ici

Rituels sons Cp et CE1

Rituels Sons  pour le CP et CE1.

Les illustrations sont toutes ou presque  de BDGCM2 .>Un grand merci à Isaseb pour son énorme collaboration  à ces fiches !!!!Un grand merci aussi à son AVS pour les dessins qui manquaient sur certaines fiches …. c’est très réussi !Idéal pour tous les élèves  fragiles ou pas  …il y en a toujours au moins 3 ou 4 qui correspondront au niveau de vos élèves .A donner tous les jours :

  • à la fin ou au début d’une séance
  • en ateliers ( moi j’en donnais à la fin de la séance de dictée pour mes élèves fragiles qui étaient sur la dictée à trous , au moment où je répétais la dictée entière pour les autres )

Rituels maths : Chaque jour compte CP

Les rituels « Chaque jour compte  » CP.
Cartes de 161 à 172 en ligne Elles sont enfin arrivées ! Je ne pouvais pas vous laisser comme ça à 1 jour de la rentrée!Voici donc les petites cartes CP  pour chaque jour de l’année .  Nous continuons chaque mois  .Vous les utiliserez comme bon vous semble .

L’étiquette  » responsable du jour compte » : ici .

Un grand merci à TiteMarie ! J’ai changé 2 ou 3 trucs , mais sinon, c’est elle qui a tout fait ! .Nous avons déjà les « cartes rituels « CE1 : ici Vous y trouverez donc de la numération, des petits défis très simples , des calculs  qui se complexifieront au fur et à mesure de l’année …

Fichier CP de 1 à 24Fichier CP de 25 à 32 Cartes de 33 à 40 Cartes de 41 à 56 Cartes de 57 à 64  ( Merci Tite Marie ! ) Cartes de 65 à 72   Cartes de 73 à 80   Cartes de 73 à 80  Cartes de 89 à 96  Cartes de 97 à 104  Cartes de 105 à 112 ( Merci Tite Marie ! )Cartes de 113 à 128 ( Merci Tite Marie ! )Cartes de 129 à 144 ( Merci Tite Marie ! )Cartes de 145 à 160( Merci Tite Marie ! )Cartes de 161 à 172( Merci Tite Marie ! )

  Voici donc la pancarte du jour compte : toute simple . Je n’en ferai pas plus car j’ai aussi mon Usine à nombres que j’utiliserai de temps en temps …

Je n’ai pas mis de couleur dans les cases pour que vous personnalisiez en fonction de vos propres couleurs

Et voici le tuto  pour faire ces petites cartes . Un tuto est mieux qu’un long discours !

Vous trouverez le jour compte chez notre Charivari et chez Dame Dubois qui est au départ de cette idée .

L’affiche pour accrocher les petites cartes  pour faire ces petites cartes . C’est: ici

Voici une affiche pour fixer les cartes utilisées de ce rituel « Chaque jour compte « .

Mes élèves aiment regarder ensuite les cartes déjà utilisées . Nous fixeront donc tous les jours la carte pour qu’ils puissent la lire en passant devant …AU bout de 10 , elles trouveront leur place dans mes boites IKEA .

Voici la boite Ikéa à épices qui me sert à ranger mes petites cartes dans l’ordre . Franchement , c’est top ! Je vous montrerai une autre utilisation de ces boites dans ma classe prochainement ….

Voilà le lien Ikéa : ici

Les jeux de cartes « rituels » « Chaque jour compte  » Cp : ici

Ma rubrique Maths CE1 : ici

Pour commander

Rituels maths : Chaque jour compte CPMes 100 premiers jours d’école : Production d’écrits
J’ai utilisé ce livre cette année pour travailler sur les cent premiers jours. …L’idée est fort intéressante : Arthur entre au CP et  raconte chaque jour un épisode de la vie de la classe … jusqu’au jour 100…Allez y a fond , c’est génial !!!!Article ici

Le livre est d’un grand format et donc facilement utilisable en collectif . J’ai lu au départ  chaque jour ce que faisaient ces élèves …puis … nous avons produit une ou deux phrases sur ce que nous avons fait dans la journée ( documents production d’écrits chaque jour compte ici ) . Le responsable du rituel « Chaque jour compte  » , par la suite, lit la partie du jour et le responsable « Script » écrit ce que les élèves dictent …… j’ai suivi jusqu’en avril et ensuite , je dois dire que mes projets ont pris le dessus et que je n’ai pas eu le temps , malheureusement de continuer …

Maths CP : Les nombres de 1 à 5 : numération et calcul


Les exercices en numération et calcul CP sur les nombre de 1 à 5

Voici le premier opus des fiches CP sur les petits nombres.

  • Travailler sur les différentes représentations du nombre : boite à points , pétales , chariot Picbille, mains, monnaie …etc…
  • écrire le nombre, le
  • Travailler sur  la quantité  ( dessiner , entourer )
  • travailler sur les additions  

Numération CP de 1 à 5
Ces fiches ont été faites par Isaseb et ALexounette ( … je m’y suis mise aussi , et ce fût très sympa !) . Un travail d’équipe ! Merchiiiiiii les filles !

La rubrique Maths CP ( jeux , fiches …etc …)  : ici

Graphisme : les traits , boucles, spirales , ponts …

Fichier de graphisme

A vos plastifieuses pour l’entrainement puis à photocopier quand le geste est sûr !

Pour les élèves de CP qui en auraient encore besoin ou pour des MS et GS ! On commence à faire de la maternelle chez BDG ! Yes !!! Merci  beaucoup Alexounette  !

Fichier graphisme BDG

  • La rubrique « Ecriture «  ici
  • Police utilisée :Maternellecolor graphisme.

Projet « Lecture » Tu lis où ? Production d’écrits et poésie

L’album : Tu lis où ?

Pour commander

Je suis en plein dans mon projet  » Qu’est ce que la lecture  » en ce moment .Et je dois dire que ce thème est très riche , porteur , intéressant … bref, que du bonheur !En racontant cette histoire , j’ai insisté sur cette petite Lorette …Mais où peut-elle bien lire ?Les élèves ont vite compris que les prénoms rimaient avec le dernier mot de l’histoire ( l’endroit où lit le personnage ). Ils ont  donc imaginé beaucoup d’endroits où cette petite fille pouvait lire .En dictée à l’adulte , j’ai noté toutes leurs idées …puis on a lu la dernière page ! Ils étaient morts de rire ! ( Un de mes titis avait trouvé …et en était très fier ! HI!hi!hi!hi! ) .Voici donc la fiche pour inscrire où Lorette peut lire .Nous avons donc décidé de créer la poésie de la classe à la manière de ce livre …Chaque élève écrira sa phrase dans son cahier de brouillon puis la recopiera sur la fiche collective que j’insérerai au journal de la  classe ( j’en parle : ici ) comme quoi tout se lie : les maths , la production d’écrits , la lecture , les projets … c’est géniaaaaaaaal  !

Vous trouverez ces deux fiches ici :

Article Qu'est ce que la lecture

Rituels « Ecriture des chiffres « 

Les rituels pour l’écriture les chiffres .

On peut les plastifier , les photocopier , les utiliser sur le TBI , sur des tablettes numériques ..etc.  Au moment d’ateliers maths ou écriture, en collectif ou en APC …

Rituels sur l'écritre des chiffres

Un grand merci à Natouc pour cette belle idée !

Vous trouverez aussi :

  • le rituel pour l’écriture des minuscules : ici
  • le rituel pour l’écriture des majuscules : ici

 

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