Tag - maths

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Ateliers additions : cartes à pince
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Progression 2016 Mathématiques CE1
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Le complément à 10 : ateliers et cartes à jouer
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Les cahiers de calcul Bout de Gomme – Jocatop sont arrivés chez Jocatop !
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Leçon sur l’heure
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Je réussis mes calculs avec Bout de gomme
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Rituels Maths CE1
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Ateliers : La multiplication posée
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Problèmes CE1
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Les compléments à 10 :Leçon, entrainement et affichage collectif

Ateliers additions : cartes à pince

Mes petites cartes à pinces sur les additions.

Nouveau : Cartes additions à trous Niveau 3 en bas de l’article 

Pour travailler avec mes petits cahiers Jocatop Cp ( et CE1 ) ici les additions ,  voici une idée de manipulation.

Ces petites cartes à pince sont rassemblées dans un porte-clés pour ne pas en perdre et sélectionner les bonnes cartes en fonction des élèves et des  niveaux.

Je les utilise vraiment dans tous les sens :

  • Pour certains élèves , j’ai détaché les cartes et les élèves ont mis une pince à linge sur la bonne réponse puis ont écrit la réponse avec les feutres magiques. Il peut y avoir une autocorrection avec une petite gommette au verso de la carte. ( Moi je ne le fais pas car cela va très vite à vérifier)
  • Certains élèves ont eu toute la série en même  temps sans les pinces à linge .
  • certains élèves ont eu les cartes et des jetons pour vérifier avec du matériel …

Bref , il y a vraiment de nombreuses possibilités avec quelques pinces à linge et/ou les feutres  magiques.Et la manipulation permet vraiment de comprendre les nations d’additions à trous , de manipuler , de tâtonner , de se tromper et de revenir plus facilement sur ses erreurs que sur du papier.

Les liens pour commander les anneaux de reliure et les feutres effaçables sur plastique sont en bas de l’article.

Voici donc les cartes à pince pour les CP ( Pour travailler les premières additions et additions à trous sur le cahier Jocatop CP), ainsi que les cartes CE1 pour travailler encore et encore les additions en ligne et les additions à trous . J’en ajouterai au fur et à mesure de mes avancées. (Les cartes soustractions arriverions bientôt )

Atelier cartes à pince Additions Niveau 1 Atelier cartes à pince Additions Niveau 2

Atelier cartes à pince Additions Niveau 3

  • Une fois les manipulations terminées pour mes CP  , je passe enfin au cahier Jocatop « Je réussis mes calculs en CP » . Pour mes CE1 , je les ferai manipuler un peu dans tous les sens : avant les notions , après les notions en guise de révisions … Certaines cartes sont déjà bien costauds ! HI!hi!hi!
  • Je parle de  mes petits cahiers Jocatop Calculs pour tous les niveaux  dans cet article si vous ne les connaissez pas : ici  ( Vous pouvez d’ailleurs encore les commander )
  • Les autres ateliers en maths : ici
  • Les cartes à pince sur les soustractions sont ici 
Voici les liens vers les feutres et les anneaux de reliure : Cliquer sur les photos vers Amazon

Pour commander

 

Progression 2016 Mathématiques CE1

Progression_2_maths_CE1_BDG_2016 Ma Progression 2016 « Mathématiques » CE1

Voici ma progression liée à mes petits cahiers de calcul Jocatop ( ici) et aux cahiers de géométrie CE1 ( ici. )

Je n’ai pas encore mis les petits problèmes ( ni la gestion des données )  que je ferai sur une progression particulière. Vous pourrez déjà voir tout mon travail autour des rituels « Petits problème » de l’an dernier (ici) , je garde les mêmes pour cette année que je ne commence qu’en période 2 de toutes façons.

J’ai donc mis, pour celles et ceux qui  travailleront comme moi avec les cahiers JOCATOP ( calcul et géométrie),  la numérotation des pages. Vous remarquerez que je travaille page après page en géométrie ( certaines fiches seront faites en autonomie ) et qu’en calcul , je vais et viens en fonction des notions et je ne suis pas le sommaire page après page. J’ai suivi cette progression l’an dernier et les élèves n’avaient aucune difficulté à suivre dans le fichier.

Pour la numération, sur les 3 dernières périodes , j’ai noté les mêmes items à travailler , puisque bien sûr , nous travaillerons tout, tout, et tout autour des nombres entre 0 et 999 pour entrainer et entrainer encore nos petits élèves.   Je ferai des fiches « exercices numération » supplémentaires (bientôt) afin de compléter le travail avec les cahiers calcul.

Je ferai des progressions à la période pour bien préciser les notions abordées….à suivre donc .

Merci à ma Djoum Préférée pour sa trame de progression ! J’adore ! J’adore , j’adore !

Progression Mathématiques

Voici tout tout tout sur les maths Bout de gomme en CE1 !

  • Les leçons de maths : ici
  • La rubrique « Je reussis mes calculs avec les petits cahier Jocatop » : ici
  • Les affichages en maths : ici
  • Les rituels Jocatop calcul : ici
  • Les rituels maths : ici
  • Les ateliers maths : ici
  • Les jeux en maths :ici
  • Le rallye maths : ici
  • Ma page des exercices en maths ( à reprendre  pour être sur les nouveaux programmes 2016) : ici
  • Les petits problèmes : ici
  • La numération CE1 : ici

Les autres progressions CE1 sont ici

Le complément à 10 : ateliers et cartes à jouer

Cartes_complement_a_10_BDG

Voici des ateliers et cartes pour le travail sur le complément  à 10.

Nous avons travaillé cette notion en fin de semaine ( en lien avec la page 5 du cahier « Je réussis mes calculs Jocatop »  . ( révision pour les CE1 ) Cartes_complement_a_10_BDG8

Cartes_complement_a_10_BDG3Pour cela nous avons commencé par jouer au jeu de la cible . « Tirobot veut obtenir 10  » . En collectif , au tableau, nous posons les cartes au dessus de la cible. Je pose une carte ,  les élèves cherchent quelle carte nous devons poser pour faire 10 . Nous cherchons toutes les procédures comme d’habitude  ( On cherche sur ses doigts , sur la frise numérique , en faisant des ronds sur l’ardoise , on connait par cœur,  etc .. )

Voici donc les cartes . Cette année , je ne les plastifie pas , je les imprime sur du Canson glacé ( bristol ) , je les découpe et voilà ! Lire la suite

Les cahiers de calcul Bout de Gomme – Jocatop sont arrivés chez Jocatop !

Photo_1Jocatop_Boutdegomme

Et voilà , ils sont là , ils sont arrivés ce matin chez JOCATOP  !

Voici le reportage photos en direct de la maison d’édition   ! Merci à Clémence Laroche pour ces photos ! Quel bonheur ! Lire la suite

Leçon sur l’heure

Article heure BDG 2015Voici une petite leçon sur l’heure .

Cette notion n’est pas forcément évidente chez les petits CP ou CE1 . Il faut donc beaucoup manipuler avant de commencer les exercices. Il me manquait cette leçon sur l’heure :la voici . Une autre viendra sans doute plus tard ( j’y ajouterai les heures du matin et les heures du soir )

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Je réussis mes calculs avec Bout de gomme

Et voilààà ! On vous avait annoncé une grande surprise pour ce mois de mai ! Et bien , ça y est on peut vous l’annoncer ! Les cahiers :  » Je réussis mes calculs avec Bout de gomme  »  sont sortis !

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Rituels Maths CE1


Voici les  rituels en maths en numération, calcul et Mesure
…c’est vraiment impeccable pour laisser une petite trace écrite dans le cahier lorsque vous faites des grosses séances de manipulations … ( vous trouverez aussi mes nouveaux rituels calcul avec mes petits cahiers JOCATOP en bas de la colonne de gauche)

Un grand grand merci à tous les collègues qui m’aident à étoffer cette rubrique .

 NUMERATION      MESURE 
1-Comparaison des Production d'écrits : le gros navet nombres de 1 à 30: 1-Mesure du temps :la semaineProduction d'écrits : le gros navet
2-Bande numérique de 1 en 1 (Nombres de 0 à 99 ) Production d'écrits : le gros navet 2-Mesure du temps :la date en raccourciProduction d'écrits : le gros navet
 3-Bande numérique de 2 en 2 (Nombres de 0 à 99 ) Production d'écrits : le gros navet 3- Mesure: les massesProduction d'écrits : le gros navet
 4-Bande numérique de 10 en 10 (Nombres de 0 à 99 ) Production d'écrits : le gros navet 4- Mesure : les longueursProduction d'écrits : le gros navet
5-Compter de 10 en 10Production d'écrits : le gros navet 5-Mesure : les heuresHeure 1Heure 2
6-Les dizaines et unitésProduction d'écrits : le gros navet 6-Mesure : cm et m Production d'écrits : le gros navet
 7-Les dizaines et unitésProduction d'écrits : le gros navet
8-Ranger les nombres de 1 à 50:Production d'écrits : le gros navet CALCUL
9-Complément à 10Production d'écrits : le gros navet 1-Tables d’addition jusqu’à 5Production d'écrits : le gros navet
10-Les dizaines et unités ( suite 2)Production d'écrits : le gros navet 2-Tables d’addition jusqu’à 10Production d'écrits : le gros navet
11-Les dizaines et unités ( suite 3)Production d'écrits : le gros navet Production d'écrits : le gros navet 3-Additions de petits nombres
12-Les dizaines et unités ( suite 3)Production d'écrits : le gros navet 4-Soustractions de petits nombresProduction d'écrits : le gros navet
 13 -L’écriture des nombres de 1 à 19Production d'écrits : le gros navet 5-Additions et soustractions de  petits Production d'écrits : le gros navet nombres
14-L’écriture des nombres de 1 à 30Production d'écrits : le gros navet 6-Pyramides 1( faciles)Production d'écrits : le gros navet
14 bis L’écriture des nombres de 29 à 59Production d'écrits : le gros navet
15-Ranger les nombres de 1 à 99:Production d'écrits : le gros navet 7-Les pyramides 2Production d'écrits : le gros navet
16-comparer des sommes de dizainesProduction d'écrits : le gros navet 8-Pyramides 3( faciles)Production d'écrits : le gros navet
17-La cible : sommes de dizainesProduction d'écrits : le gros navet 9-Additions en colonneProduction d'écrits : le gros navet
18-Les centaines Production d'écrits : le gros navet 10:Add en colonne avec ou sans retenueProduction d'écrits : le gros navet
 19-L’écriture des nombres de 40 à 70Production d'écrits : le gros navet 11- Soustractions en colonneProduction d'écrits : le gros navet
20- Les lignes graduéesProduction d'écrits : le gros navet 12 – Additions en colonne à poserProduction d'écrits : le gros navet
21- les lignes graduées . 2Production d'écrits : le gros navet 13-Additions en colonne à poserProduction d'écrits : le gros navet
22-Ecriture des nombres de 0 à 999Production d'écrits : le gros navet 14-Additions réitérées :multiplicationsProduction d'écrits : le gros navet
23-Ranger les nombres de 0 à 999Production d'écrits : le gros navet 15-Calcul rapide tables de XProduction d'écrits : le gros navet
24-Ecrire les nombres en fonction du nbre de dizaines ou d’unitésProduction d'écrits : le gros navet 16- Les additions et soustractions poséesProduction d'écrits : le gros navet
16 bis – Les additions et soustractions poséesProduction d'écrits : le gros navet Production d'écrits : le gros navet
25-Ecrire les nombres en chiffres de 0 à 999Production d'écrits : le gros navet   17- Les multiplications poséesProduction d'écrits : le gros navet
26-Compter de 1 en 1 ( Nombres de 0 à 999 ) Production d'écrits : le gros navet  18-tables X de 2 à 9  du CE1 au CM2Production d'écrits : le gros navet
27-Les doubles de 1 à 20Production d'écrits : le gros navet 19-tables du 2 et du 5 Production d'écrits : le gros navet
28-Compter de 5 en 5( Nombres de 0 à 99)Production d'écrits : le gros navet 20- Divisions de 2 à 9 CM1-CM2Production d'écrits : le gros navet
29-Les repères de 0 à 99Production d'écrits : le gros navet 21- Additions et soustractions de 0 à 999Production d'écrits : le gros navet
30-L’écriture des nombres en chiffres de 0 à 99Production d'écrits : le gros navet 22-Multiplication X10 et X100Production d'écrits : le gros navet
31-Décomposition des nombres (en dizaines)  de 0 à 99Production d'écrits : le gros navet 23- Soustractions en ligneProduction d'écrits : le gros navet
32-Add ou soustractions de diz entières .Production d'écrits : le gros navet 24-Soustractions posées sans retenues U-N ou C-DProduction d'écrits : le gros navet
33-moitiés et doubles Production d'écrits : le gros navet  25-Soustractions posées avec retenues U-N ou C-DProduction d'écrits : le gros navet
34-Rgmt, signes > et < : les nb de 0 à 999Production d'écrits : le gros navet  26-Les tables de multiplication ( calcul rapide ) Production d'écrits : le gros navet

Rituels jocatop calcul

27 Tests sur les tables de multiplicationProduction d'écrits : le gros navet

 

  • Rituels Chaque jour compte : ici
  • Rituels calcul pour Nos cahiers Jocatop « Je réussis mes calculs  » :ici
  • Rituels en géométrie  : ici
  • Exercices de maths  : ici
  • Leçons  en maths : ici
  • Les affichages en maths : ici

 

Ateliers : La multiplication posée

Ateliers  multiplications posées

Voici les  26 fiches sur  la multiplication posée . Nous en sommes à notre quinzième atelier ! Si , si !!!! :)))

A travailler sur TBI et/ou sur fiches plastifiées avec un feutre magique ! ( feutres comme ceux ci : ici)

Une fois la notion « multiplication » bien comprise , une fois les tables du 2, 3 , 4 et 5 apprises , nous pouvons passer aux multiplications posées .

Vous trouverez 3 types de fiches : les fiches sans retenue , avec retenue , avec ou sans retenue et 2 fiches vierges pour en inventer de nouvelles .

Nous avons fabriqué ce fichier avec Vanelo !  Merci tout plein !!!!

Je vous poste prochainement deux étapes à travailler en amont : les ateliers d’additions réitérées ainsi que les calculs rapides sur les tables …à suivre ….

Les ateliers sur le sens de la multiplication : ici et pour les gourmands : d’autres ateliers sympas : la multiplication et le chocolat … ici

  • Rubrique Maths : ici
  • Tous les  ateliers de maths   : ici
  • La leçon sur la multiplication ( le sens )   ici
  • La leçon sur la multiplication posée sans retenue : ici
  • Les exercices : ici ( il y en a d’autres dans mes fiches de maths à l’année ici  )
  • Les petits rituels sur les multiplications et les additions réitérées ( il faut que j’en refasse quelques uns ) : ici
  • Illustrations BDG CM2 pour Bout de gomme

Problèmes CE1

Problèmes CE1Voici 33 petits problèmes en lien avec Capmath.

 Un grand merci à Nathbo ( fiches 9 à 12 ),Sévalice ( fiches  de 17 à 22 et 27 à 30  ), à Maryyoupi ( fiches 23, 24),à Sourischérie ( 25 et 26), à Vanelo ( 31)…encore un super travail d’équipe !!!

A  la manière de Charivari. 

Problèmes de 1 à 16Problèmes de 17 à 31

Les petits problemes journaliersProbleme 32_a_38_cahiers BDG photoPour l’année 2015-2016 , j’ai mis en place les petits problèmes sous formes de rituels journaliers et j’ai relié les fiches  des petits problèmes de cet article en livret que les élèves ont utilisé en autonomie pendant que je travaillais les rituels problèmes .

Probleme_51_a_60_photo2_BDG

Si vous souhaitez lire ma façon de travailler en rituels problème, c’est par ici:

Rituels Problème

 Et voici des petits problèmes en lien avec des albums travaillés en classe .

Comme un grenouille: ici. Le loup sentimental : ici
Splat agent secret : ici   Une soupe 100% sorcière: ici
Le gros navet : ici Le Noël de Splat  : ici

Voici un tout nouveau genre de problèmes pour que nos petits élèves se questionnent un peu quant à l’énoncé du problème.

Un grand merci à Vanelo pour cette découverte . J’y ai ajouté la fiche bis pour mes élèves fragiles , que j’accompagnerai pendant toute la séance  ( difficulté en lecture et en maths ).

Il permet à l’élève de se questionner et trouver dans l’énoncé tous les indices nécessaires à la résolution du problème. L’élève coche Vrai ou faux à chaque affirmation puis résout ce petit problème comme les autres :

c’est à dire :

  • Réaliser un schéma
  • Trouver la bonne opération
  • Trouver le bon calcul
  • Écrire une phrases réponse.

 Problème : les sorcières Problème : les oeufs en chocolatProblème : Noël la lettre au père Noël

Et voici l’affichage permettant de faire comprendre aux élèves le système de points ( notation) et la façon de résoudre un problème 🙁 Evolution de l’affichage en cours d’année… ceux qui n’ont plus besoin de faire des schémas  auront un point sur l’orthographe de la phrase réponse.)

Problèmes CE1
Problèmes CE1 Problèmes CE1

Affcihe collective des petits problèmes

Au départ, en début d’année, je travaille tout d’abord (à l’oral) un seul problème . J’écris donc le problème au tableau. Nous le lisons puis nous racontons la petite histoire. Nous cherchons ensemble les différentes parties du problème. Je ne mets pas toujours la phrase question au tableau pour qu’ils puissent la rechercher eux-mêmes. J’aide les élèves avec du matériel … des paniers … des cubes… des jetons… une fois la manipulation comprise, il passe au schéma sur l’ardoise Velleda de ce qu’ils ont sur la table. Ensuite je donne mes petites fiches : je découpe cette fiche en fonction du travail des élèves.

En milieu d’année, certains élèves me font trois fiches en une seule séance.

Vous trouverez:

  • tous les petits rituels en maths : ici 
  • toutes les leçons et affichages en maths : ici
  • tous les exercices de maths : ici

Une nouveauté de taille : les petits problèmes journaliers : c’est ici .

Les compléments à 10 :Leçon, entrainement et affichage collectif

Les compléments à 10

La fiche leçon, l’affiche collective et la fiche entrainement chez les parents

Leçon complément à 10

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