CM Histoire des Arts : Le Siècle de Louis XIV
Remontage d’article : mise à jour de la présentation, ajout d’une page , changement des illustrations etc…etc …
A traiter en parallèle avec le dossier sur Louis XIV ( ici)
Bonjour, Un grand merci pour tous vos documents mis sur votre site! L'an dernier j'ai suivi avec mes Ce 1…
La Transat Jacques Vabre
Je suis tellement contente de suivre à nouveau cette course avec mes élèves !
Voici donc du matériel pour suivre cette superbe course « La transat Jacques Vabre » . Un grand merci à Inélie pour ses fiches ! Merci , merci ! Ma classe de CE1 de l’an dernier avait suivi le Vendée globe 2016 , et je n’ai qu’une envie , c’est de faire à nouveau découvrir une nouvelle course de bateaux à mes petits Cp et CE1 . Les grands frères et les grandes soeurs leur en ont déjà beaucoup parlé et je dois dire qu’ils ont vraiment hâte de commencer.
Cette course de bateaux est beaucoup plus courte que le Vendée Globe : environ 15 jours : du Havre au Brésil ( Salvador de Bahia) et donc, il faut aller l’essentiel. Pour résumé : il y a 4 classes de bateaux : Ultime, Imoca, Class 40 et Class 50 : il y aura donc 4 classements.
Je travaillerai cette course à l’écrit avec quelques reportages que nous regrouperons dans un carnet si j’ai le temps de réaliser quelque chose de concret ! ( Si vous avez envie de vous joindre à moi pour quelques fiches , ça sera avec plaisir! )
Pour le matériel : J’ai imprimé mes bateaux en différents formats . Cf photo à venir ! ? Je fabriquerai une grande affiche pour noter l’évolution de la course tous les jours .
Je vais imprimer les fiches sur les différents équipages en un seul exemplaire que j’afficherai dans la classe. Les élèves auront tous la fiche photocopiée de la carte du monde.
Carte de la Transat Jacques VabreFiches Skippers Imoca et Ultime Fiches Skippers Class 40 et 50
Voici maintenant les petits carnets de route pour nos élèves de CE1 ou plus pour garder une trace écrite de la course ! Un énorme merci à Herberousse pour cette super contribution ! Merci merci ! ( Je viens de créer le niveau CP , vraiment tout simple). Ils sont à imprimer en recto verso pour en faire un livret.
Carnet de route à partir du CE1Carnet de route CP ...
A savoir :
J’ai reçu par « Initiative Coeur » une superbe affiche de la carte de suivi de la course, un livret de fiches ainsi que 25 bateaux à fabriquer pour mes élèves ….Un grand merci à eux . Il suffisait de s’inscrire pour les recevoir.
Sur leur site : ici : on peut avoir des nouvelles de Tanguy et Samantha : les skippers d’Initiative Coeur … Vous y trouverez aussi plein d’informations sur la course et sur les Imoca ( Bateau de Tanguy et Sam)
Vous trouverez aussi plein d’informations sur le site de la Transat Jacques Vabre, ainsi que la carte actualisée toutes les heures : ici
Et pour les juniors , il existe aussi le site de la transat Jacques Vabre : ici avec plein de docs à télécharger : fiches documentaires sur les animaux , sur les bateaux , sur le Brésil , sur la météo , sur l’océan Atlantique ..etc … surtout pour le cycle 3 , va falloir que je fasse beaucoup plus simple pour mes cp et ce1.
Tellement contente de retrouver une grande partie des skippers du Vendée Globe !
Pour travailler autour du thème de la mer , je laisserai à disposition des élèves divers albums et livres autour du thème.
En voici quelques uns :
Pour commander
La petite poule qui voulait voir la mer
Comment ne pas mettre cette merveilleuse histoire dans mon rallye … J’adore cette histoire et tous les albums des petites poules . Je l’ai donc sorti de son rallye »Ptites Poules » ici , pour le faire découvrir un peu plus tôt à mes élèves.
Pour commander
Plume Le pirate
Encore une référence pour travailler autour du thème de la mer et des bateaux .
J’ai également sorti ce livre de mon rallye « Plume le pirate » : ici
Mes P’tits Docs : la mer et les bateaux
Des références en terme de documentaires pour les petits . toujours très simples , les textes sont compréhensibles par tous et les illustrations sont vraiment parfaites .
J’apprends à dessiner les bateaux
Quelques bateaux à dessiner avec des étapes . Super à travailler en ateliers .
La mer ( Wakou) aux Editions Milan :
Bien détaillé, les illustrations sont très colorés et bien jolies.On y trouve des pages documentaires très fournies , agréables à lire pour nos élèves de 7 ans . Pas mal de photos … On peut s’y perdre pendant des heures ….
La mer ( Questions Réponses) aux Editions Nathan :
Un documentaire illustré très bien fait sur différents thèmes : la plage, la pêche à pied, les sports de plage, sur le voilier, au port, les poissons , les oiseaux, la plongée sous-marine, la protection des océans …etc …
Pour ceux qui veulent en découvrir un peu sur le Vendée Globe 2016 à l’école : c’est par ici
C'est moi quo vient de mettre un message sur le "veilleur de soleil" mais j'ai oublié d'indiqué mon prénom et…
Le veilleur de soleil aux Éditions Retz
Pour commander
Voici la première production d’écrits que je proposerai à mes CE1. Elle est parfaite pour commencer. ( On attendra quand même la période 2) . Je vous ai parlé des heures de « La petite goutte d’eau » ; je vous parle maintenant de cet ouvrage qui a eu un succès fou dans ma classe. Si vous souhaitez acheter une histoire sans texte , allez-y les yeux fermés ! La méthode est simple , une histoire sans texte, le guide du maitre avec des conseils, des exercices à photocopier selon le niveau de l’élève et des petites fiches « Mémo » à coller dans le cahier de leçons ( par exemple).
Voici l’histoire : Tous les jours le veilleur prend bien soin du soleil mais un matin le soleil tombe malade. La nuit tombe sur le monde, dans la forêt , dans la rue jusqu’au jour où le soleil guérit ( grâce aux bons soins du veilleur de soleil ! ) . Lire la suite
Merci pr cette belle découverte! c'est un outil très pratique dans l'élaboration des progressions et programmations, chez moi c'est adopté!
Pour commander
Je viens de découvrir cet outil qui va bien me rendre service pour mon CP-CE1 et pour tous les collègues qui débutent ou qui se posent encore mille questions sur ces nouveaux programmes . Il a été écrit sous la direction de Françoise Picot.
Il s’agit d’un ouvrage qui va nous permettre de bien poser tout le programme 2016 sur le cycle 2.
Il est découpé en 3 grand volets :
En première partie : On y trouve tout ce que nous devons savoir sur le volume horaire de chaque domaine disciplinaire , deux emplois du temps pour CP et CE1/ou/CE2 .. bon … pas de classe double malheureusement, mais je vais réussir à faire quelque chose en regardant un peu les deux proposés.
En seconde partie , c’est vraiment celle que je préfère , on y trouve des programmations très très détaillées sur les 3 niveaux ( CP, CE1 et C2) semaine après semaine… cela a de quoi nous rassurer !
On y trouve aussi tous les éléments du nouveaux programmes synthétisés ( et ça c’est chouette) .
Pour les programmations , on trouve vraiment toutes les matières : français, maths, EMC, Questionner le monde et EPS ( ça c’est vraiment cool) , langue vivante , Arts plastiques et Éducation musicale pour le CP, le CE1 et le CE2…
Même si tout ne me convient pas , comme par exemple la phono ou la programmation en grammaire CE1 , puisque je travaille avec Rseeg CE1 ( aux Éditions Retz) et que j’ai une programmation en CE1 qui est calée pour l’an prochain, ce n’est vraiment pas grave du tout , cela me donne des indications , des rails pour l’année … ensuite à vous de voir comment installer votre propre progression si vous le souhaitez en regardant celles ci qui sont très bien faites.
De quoi satisfaire les débutants , mais aussi de rassurer , et de conforter les confirmés ( ou les anciens) comme moi..
Je pense que c’est vraiment un ouvrage à posséder dans chaque école ( il existe aussi pour le cycle 1 et le cycle 3)
Voilà, voilou …
Mes programmations CE1 sont ici
Je suis désolée pour vous . Cela m'arrive aussi , mais je rebranche à nouveau la webcam et zioup ,…
Ma webcam HUE HD pro
Pour commander
La fin de l’année approche et les collègues me posent mille et une questions en MP sur le matériel qu’ils voient sur Instagram ( Mon compte Insta est ici et mon compte tweeter est ici si vous souhaitez vous abonnez).
Aujourd’hui , je vous parle d’un outil que j’utilise chaque jour , plusieurs fois dans la journée : ma petite webcam HD Pro Hue qu’on branche sur prise USB ( facile donc! )
Je vous avais déjà parlé de la webcam Hue que j’ai utilisé pendant 2 ans dans cet article : ici. Lire la suite
Merci pour la description car je ne sais pas quel outil utilisé l'année prochaine. Vos conseils et votre travail m'aiguillent…
La production d’écrits avec les albums sans texte aux Éditions Retz
Le petit nouveau !
Voilà , voilà , je me pose 1000 questions en ce moment sur mes outils pour l’an prochain. Comment réaliser ma production d’écrits avec mes CP-CE1 avec des méthodes clés en main ( en plus de mes fiches en production d’écrits avec Tirobot et Robotine , que je n’oublie pas ! hi!hi!hi!hi! )
Je crois que j’ai trouvé : les albums de chez Retz avec des exercices clés en main pour les deux niveaux . ( j’adore me servir des albums en point de départ, ça tombe bien!)… Il y en a 2 nouveaux ! Ils sont magnifiques!
La démarche autour de chaque album est la même. C’est donc très pratique si vous en avez déjà travaillé un comme moi !
Le guide pédagogique est fourni avec l’album. L’album est d’un très grand format pour être travaillé en collectif. Vous trouverez aussi un CD dans l’album pour le projeter sur TBI ou Vidéoproj)
Ils se travaillent sur une période : 2 séances pour les CP à partir du second trimestre et 3 séances pour les CE1.
Pour mes CP-CE1 :
Le premier que j’utiliserai sera :
Pour commander
Le veilleur de soleil :
Les illustrations de cet album sont superbes et l’histoire à rédiger est vraiment très simple et très sympa pour un bon démarrage! J’en parle dans cet article : ici
Le début de l’histoire : Tous les jours le veilleur prend bien soin du soleil mais un matin le soleil tombe malade …
Pour commander
Le renard qui ne savait pas partager
Voici un nouvel album ! Une histoire bien sympa qui permet de bien travailler la structure narrative classique.
Les illustrations sont trop mignonnes !
Ce que j’aime dans celui ci : les prolongements en EMC sur l’entraide , la générosité ( et il y a de quoi faire ! ) ; en « éducation à la santé » sur les aliments sucrés /gras …etc …
L’histoire : Le renard porte un plateau de gâteaux très appétissants. Sur sa route, il croise un sanglier, un raton laveur et une lapine. Chaque animal tente à sa façon de gouter à ces gâteaux qui font tellement envie… Mais le renard, imperturbable, ne leur donne rien : pas le moindre sourire, pas la moindre attention, pas le moindre gâteau. Il continue son chemin, si concentré sur sa pyramide de gâteaux qu’il ne regarde pas devant lui… Il tombe alors dans un trou profond. Alertés par le bruit, le sanglier, le raton laveur et la lapine accourent et s’affairent à sortir le renard pris au piège. En s’accrochant les uns aux autres, ils parviennent à le remonter puis l’aident à rassembler tous les gâteaux sur le plateau. Le renard, lui, frotte d’un revers de la main son pelage plein de terre et repart sans un merci, sans aucun égard pour les trois compères déçus de le voir s’en aller. Heureusement, au dernier moment, il décide de revenir vers les trois animaux. Alors, enfin, tous dégustent les gâteaux.
Allez sur le site de Retz , vous trouverez vraiment toute la démarche pour cet album.
Pour commander
La petite goutte d’eau
Je l’adore car il parle d’une petite goutte d’eau qui voyage ! Oui, oui, j’en suis toujours à voyager avec mes élèves! Il est vraiment excellent et j’ai fabriqué quelques petites fiches supplémentaires.
L’histoire : Une petite goutte d’eau découvre différents pays ( Paris, l’Afrique, la Chine, le Pôle Nord et New York ) . Idéal pour mon projet tour du monde de cette année !
Je ne vous en parle pas ici car j »en ai beaucoup parlé beaucoup ici .
Il est top top top !
En voici pour les CE1-CE2 : j’aimerais quand même utiliser celui de la sorcière pour mes CP-CE1 qui est vraiment superbe !
Pour commander
Le roi de la mer
Voici le nouvel album pour les CE1-CE2. Il est comme les autres : très très beau ! Et il me touche beaucoup car il parle d’un thème cher à beaucoup d’entre nous : le respect de l’environnement!
L’histoire : Le roi de la mer vit heureux dans son royaume jusqu’au jour où toutes sortes de déchets, déversés par un cargo, lui tombent sur la tête. Furieux, il arpente les fonds marins et constate les dégâts causés par la pollution. Il est temps de passer à l’action.
Pour commander
Le bus
J’aime beaucoup celui ci car nous pouvons le raccrocher très très facilement à l’EMC.
L’histoire : C’est l’histoire d’un bus noir et blanc dans lequel les personnes blanches sont à l’avant et les personnes noires sont à l’arrière. Ils se regardent tous de travers. Soudain, un pneu éclate et les gens ont peur, ils sortent du bus et commencent à tous se parler, jouer et aider le conducteur du bus. Une fois la roue réparée , les personnes remontent dans le bus…
J’ai fait tout un article dessus : ici
Pour commander
Il est vraiment très beau. Les illustrations de Loïc Méhée sont très sympas, très colorées. J’adore le thème : le pays des contes ! J’ai vraiment envie de le travailler avec mes CP-CE1 , il faut que je trouve une façon de faire.
L’histoire : Une sorcière triste et déprimée décide de changer de vie et de devenir gentille. Elle part alors à la rencontre des habitants de la forêt pour se faire des amis. Durant sa quête, elle rencontre le Petit Poucet, Hansel et Gretel, le Petit Chaperon Rouge, les sept nains…
Voilà qui fera le lien avec l’histoire que nous aurons travaillé en période 1 avec mes élèves de CP et CE1 : Gare à la Maitresse ( histoire qui se passe aussi au pays des contes , le jour de la rentrée des classes). Bref , un petit bijou !
Bonjour Je viens de recevoir le guide numération et calcul de chez Retz. Je pensai me lancer dans cette méthode…
Petit topo sur les ouvrages en maths que j’utiliserai l’an prochain pour ma classe de CP-CE1
Comme vous le savez , nous avons créé les petits cahiers de calcul et géométrie du CP au CM2 aux éditions JOCATOP , je les utiliserai donc dans mes deux niveaux , ce qui me facilitera la tâche pour les préparations et pour les différents ateliers que je mettrai en place. J’utiliserai aussi « Je réussis à résoudre mes problèmes en CE1 » pour le CE1. Les petits problèmes CP seront en test l’an prochain dans ma classe.
Pour me donner des coups de mains et des pistes à mes heures perdues ( si , si il me reste encore du temps à ne rien faire ! hi!hi!hi! ) , j’utiliserai deux autres ouvrages aux Éditions RETZ : « Calcul mental CE1 » et « Numération et calcul CP ». Je vous en parle plus bas.
Maths en CE1
J’ai posté en septembre dernier ma progression en maths : ici pour les CE1 , je la compléterai pendant les vacances .
Je réussis mes calculs au CE1
J’utiliserai ce petit cahier bien pratique et utilisé dans ma classe depuis maintenant 3 ans. J’apprécie tout dans ce cahier. La facilité de le mettre en place : les consignes sont simples, les exercices faciles à comprendre et allant toujours à l’essentiel, les petits personnages aident souvent les enfants. Ils adorent d’ailleurs lire les conseils donnés. On peut utiliser le cahier dans n’importe quel sens et travailler les notions en fonction de sa propre progression.
Gain de temps car il n’y a plus de photocopies et gain de temps aussi pour les corrections grâce au guide des corrigés.
Si vous souhaitez avoir plus de renseignement : j’en parle : ici
Les élèves l’adorent et le colorient toujours avec plaisir ( il y a d’ailleurs pas mal de petits coloriages magiques ) . Avant de l’utiliser , les élèves manipulent avec du petit matériel ( cubes, jetons, cartes de 10, de 1, de 100 ) , je passe ensuite au travail écrit avec l’ardoise Velleda puis avec mes petits rituels ( ils sont ici) . Une fois la notion bien comprise, je passe au cahier de calcul . Les élèves réalisent environ 2 pages par semaine selon la notion , avec une trace de calcul mental et de dictée de nombres dans le cahier du jour en plus . Ils collent les rituels dans le cahier du jour ( ou pas , ce n’est pas une obligation).
Certains collègues me demandent si il y a un guide du maître : c’est plutôt un cahier des corrigés : il est offert dès que vous commandez 10 cahiers . Vous trouverez les corrigés, des cartes de 100 , de 10 et de 1 à photocopier , des petites leçons, une frise numérique, un tableau des nombres …etc … bien utiles pour manipuler en calcul et en numération.
J’ai détaillé la façon de m’y prendre jusqu’à la page 11 : ici. Certains peuvent aussi l’utiliser avec un guide du maître d’une autre méthode en maths, c’est vraiment très très libre.
Je complète ce cahier par mes 32 fiches en numération CE1 : ici
Pour commander, il suffit de téléphoner à Jocatop pour que le représentant passe vous voir ; vous pouvez trouver le numéro de téléphone par ici . Sinon , vous pouvez les commander par le site.
La géométrie « Je réussis en Géométrie au CE1 »
Très très pratique , je suis la progression page après page. Tout est sur le blog , il n’y a plus qu’à imprimer le petit matériel pour manipuler ou lire les conseils de chaque notion et zioup , mes séances sont prêtes ! Fini les photocopies, je me laisse guider toute l’année ! Le format ( A4) est bien pratique pour que les élèves puissent tracer avec suffisamment de place.
Voici des exemples de matériel et conseils pour chaque notion :
Je parle de ces cahiers de géométrie ici . Pour les commander, il suffit de téléphoner à Jocatop pour que le représentant passe vous voir ; vous pouvez trouver le numéro de téléphone par ici . N’oubliez pas que vous avez le guide des corrigés gratuit quand vous en commandez 10.
Pour commander
Calcul mental en CE1 aux Editions Retz
Il est vraiment très bien fait . J’y pioche des idées de séances. Il est rassurant et très détaillé. Je me sers toutefois de ma progression de calcul de mon cahier Jocatop.
Je vous le conseille vraiment !
Je réussis à résoudre mes problèmes au CE1
Voici le petit dernier de notre collection. Il est testé depuis 1 an dans les classes de CE1 et je dois dire que c’est vraiment une réussite ! Nos élèves sont devenus experts et aiment les petits problèmes !
Nous travaillons un petit problème par jour ( sur 4 jours) à partir de la seconde période. Il y a 96 petits problèmes , ce qui permet vraiment de les travailler tous dans tous les sens !
Il est très progressif pour que les élèves comprennent bien ce qu’on attend d’eux. Il travaille sur toutes les catégories de problèmes : additifs, soustractifs, multiplicatifs et les problèmes de partage et groupement. J’en parle beaucoup plus ici
Maths en CP
Tout comme le CE1 , je vais utiliser les cahiers Jocatop .
Le cahier « Je réussis mes calculs en CP » commencent en douceur par de la numération. ( Il faudra toutefois ajouter quelques fiches au fur et à mesure de l’année). Je vous posterai le fruit de mon travail cette année !
Le cahier « Je réussis en géométrie en CP » commencent aussi en douceur par des tracés et du répérage dans l’espace .
Vous pouvez tout commander chez Jocatop. Pour les recevoir avant la rentrée , je vous conseille de le faire maintenant car il ferme mi juillet , il e semble , pour n’ouvrir que fin aout .
Pour commander
Numération et calcul CP aux Editions Retz :
J’ai envie de tester cet ouvrage pour l’an prochain , je le reçois lundi , je vous en dis donc plus dès que je l’ai analysé.
Il me plait vraiment beaucoup , beaucoup !
Si vous avez des questions , si vous voulez faire un retour pour nous parler de vos utilisations de mes ouvrages préférés , sur les commentaires , n’hésitez pas , je me ferai un plaisir de vous lire et de vous répondre !
Génial, notre projet de l'année prochaine sera centré sur le centenaire de 1918 et j'ai bien l'intention de lancer un…
Rallye Lecture Histoire Spécial 14-18 !
C’est Yasmine qui nous envoie ces 4 nouvelles fiches :
Un grand merci à Yasmine !!!
Retrouvez les fiches de lecture sur la page du rallye histoire :
Bonjour, je vous remercie de partager autant de fiches, et quelles fiches !!! Je travaille sur l'écriture de recettes avec…
Production d’écrits : Carnaval
Voilà la suite de ma série de production d’écrits pour cette nouvelle période 4 . Le thème : le carnaval ! Je travaille sur cette séance cette semaine .
Pour commander
Je commence par leur raconter l’histoire du « Loup qui voulait être un super héros » . Cette histoire est géniale !
Je montre ensuite petit à petit les images de Tirobot et Robotine ( Cf dans le dossier ) soit en imprimant les 3 dessins , soit en les projetant sur mon TBI …je vous avouerai bien que je fais les deux pour mon groupe d’élèves fragiles.
Nous travaillons sur le langage avant tout . Les élèves formulent des phrases sur ce qu’ils voient avec un objectif bien précis : raconter une histoire ( et donc , pas de « Je vois Tirobot » …on voit ça ou on voit ci …etc ). Je note les mots clés au tableau.
Je distribue ensuite les 3 types de fiches en fonction de leur niveau. Il y a donc 3 niveaux :
Un très grand merci pour tes rallyes qui ravissent et stimulent les enfants !
Le rallye lecture « Les animaux de Lou »
Je remonte cet article pour le faire découvrir à certains d’entre vous .Rallye vraiment très très sympa pour commencer les rallyes lecture en CP , voire en CE1 .
…2 nouveaux titres sortent en juin , j’ai vraiment hâte !
Voici mon rallye rallye lecture sur les animaux du monde , le second fil rouge de ma classe cette année. Nous irons d’ailleurs rencontrer les animaux au Zoo en fin d’année !
Pour commander
Les petits livres sont tous très mignons. Les illustrations de Mélanie Allag sont vraiment très jolies. Et l’auteure de cette série n’est rien d’autre que Mymi Doinet , l’auteur des deux livres que nous avons étudiés cette année lorsque nous avons travaillé sur Paris : « La tour Eiffel a des ailes » et « La tour Eiffel à New York ». Les textes sont simples ( 2 , 3 , 4 ou 5 lignes par pages) et conviendront tout à fait à mes CE1 débutant en lecture ( Mais , je sais très bien que les élèves qui se débrouillent bien dans ma classe se feront un plaisir de lire cette série aussi ! ) . Ils conviendront donc aussi à des CP en période 4 ou 5. ( Voire 3 pour les très bons lecteurs CP)
Pour commander
Le petit personnage principal est une petite fille »Lou » qui a un don : elle comprend, se fait comprendre et parle aux animaux ! C’est pas chouette , ça ! Elle rencontre donc à chaque histoire un animal dans un pays différent ( ou pas ) . Elle rencontre donc un koala en Australie, un chat au Japon, un dauphin à la mer, un ours au Pole Nord, un tigre qu’elle réussira à faire repartir en Inde,un éléphant en Afrique, un cheval, un hamster, un lapin, un renard en forêt, un loup à la montagne et un phoque en Bretagne.
J’adore aussi la partie « Lou te dit tout sur l’animal » à la fin du livre . 2 pages documentaires très simples sur les caractéristiques de l’animal. Les élèves apprendront par exemple que les chats dorment 16 heures sur 24, que les lapins peuvent avoir jusqu’à 30 lapereaux par an …etc …
Merci tout plein à Laetitia , ma collègue chérie pour son aide à réaliser ce rallye ! On va s’éclater ! Je crée le rallye copie dès que j’ai 5 minutes et zioup , c’est partie pour des heures d’ateliers lecture ! Yes !!!!!
Nous travaillerons en parallèle de ce rallye sur les fiches documentaires sur les animaux : ici et nous créerons les fiches qui nous manque ! Du travail en perspective !
Voici la liste des 12 albums.
|
|
Voici les couvertures des albums que vous pouvez commander en cliquant dessus.
Voici donc les fiches « Questions » et les « corrigés » .
Pour commander
Les animaux de Lou Questions et corrigés de 1 à 6 Les animaux de Lou Questions et corrigés de 7 à 12Les animaux de Lou 13 Petit chien
Voici donc le récapitulatif , la planche à disposer au dessus du rallye et le diplôme.
Planche et récapitulatif octobre 2016 Diplôme Les animaux de Lou
Copyright © 2024. 
Bout de gomme
Je suis Partenaire Amazon, je réalise donc un bénéfice sur les achats remplissant les conditions requises.
Bonjour, Je me permets de signaler une erreur dans le dossier : il ne s'agit pas d'architecture néoclassique mais d'architecture…