Production d’écrits : Carnaval
Production d’écrits : Carnaval
Voilà la suite de ma série de production d’écrits pour cette nouvelle période 4 . Le thème : le carnaval ! Je travaille sur cette séance cette semaine .
Pour commander
Je commence par leur raconter l’histoire du « Loup qui voulait être un super héros » . Cette histoire est géniale !
Je montre ensuite petit à petit les images de Tirobot et Robotine ( Cf dans le dossier ) soit en imprimant les 3 dessins , soit en les projetant sur mon TBI …je vous avouerai bien que je fais les deux pour mon groupe d’élèves fragiles.
Nous travaillons sur le langage avant tout . Les élèves formulent des phrases sur ce qu’ils voient avec un objectif bien précis : raconter une histoire ( et donc , pas de « Je vois Tirobot » …on voit ça ou on voit ci …etc ). Je note les mots clés au tableau.
Je distribue ensuite les 3 types de fiches en fonction de leur niveau. Il y a donc 3 niveaux :
- Ecrire une histoire sans aide sur le cahier d’essais , puis sur la fiche ( ou sur le cahier du jour) après que je sois passée pour corriger les erreurs.
- Ecrire une histoire ( 3 phrases) avec aide des mots ( et aide de la maîtresse à reformuler les phrases au fur et à mesure de la séance)
- Ecrire une histoire avec des étiquettes .
Mon carnet des additions
Bonjour, je vous remercie de partager autant de fiches, et quelles fiches !!! Je travaille sur l'écriture de recettes avec…