Catégorie J’ai testé pour vous

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Les sorcières modèles : ajout d’un titre au rallye lecture « Sorcières »
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Quand il nous reste 5 minutes dans la classe.
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J’organise mon année au cycle 2 aux Éditions Nathan
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Ma webcam HUE HD pro
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Mes ouvrages en Mathématiques pour mon CP-CE1
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J’entends , je vois, j’écris de Claude Picot
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Les élections présidentielles : albums et documentaires
8
Concours de Noël : les tampons de Noël de Classroom Capers
9
Coup de cœur : « Un vrai Noël » et « Le presque Noël »
10
Coup de cœur : L’abécédaire de Noël d’Agnès De Lestrade et Cristian Turdera

Les sorcières modèles : ajout d’un titre au rallye lecture « Sorcières »

Les sorcières modèles de Sylvie De Mathuisieulx et Gérald Guerlais .

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Je profite de mes vacances  pour vous faire profiter de mes trouvailles et de mon travail de la période 1 déjà terminée .

Voici une petite histoire  que j’aime beaucoup « Les sorcières modèles ». Je viens de la découvrir  et elle va étoffer ma collection ! De la nouveauté ! Yeeeees ! Il est tout chaud et tout juste sorti des presses ( ou presque ! ) et ohhhhh grande joie , un petit mail tellement sympathique de Sylvie De  Mathuisieulx ( l’auteure de cette histoire et de la série  « Maitresse Foldingue » que j’adore tellement ( voir dans mon rallye lecture rentrée) … une beau papotage par mail avec Sylvie s’en est suivi … C’était trop sympa ! ( Et je vous entends derrière votre écran …ah oui ? Je suis bavarde ? On ne se moque pas !  hihihi! et  pas du tout, nan, nan  …. en tout cas pas plus bavarde que Sylvie qui concocte à mes petits doudous de CP/CE1 une petite surprise pour la rentrée ! J’ai trop hâte de la découvrir !

Voici l’histoire : Des petites sorcières se creusent la cervelle pour trouver une idée monstrueuse pour Halloween : elles se déguisent en petites filles modèles  .  Evidemment leurs  voisins , famille et amis sont complètement horrifiés par tant d’horreur  ! Hi!hi!hi! Les illustrations de Gérarld Guerlais sont adorables et pleine de vie ! ça bouge , ça pulse ! J’adore ! On est également vraiment dans le thème d’Halloween grâce au vocabulaire ( ben oui, en même temps , c’est un peu normal …mais on va pouvoir s’en servir pour travailler justement le lexique autour des sorcières ). On va aussi pouvoir travailler sur les descriptions de personnages et l’utilisation des adjectifs grâce à des textes choisis dans ce livre   : Il y a vraiment de quoi faire ! 

et Attention, comme je ne suis pas bavarde : #tartinesurmalife . Je commence  : Je ne sais pas pour vous , mais j’ai eu besoin de repos, en dehors du boulot , une envie de rangement et de me changer les idées tant la première période a été épuisante, usante mais tellement riche et positive …enfin bref , il m’a fallu cette première semaine de vacances pour me ressourcer et penser à autre chose que le boulot.

Je n’ai donc répondu à aucun mail , ni messages ( ou presque)  , veuillez m’en excuser, mais il me fallait bien cela ! J’ai pourtant  tellement de choses à vous montrer et à publier … ceux qui me suivent sur Instagram : ici   en connaissent déjà des morceaux ( porte-mots, alphabet, alphas, bataille de dés …etc )  ! Hi!hi! ça arrive , c’est promis !  … bon , c’était mon moment #jemeplainsmaisçafaitdubien !

Et comme j’avais envie que vous lisiez jusqu’en bas , voici enfin la fiche questions que j’utiliserai pour cet album et que je vais ajouter à mon rallye sorcière : ici

Fiche question Les sorcières modèles

Ma rubrique sur les sorcières est ici 

Quand il nous reste 5 minutes dans la classe.

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Que faire quand il nous reste 5 minutes dans la classe.

Voilà une bonne question ! On peut :

  • raconter une courte histoire
  • chanter
  • écouter un chant ou un morceau de musique
  • faire de l’anglais
  • faire du rythme
  • jouer !

Et c’est au jeu auquel je pense dans cet article.

Il s’agit donc de « 101 questions » Youpi  aux éditions Bayard jeunesse .

Comme chaque année , et surtout au début de l’année , je sors mes petits carnets à spirales et nous jouons dès qu’il nous reste du temps. Dès que je souhaite un retour au calme …etc …

Cette année , je souhaite encore plus instaurer des petits temps collectifs avec ma classe double. Des petits temps de jeux détente, pour le plaisir. J’utiliserai donc mes anciens carnets et je viens de découvrir une jolie collection de carnets pas trop gros 11 sur 11 cm , pas trop cher : 4,90 €  qui vont ravir mes petits CP-CE1 en ce début d’année. Les questions sont assez simples, on donne deux propositions , l’enfant doit en choisir une ( donc bien plus simple que les autres carnets) . Exemple : C’est drôle de faire des bulles de savons ou des pulls de savons ?  »  et souvent rigolotes car on joue avec les mots . Nous travaillerons ainsi le langage  avec les réponses données qui doivent être bien précises.

Les élèves pourront lire les questions chacun leur tour pour faire jouer le grand groupe … bref , plein de petits jeux pour faire bouger et parler les élèves dans une bonne ambiance.

J’ai choisi celui sur le thème de l’école , mais il existe aussi sur d’autres thèmes :

  • Sur la route
  • Les devinettes
  • Les animaux
  • Les charades


Une fois la première période passée, je laisse les carnets au fond de la classe et les élèves y jouent par deux , voire à plusieurs.

Il existe bien sûr d’autres petits carnets tout aussi bien. Mais celui ci a bien retenu mon attention. Je vous reparle d’autres carnets plus tard et d’un autre de mes rituels pour l’an prochain.

J’organise mon année au cycle 2 aux Éditions Nathan

J’organise mon année au cycle 2 aux Éditions Nathan

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Je viens de découvrir cet outil qui va bien me rendre service pour mon CP-CE1 et pour tous les collègues qui débutent ou qui se posent encore mille questions sur ces nouveaux programmes . Il a été écrit sous la direction de Françoise Picot.

Il s’agit d’un ouvrage qui va nous permettre de bien poser tout le programme 2016 sur le cycle 2.

Il est découpé en 3 grand volets :

  • La compréhension de ces nouveaux programmes cycle 2
  • Les programmations de chaque niveau  ( la plus grosse partie)
  • Aide au projet de classe pour CE1 et CE2 (  10 pages )

En première partie : On y trouve tout ce que nous devons savoir sur le volume horaire de chaque domaine disciplinaire , deux emplois du temps pour CP et CE1/ou/CE2 .. bon … pas de classe double malheureusement, mais je vais réussir à faire quelque chose en regardant un peu les deux proposés.

En seconde partie , c’est vraiment celle que je préfère , on y trouve des programmations très très détaillées sur les 3 niveaux ( CP, CE1 et C2) semaine après semaine… cela a de quoi nous rassurer !

On y trouve aussi tous les éléments du nouveaux programmes synthétisés ( et ça c’est chouette) .

Pour les programmations , on trouve vraiment toutes les matières : français, maths, EMC, Questionner le monde et EPS ( ça c’est vraiment cool) , langue vivante , Arts plastiques et Éducation musicale pour le CP, le CE1 et le CE2…

Même si tout ne me convient pas , comme par exemple la phono ou la programmation en grammaire CE1  , puisque je travaille avec Rseeg CE1 ( aux Éditions Retz) et que j’ai une programmation en CE1 qui est calée pour l’an prochain, ce n’est vraiment pas grave du tout , cela me donne des indications , des rails pour l’année … ensuite à vous de voir comment installer votre propre progression si vous le souhaitez  en regardant celles ci qui sont très bien faites.

De quoi satisfaire les débutants , mais aussi de rassurer , et de conforter les confirmés ( ou les anciens) comme moi..

Je pense que c’est vraiment un ouvrage à posséder dans chaque école ( il existe aussi pour le cycle 1 et le cycle 3)

Voilà, voilou …

Mes programmations CE1 sont ici

Ma webcam HUE HD pro

Ma webcam HUE HD pro

 

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La fin de l’année approche et les collègues me posent mille et une questions en MP sur le matériel qu’ils voient sur Instagram ( Mon compte Insta est ici et mon compte tweeter est ici si vous souhaitez vous abonnez).

Aujourd’hui , je vous parle d’un outil que j’utilise chaque jour , plusieurs fois dans la journée : ma petite webcam HD Pro Hue qu’on branche sur prise USB ( facile donc! )

Je vous avais déjà parlé de la webcam Hue que j’ai utilisé pendant 2 ans dans cet article : ici. Lire la suite

Mes ouvrages en Mathématiques pour mon CP-CE1

Petit topo sur les ouvrages en maths que j’utiliserai l’an prochain pour ma classe de CP-CE1

Comme vous le savez , nous avons créé les petits cahiers de calcul et géométrie du CP au CM2 aux éditions JOCATOP , je les utiliserai donc dans mes deux niveaux , ce qui me facilitera la tâche pour les préparations et pour les différents ateliers que je mettrai en place. J’utiliserai aussi « Je réussis à résoudre mes problèmes en CE1 » pour le CE1. Les petits problèmes CP seront en test l’an prochain dans ma classe.

Pour me donner des coups de mains et des pistes à mes heures perdues ( si , si  il me reste encore du temps à ne rien faire ! hi!hi!hi! ) , j’utiliserai deux autres ouvrages aux Éditions RETZ : « Calcul mental CE1 » et « Numération et calcul CP ». Je vous en parle plus bas.

Maths en CE1

J’ai posté en septembre dernier ma progression en maths : ici pour les CE1 , je la compléterai pendant les vacances .

Je réussis mes calculs au CE1

J’utiliserai ce petit cahier bien pratique et utilisé dans ma classe depuis maintenant 3 ans. J’apprécie tout dans ce cahier. La facilité de le mettre en place : les consignes sont simples, les exercices faciles à comprendre et allant toujours à l’essentiel, les petits personnages aident souvent les enfants. Ils adorent d’ailleurs lire les conseils donnés.   On peut utiliser le cahier dans n’importe quel sens et travailler les notions en fonction de sa propre progression.

Gain de temps car il n’y a plus de photocopies et gain de temps aussi  pour les corrections grâce au guide des corrigés.

Si vous souhaitez avoir plus de renseignement : j’en parle : ici

Les élèves l’adorent et le colorient toujours avec plaisir ( il y a d’ailleurs pas mal de petits coloriages magiques )  . Avant de l’utiliser , les élèves manipulent avec du petit matériel ( cubes, jetons, cartes de 10, de 1, de 100 ) , je passe ensuite au travail écrit avec l’ardoise Velleda puis avec mes petits rituels ( ils sont ici) . Une fois  la notion bien comprise,  je passe au cahier de calcul . Les élèves réalisent environ 2 pages par semaine selon la notion , avec une trace de calcul mental et de dictée de nombres dans le cahier du jour en plus . Ils collent les rituels dans le cahier du jour ( ou pas , ce n’est pas une obligation).

Certains collègues me demandent si il y a un guide du maître : c’est plutôt un cahier des corrigés : il est offert dès que vous commandez 10 cahiers . Vous trouverez les corrigés, des cartes de 100 , de 10 et de 1 à photocopier , des petites leçons, une frise numérique, un tableau des nombres …etc … bien utiles pour manipuler en calcul et en numération.

J’ai détaillé la façon de m’y prendre jusqu’à la page 11 : ici.  Certains peuvent aussi l’utiliser avec un guide du maître d’une autre méthode en maths, c’est vraiment très très libre.

Je complète ce cahier par mes 32 fiches en numération CE1 : ici

Pour commander, il suffit de téléphoner à Jocatop pour que le représentant passe vous voir ; vous pouvez trouver le numéro de téléphone par ici . Sinon , vous pouvez les commander par le site.

La géométrie  « Je réussis en Géométrie au CE1 »

Très très pratique , je suis la progression page après page. Tout est sur le blog , il n’y a plus qu’à imprimer le petit matériel pour manipuler ou lire les conseils de chaque notion et zioup , mes séances sont prêtes ! Fini les photocopies, je me laisse guider toute l’année ! Le format ( A4) est bien pratique pour que les élèves puissent tracer avec suffisamment de place.

Voici des exemples de matériel et conseils pour chaque notion  :

  • Le repérage dans l’espace : ici
  • Les tracés à la règle : ici
  • Les droites, segments et points alignés : ici
  • Les déplacements sur quadrillages : ici
  • Les polygones : ici
  • Les angles droits : ici
  • Les solides : ici

Je  parle de ces cahiers de géométrie  ici . Pour les  commander, il suffit de téléphoner à Jocatop pour que le représentant passe vous voir ; vous pouvez trouver le numéro de téléphone par ici . N’oubliez pas que vous avez le guide des corrigés gratuit quand vous en commandez 10.

Pour commander

Calcul mental en CE1 aux Editions Retz

Il est vraiment très bien fait . J’y pioche des idées de séances. Il est rassurant et très détaillé. Je me sers toutefois de ma progression de calcul de mon cahier Jocatop.

Je vous le conseille vraiment !

 

 

Je réussis à résoudre mes problèmes au CE1

Voici le petit dernier de notre collection. Il est testé depuis 1 an dans les classes de CE1 et je dois dire que c’est vraiment une réussite ! Nos élèves sont devenus experts et aiment les petits problèmes !

Nous travaillons un petit problème par jour  ( sur 4 jours) à partir de la seconde période. Il y a 96 petits problèmes , ce qui permet vraiment de les travailler tous dans tous les sens !

Il est très progressif pour que les élèves comprennent bien ce qu’on attend d’eux.  Il travaille sur toutes les catégories de problèmes : additifs, soustractifs, multiplicatifs et les problèmes de partage et groupement. J’en parle beaucoup plus ici

Maths en CP

Tout comme le  CE1 , je vais utiliser les cahiers Jocatop .

Le cahier « Je réussis mes calculs en CP » commencent en douceur par de la numération. ( Il faudra toutefois  ajouter quelques fiches au fur et à mesure de l’année). Je vous posterai le fruit de mon travail cette année !

   Le cahier « Je réussis en géométrie en CP » commencent aussi en douceur par des tracés et du  répérage dans l’espace .

Vous pouvez tout commander chez Jocatop. Pour les recevoir avant la rentrée , je vous conseille de le faire maintenant car il ferme mi juillet , il e semble , pour n’ouvrir que fin aout .

 

Pour commander

Numération et calcul CP aux Editions Retz :

J’ai envie de tester cet ouvrage pour l’an prochain , je le reçois lundi , je vous en dis donc plus dès que je l’ai analysé.

Il me plait vraiment beaucoup , beaucoup !

 

Si vous avez des questions , si vous voulez faire un retour pour nous parler de vos utilisations de mes ouvrages préférés , sur les commentaires ,  n’hésitez pas , je me ferai un plaisir de vous lire et de vous répondre !

J’entends , je vois, j’écris de Claude Picot

J’entends , je vois j’écris de Claude Picot

Et une nouvelle édition , pour un ouvrage vraiment très très bien fait  !

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ll vient d’être remis en page pour bien coller aux nouveaux programmes. Je vous le recommande vivement surtout si vous débutez en CE1 ou si vous voulez changer de méthode ! Moi, je ne peux m’en passer!

Je m’en suis beaucoup servie au début de mon CE1 . Il nous donne des belles pistes pour le travail à l’oral, des petites comptines à écrire au tableau , des jeux à travailler à l’oral, des pistes de progression ( bien que la mienne me convienne parfaitement …bon , un petit truc à changer dans l’ordre des fiches sinon , c’est impecc !), des prolongements vers les fondamentaux de CANOPE pour chaque phonème …etc …

dictee_sons_BDG_2016

Je me suis pas mal inspirée de cette méthode et des conseils donnés dans cette méthode pour faire mes fiches et les exercices de phono …

Bref, si vous avez envie de changer de méthode en phonologie , si vous souhaitez de nouvelles pistes , un bon guide , je vous le conseille … il se cale parfaitement avec mes fiches phono, mes dictées et autres outils de mon article  que je viens de refaire en entier cette année.

Voilà , voilou !

Mon article sur la phonologie est ici .

Article phonologie CE1

Il manque encore quelques fiches sur la valeur des lettres mais un nouveau petit projet urgent m’a pris beaucoup de temps et je n’ai pas pu finir les fiches ! C’est promis , j’essaye de tout finir ce week end ! )

Les élections présidentielles : albums et documentaires

Mes  livres préférés  sur les élections présidentielles

C’est vraiment le moment de travailler sur les présidentielles, n’est-ce pas ?

Voici les albums  que je viens de découvrir et les deux plus anciens en bas .  Je vous donne mon avis pour une exploitation en classe . ( Mes fiches exercices cru 2017 arrivent prochainement)

Les documentaires :

Pour consulter

Le président : Mes p’tits docs

J’adore celui ci ( tout comme les autres de cette collection) . Il est parfait quant à  ses textes faciles à comprendre pour nos élèves de CP et CE1 . Les illustrations de Pascal  Baltzer sont explicites, bien détaillées , jolies comme tout  et on peut s’y arrêter longtemps. On y découvre la  mairie , le marché , le bureau de vote, le grand débat télévisé, le soir des élections, la mise en place du gouvernement , le palais de l’Élysée…etc …et le tout très simplement ! Bravo à Stéphanie Ledu ( l’auteure du documentaire).

Pour commander

Le président de la république : Mes p’tites  questions

On sent bien qu’on monte d’un niveau avec ce livre . Texte un peu plus long , réservé pour les cycles 3 à mon avis. Je placerai ce documentaire dans mon coin livre pour les très bons lecteurs CE1. Les illustrations sont très bien faites  et les questions/réponses bien abordées. C’est quoi une république ? Depuis quand il y a un président ? Est ce que le président prend le métro ? Si le président triche, il va en prison ? Qu’est ce qu’il devient quand il n’est plus président ?

Les albums :

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Ah si j’étais président ! Aux éditions Petit Glénat

J’aime beaucoup celui ci ! Les textes sont très simples : une phrase et des illustrations originales , avec plein de petits détails. On peut partir sur cet album pour travailler sur de la production d’écrits ( je compte faire une petite fiche production d’écrits avec Tirobot qui rêve d’être président … à suivre ) C’est l’histoire d’un enfant qui imagine tout ce qu’il pourrait faire s’il était président . Il créerait par exemple le ministère des Bétises ! ( Hi!hi!hi!hi! ) Il tirerait des feux d’artifice toutes les semaines; plus personne ne resterait sans maison …il interdirait les armes …etc ….  Bref , je vous le conseille …

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Votez pour Moi !  Aux éditions Petit Glénat

Cet album existe depuis un petit bout de temps. J’aime les illustrations colorées, les personnages (  ce sont les personnages de « L’histoire du Lion qui ne savait pas écrire », j’adoooooore ! ) C’est l’histoire d’un lion qui adore les élections car tous les 5 ans , on vote toujours pour lui … mais voilà qu’une petite souris propose que d’autres candidats viennent et présentent leur programme … Une fois les discours terminés , on vote , mais rien ne se passe comme prévu , chaque candidat ne reçoit qu’une voix sauf le lion qui n’en reçoit pas   ….  Petite histoire sympa pour traiter des élections et des programmes.

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Votez Splat !  Aux éditions Nathan

Notre Splat vient d’être élu délégué pour sa classe et  il prépare son programme et des promesses à n’en plus finir ! ( Tiens , tiens, ça me parle , ça ! hum, hum ! ) . Ce qui me dérange un peu  , c’est que , dans cette histoire , le programme vient après l’élection …mais on peut justement discuter de cette histoire et demander  s’ils ne trouvent pas cela bizarre ! Je me le garde pour la fin !

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Lulu, Présidente ! De Daniel Picouly et Frédéric Pillot

Cet album existe depuis un petit bout de temps. Je l’adore , Je l’ai travaillé en lecture suivie il y a 5 ans . Et j’ai adoré !  Il ressort dans quelques jours : le 7 avril …ouf ! Il était temps  … vite , vite , les Editions Magnard !

  • Voici le lien vers mon article sur les présidentielles : ici ( je dois reprendre un peu cet article , à suivre )
  • Le lien vers les symboles de la république : ici

Concours de Noël : les tampons de Noël de Classroom Capers

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Un petit concours  de Noël pour gagner des tampons Classroom Capers …

…ça vous dit , ce petit concours ? Merci à notre partenaire classroom Capers pour ce jeu concours !

Le site Classroom Capers  vous propose de nombreux tampons en français …j’en utilise depuis des années et j’adore ! On peut aussi les commander sur Amazon . Leur boutique est ici.

Pour commander

Le tampon champion doré est tellement bien ! C’est mon préféré du moment ! Mais il y en a plein, plein d’autres.   Les élèves adorent avoir ces petites appréciations sur leur cahier . Il y en a de toutes sortes : des tampons de félicitation, des tampons d’encouragement …etc

Aujourd’hui, je vous propose d’en gagner 6 . Il faut donc se dépêcher car il s’agit de tampons de Noël !

Pour cela , il faut :

  • Partager sur Instagram , si vous le pouvez. ( ça me ferait bien plaisir , c’est mon premier concours ! )
  • S’inscrire sur cette page .  Je tire au sort ce mercredi à 14H00 .
  • Me dire dans votre commentaire quel est le tampon Tirobot  ( avec quelle appréciation ) ,  vous souhaiteriez  voir chez Classroom Capers … j’ai hâte de savoir !

Pour commander

 

Je donne la réponse sur Instagram et ici . Il faudra alors me donner votre adresse pour que je vous l’envoie en urgence !

Voici le coffret « Tampons Noël » à gagner  et la photo de mes dernières corrections  ci dessous …j’adore !

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Bravo à la gagnante de notre jeu concours  : Anne du commentaire 42 ( car on enlève le premier commentaire qui est en double).

 

Coup de cœur : « Un vrai Noël » et « Le presque Noël »

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Un vrai Noël de Catherine  Metzmeyer et Hervé Le Goff

Un Presque Noël de Marie Tibi et Fabien Okto Lambert

Voici deux jolis albums ( mes deux coups de cœur de la semaine ) qui ont retenu toute mon attention la semaine dernière.

Ces deux albums sont tous mignons tous les deux , des illustrations vraiment très jolies ( voire magnifiques, n’ayons pas peur des mots !  🙂  ) ,  très colorées, très acidulées, dans des couleurs que j’adore : turquoise, jaune vert, vieux rose ,  … des personnages tellement drôles, mignons, expressifs, touchants … on y passerait des heures et des heures …

Ces deux histoires se racontent en Grande section , CP et CE1 … mes élèves auront le plaisir de les entendre puis de les lire ( c’est l’avantage du CE1 ! ). Pour une exploitation intéressante , je vous propose une mise en parallèle de ces deux albums .

Voici donc le détail de chacun d’eux :

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Un vrai Noël

J’aime beaucoup le format : 30 x 24 cm ( donc grand ! ).  Le texte est assez court et peut être lu en 20 minutes si on y explique certains mots un peu compliqués . C’est une valeur sûre ! Il vient de sortir aux éditions Elan Vert , que j’aime beaucoup  ! Les illustrations de Bruno Le Goff sont carrément magnifiques ( comme d’habitude, me direz vous ) , les yeux de ses personnages sont si expressifs !  Cette histoire sort de l’ordinaire, car on ne verra jamais de Père Noel, ni de sapin de Noël . C’est l’histoire d’un ours qui se fait mal à la patte et qui ne peut plus bouger . Les animaux de la forêt lui fabriqueront une cabane et feront la fête avec lui le soir de Noël. Ils n’auront jamais vécu une aussi belle fête de Noël . Comme quoi , ce qui compte le plus , c’est d’être ensemble et rien de plus . J’adore cette idée ! Belle leçon de vivre ensemble que ce bel album !

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Le presque Noël

Petit album tout carré  car 20 X 20 cm . Les illustrations sont vraiment très jolies , au charme vintage  des livres de notre jeunesse .Les personnages  sont très  détaillés , tous habillés de petits vêtements bien mignons  , j’adore !  Le texte est assez court et peut être , comme pour le premier,  lu par des CE1 , voire des très très bons CP.

On joue encore sur les sentiments avec ce pauvre petit ours ( décidément , les ours ont la vie dure à  Noël !  😀 ) . Ce petit ours ne pourra pas fêter Noël car il hiberne toujours avant  la date de Noël. Le père Noël passe son chemin et ne lui laisse jamais de cadeau…le pauuuuuuuvre !  Ses amis , toujours très très très très très gentils , vont tout faire pour lui faire vivre un Noël avant Noël ! …. Mais que c’est mignon ! Moi , c’est tout ce qu’il me faut en ce moment ! De la douceur , de la gentillesse et du respect de l’autre  ! Donc , j’ai adopté cette histoire  !

Mes exploitations pédagogiques de ces deux albums ( en Vrac)  :

  • Lecture offerte , puis lecture plaisir .
  • Questionnement à l’oral sur chaque album.
  • Comparaison des deux histoires sur une grande affiche :
    • Les personnages : ressemblances /différences ( les différents animaux ; l’habillement ou non )
    • Les maisons d’éditions
    • Le héro : un ours / un ourson
    • Le lieu : la forêt
    • La situation . Situations de départ différentes pour des fins similaires .
    • Les similitudes et différences sur la  fête de Noël
    • La conclusion .
  • Étudier la vie de l’ours brun ( d’ailleurs , il faut que je vous poste ma fiche documentaire sur l’ours brun )

Ma rubrique de Noël et d’autres idées d’albums, de coloriages et de bricolages : ici

Coup de cœur : L’abécédaire de Noël d’Agnès De Lestrade et Cristian Turdera

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L’abécédaire de  Noël d’Agnes De  Lestrade et Cristian Turdera aux Edtions Milan

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Mon coup de cœur « littérature de Noël pour cette année » !

Ce très joli abécédaire d’Agnès De Lestrade qui est déjà l’auteure des magnifiques « Abécédaire des super-héros » et « Abécédaire  à croquer » ! J’adore !

C’est donc un abécédaire aux jolies couleurs de Noël avec des petits personnages craquants . Une lettre  est  illustrée sur une double page .  On peut le raconter en histoire et découvrir ainsi les lettres de l’alphabet au fur et à mesure … moi , ce qui m’intéressait , c’est de savoir ce que l’auteure avait pu trouver pour certaines lettres comme : K, Z , Q …etc …Et c’est très marrant !

Les illustrations sont magnifiques , toutes rondes  . Une petite histoire à chaque lettre pour découvrir la vie du Père Noël . Il y a pas mal d’humour et d’illustrations rigolotes : un Père Noël en maillot de bain , avec une barbe verte, une lune qui boude,  une petite fille qui reçoit la liste de course du Père Noël ( à la place de sa liste de jouets )    …  les élèves vont adorer le lire en lecture plaisir , explorer et découvrir chaque illustration pleines de détails   . Le texte est facile à lire en autonomie pour des élèves de CE1 et à découvrir pour des élèves de CP très dégourdis …

l_abecedaire_de_noel_bdg_2 Je pense qu’on peut facilement trouver des exploitations :

  • Écrire le texte qui va avec l’illustration ( en cachant le texte) ,
  • dessiner l’Illustration qui irait avec un des textes ( en cachant l’illustration)  …
  • inventer des abécédaires sur Noël
  • Raconter l’histoire et faire imaginer à l’oral la lettre suivante … soit noter les idées des enfants ( dictée à l’adulte ) ou juste pour le plaisir des mots qui s’envolent . ( ou enregistrer les enfants ( moi , j’utilise mon téléphone pour les voix , puis faire l’album de la classe  )
  • enfin , vous voyez , plein , plein d’exploitations possibles…etc …

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Mon article sur Noël est ici

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