Voici le jeu de l’oie des heures !Et hop , un petit jeu en mesure sympa de plus sur Bout de gomme ! Je vais l’utiliser en second jeu demain , jeudi et vendredi dans ma classe à côté du jeu des révisions CE1 . Ça fera un bon entrainement , ça restera sympa et ludique tout en étant encore scolaire ! Lire la suite
J'adore ces rituels! Merci, merci!!!!
Voici de nouveaux petits rituels sur les heures .
Nous en avions déjà une série , mais il m’en fallait des nouveaux et des plus grands à projeter sur mon TBI . Je diminuerai le rituel N°2 à la photocopie . ( 1 page pour 2 A4).
Voici une petite leçon sur l’heure .
Cette notion n’est pas forcément évidente chez les petits CP ou CE1 . Il faut donc beaucoup manipuler avant de commencer les exercices. Il me manquait cette leçon sur l’heure :la voici . Une autre viendra sans doute plus tard ( j’y ajouterai les heures du matin et les heures du soir )
Merci pour ce partage, toujours très utile !
L’heure
Voici un chouette fichier ( il y en aura deux ) sur l’heure pour travailler en ateliers maths en autonomie .
Notion que je ne trouve pas très évidente non plus au CE1
…nous commençons demain et nous travaillerons beaucoup sur le TBI , puis avec ces fichiers : ici .
Un grand, grand merci à Isaseb pour son aide et pour la confection de ces fiches.
Ces fiches seront plastifiées et les élèves dessineront les aiguilles ou compléteront les étiquettes au feutre magique qui ne salit pas les fiches : ici
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Un jeu interactif sur internet ( vive les TBI ) pour apprendre à lire l’heure: ici
Le bon plan de la semaine : Sur le même site , nous avions demandé l’an dernier du matériel pédagogique pour notre classe . Un grand merci à Flik Flak, qui nous avait envoyé des horloges en carton pour les élèves et une grande horloge pour la classe . Mes élèves repartiront chaque soir pour s’entrainer à la maison !
Les horloges en plastiques et le fichier sur l’heure : ici .
Les cartes-jeux sur l’heure : ici
La leçon sur l’heure : ici
Sur la même trame que ces ateliers :
Quelques sites interactifs sympas :
Merci beaucoup, c'est top comme d'habitude =)
Cartes rituels sur l’heure.
Ils apprennent très rapidement et jouent avec plaisir …Ce coup ci il faudra qu’ils écrivent sur la carte ou sur leur horloge plastifiée : ici
Voici donc les rituels sur les heures . 2 niveaux
Merci tout plein à Ecline pour ces petites cartes ! ….
Voici donc toutes ces petites cartes
Trop top, merci beaucoup encore pour ce super travail ! C'est pile ce qu'il me fallait pour travailler les heures…
Et voici un nouveau dossier en maths : L’heure
( élaboré aussi à 8 mains … merci à mes 6 autres petites mains : Isaseb27 ,Vanelo et BDG CM2 pour les illustrations de nos magiciens de maths)
Vous y trouverez
Voici donc le dossier très complet .
« Fichier aiguilles au milieu » ( attention les affichages collectifs et petites horloges sont dans le premier dossier )
Mesure de l'heure aiguilles au milieu
Horloges individuelles et collectives
Vous trouverez les autres dossiers maths et les exercices : ici
Les jeux de cartes rituels sur l’heure : ici
Le fichier pour travailler en ateliers « heures » avec des fiches plastifiées : ici
Les rituels exercices sur l’heure : ici
Le jeu de l’oie des heures : ici
hmmm, peut être... mais fais gaffe pas que ça transforme la matière grise en anti matière...
Alexxye a lancé un petit jeu pour nous détendre pendant ces fêtes. Le but, répondre à des questions sur le thème de l’école, afin de mieux se connaître.
J’ai été taguée par Lamaîtresseaime et charlotte .
1. Quelle est la première chose que tu fais le matin en arrivant à l’école ? Je branche mon ordi…je lance mes photocop ( si j’ai le temps) , je papote, je papote et je papote( j’ai toujours le temps 
….)
2. Quelle petite manie de tes élèves te hérisse le poil ? Qu’ils restent dans la classe à papoter ( mais pourquoi papotent-ils toujours …est-ce que je papote moi !!!!) alors que je suis ultra à la bourre pour descendre dans la cour car je suis de service …
3. Quelle petite manie de tes élèves t’attendrit ?
Les petits dessins de robots qu’ils me font chez eux , emballés avec soin ( souvent des paillettes, des flosflos …), quand ils papotent entre eux sur un livre qu’ils ont aimé , ou ce qu’ils ont fait dimanche ….
4. Et chez tes collègues alors ? Ce que j’aime ?
Quand ils sont à la photocopieuses avant moi et j’aime lorsqu’ils n’appuient pas sur le bouton arrêt de la photocopieuse pour stopper mes photocop controlées depuis mon ordi…. De la vraie solidarité !!!!! Merciiiii!!!!!!… non,non,en fait ce que j’aime le plus , c’est: les mails interminables où on délire pas mal !!!!!…et encore pas mal d’autres choses mais je ne peux pas tout vous révéler !!!!
5. Si tu ne devais garder qu’un seul manuel/fichier, lequel serait-il ? Aucun ! ou si Rseeg …de chez Retz
6. Quel est ton livre de littérature de jeunesse préféré ? J’en ai tellement des préférés. Les albums de Rita et machin, les albums de Mario Ramos ,d’oliver Jeffers …
7. Une bonne journée d’école, pour toi, c’est quoi ?
Une journée calme , où toutes les séances tournent , quand ils ne dorment pas mais qu’ils ne sont pas trop agités non plus …..et qu’ils ne papotent pas !!!!!!!!!.
8. A un parent d’élève qui te demande avec agressivité « M’enfin les enfants sont donc pas surveillés ? » parce que, en classe, bichon (monté sur ressorts) a pris le doigt du voisin dans l’œil en se retournant alors qu’il était censé se concentrer sur son exo, tu penses que répondrais quoi, là, spontanément ??
Je dis « Oh oui, j’ai vu ça aussi !!!!Oh la la , le pauvre nounousse ! J’espère que ça ira mieux !!!Je vais dire à Voisin de ne plus mettre le doigt dans l’œil de Bichon !!!! »
19. Une révolution dans ta façon d’enseigner (moyens matériels, pédagogie …) ce serait quoi ? Un TBI, crédit illimité pour les livres ,les sorties, la déco de ma classe, travailler en binôme dans une classe.
10. Quelle est la dernière chose que tu fais le soir en quittant l’école ?
Je range, je range, je papote, je range, je papote, je papote, je range et je papote !!!!
11. Et pour décrocher, tu fais quoi ? Je travaille !!!!! Je vais au cinéma, je regarde des films, des séries, je nage, je nage, je travaille encore tranquillement chez moi avec une tasse de thé, du chocolat et mon chat devant un bon ptit feu et si c’est en été , dans l’herbe avec mon chat, du chocolat et une tasse de thé ) ah et j’oubliais …je papote, je papote et je papote ….
Je vais taguer Ma calicot : Luluarcenciel et Coraliecaramel.
Un grand merci pour ce partage.
Noël : bricolage , coloriages, rallyes lecture albums, lectures suivies, documentaires, vidéos, poésies et chants
Edit du 11 décembre 2023 : Les pazapas de dessins de Noël
Voici des propositions d’albums, des recettes de cuisine, poésies, mots croisés , rallye-lecture, rallye-copie,un bricolage, des flash cards en anglais sur le thème de Noël. Si vous avez des suggestions , des propositions, n’hésitez pas ! Nous proposerons sans doute de nouveaux coloriages …à suivre … Lire la suite
Les rituels « Chaque jour compte » CE1
Et voilà enfin la surprise du jour !
N’étant pas une grande fan de ce rituel du matin ( parce que trop long dans la durée , je n’arrive pas à m’y tenir ! ) , je me suis laissée tenter cette année par ce rituel sans me prendre trop la tête !
Je m’explique :
Les élèves ont déjà fait ce rituel l »an dernier . Inutile de les lasser . Ils savent donc comment faire . Il y aura un responsable du jour compte : ici , qui s’occupera de tout sans que je n’intervienne .
Puis viendra le moment de prendre la petite carte rituel du jour en question et de résoudre l’énigme du jour .
Un grand merci à TiteMarie avec qui j’ai travaillé sur ces petites cartes .
Vous y trouverez donc de la numération, du calcul , de la géométrie …enfin bref tout sur les maths , petit à petit , par questions , histoire de voir une petite notion par jour à leur niveau !
Nous continuons chaque mois et nous les posterons petit à petit .
Les autres cartes rituels : ici
Cartes de 1 à 25 
Cartes de 25 à 32 Cartes de 33 à 40 Cartes de 41 à 48 Cartes de 49 à 56 Cartes de 57 à 64 Cartes de 65 à 72 Cartes de 73 à 80 Cartes de 81 à 88 Cartes de 89 à 96 Cartes de 97 à 104 Cartes de 105 à 112 ( Merci Tite Marie ! )Cartes de 113 à 128 ( Merci Tite Marie ! )Cartes de 129 à 144 ( Merci Tite Marie ! )Cartes de 145 à 160( Merci Tite Marie ! )Cartes de 161 à 172( Merci Tite Marie ! )
Voici donc la pancarte du jour compte : toute simple . Je n’en ferai pas plus car j’ai aussi mon Usine à nombres que j’utiliserai de temps en temps ici …
Je n’ai pas mis de couleur dans les cases pour que vous personnalisiez en fonction de vos propres couleurs. Je n’utilise pas de petites cartes nombres , mes élèves écrivent chaque jour sur la pancarte avec un feutre magique ( j’en parle ici )
Et voici le tuto pour faire ces petites cartes . Un tuto est mieux qu’un long discours ! 
Vous trouverez le jour compte chez notre Charivari et chez Dame Dubois qui est au départ de cette idée .
L’affiche pour accrocher les petites cartes pour faire ces petites cartes . C’est: ici
Voici une affiche pour fixer les cartes utilisées de ce rituel « Chaque jour compte « .
Mes élèves aiment regarder ensuite les cartes déjà utilisées . Nous fixeront donc tous les jours la carte pour qu’ils puissent la lire en passant devant …AU bout de 10 , elles trouveront leur place dans mes boites IKEA .
Voici la boite Ikéa à épices qui me sert à ranger mes petites cartes dans l’ordre . Franchement , c’est top ! Je vous montrerai une autre utilisation de ces boites dans ma classe prochainement ….
Voilà le lien Ikéa : ici
Les jeux de cartes « rituels » « Chaque jour compte » Cp : ici
Pour commander
Mes 100 premiers jours d’école : Production d’écrits
J’ai utilisé ce livre cette année pour travailler sur les cent premiers jours. …L’idée est fort intéressante : Arthur entre au CP et raconte chaque jour un épisode de la vie de la classe … jusqu’au jour 100…Allez y a fond , c’est génial !!!!Article ici
Le livre est d’un grand format et donc facilement utilisable en collectif . J’ai lu au départ chaque jour ce que faisaient ces élèves …puis … nous avons produit une ou deux phrases sur ce que nous avons fait dans la journée ( documents production d’écrits chaque jour compte ici ) . Le responsable du rituel « Chaque jour compte » , par la suite, lit la partie du jour et le responsable « Script » écrit ce que les élèves dictent …… j’ai suivi jusqu’en avril et ensuite , je dois dire que mes projets ont pris le dessus et que je n’ai pas eu le temps , malheureusement de continuer …
moi aussi je les commande
Voici une idée d’exploitation en Arts plastiques autour de l’alphabet avec Ma classe de A à Zqui avait bien marché dans ma classe l’an dernier . 
Pour commander
Pour ceux qui ne l’ont pas tenté … Album ultra chouette, j’en parle : ici … A découvrir d’urgence !Cette année , je ferai une affiche A3 ou A2 sur les différent prénom de la classe.
Un autre projet sur l’alphabet avec Paul Klee : ici
Nous travaillerons sur l’alphabet et les exploitations multiples tout le mois de septembre avec mes Boutgommettes .On vous fera donc part petit à petit de nos découvertes …Plein d’albums sympa à découvrir … je vous fais un article dès que j’ai fini certains docs pour le projet que je vais mener en parallèle de mon travail sur l’Alphabet …
Une idée de travail en volume sur les lettres : ici . Attention, à commencer dès maintenant pour fabriquer les lettres, c’est long !!!
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La poésiesur l’alphabet de Jacques Lafont : ici
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Voici notre abécédaire avec Tirobot et Robotine : je l’ai imprimé en A2 chez un imprimeur et affiché pour toute l’année dans ma classe : ici
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Voici notre jeu sur l’alphabet avec Tirobot et Robotine : ici
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La frise de l’alphabet en cursif , script et capital : ici
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Voici donc mes abécédaires préférés:
Pour commander
L’alphabet zinzin
Cet album est très grand et très intéressant car on peut vraiment faire un bon travail collectif: vous trouverez sur chaque page tous les dessins de mots qui commencent par la lettre de la page de droite.Vous retrouverez les mots de tous les objets sur la page de droite ( travail de lecture sympa avec les CP )
On cherche donc ensemble (ou individuellement) les mots et l’orthographe de ces mots . ( Travail à réaliser avec des CE1 aussi )
Pour commander
L’alphab’art.
J’adore cet album . Nous aurons un projet sur l’année avec Djoum sur les arts et cet abécédaire entre tout à fait dans ce projet .On doit rechercher les lettres de l’alphabet dans les différents tableaux de peintres vraiment différents . Vraiment parfait sur une séance d’Arts-plastiques : pour découvrir l’oeuvre et pour affiner son regard sur les détails … A suivre car il sera dans nos albums d’Arts-plastiques de cette année !
Pour commander
L’abécédaire des Super-héros
Il n’est plus édité , mais si vous le croisez dans ne médiathèque ou d’occasion , il est vraiment super. J’adore aussi cet album. Il est très beau puisqu’illustré par Agnès de Lestrade. Il est bourré d’humour et nous raconte au fil de l’abécédaire ( dans un petit texte toujours très drôle ) la vie difficile des petits super-héros ! Pour attraper nos petits élèves récalcitrants ( ou pas ) à la lecture et à l’apprentissage des lettres , franchement , il n’y a pas mieux !C’est l’abécédaire de l’élève-geek ! HI!hi!hi!hi! Il est aussi bien pour les garçons que pour les filles !Si vous souhaitez passer un bon moment avec vos élèves , je vous le conseille . Je pense l’utiliser pendant mes séances de lecture offerte puis le prêter aux élèves pour qu’ils lisent ces textes très très drôles , et ensuite le laisser à la disposition des élèves au fond de la classe .
Pour commander
L’abécédaire à croquer
Celui ci est tout simplement magnifique! J’adooore les illustrations d’Agnès de Lestrade …et! Oui, toujours elle ! Les deux albums ( Super héros et à croquer ) font partie de la même collection .Il est tout simplement parfait si vous travaillez sur le thème des contes et du loup . Je vais aussi travailler sur ce thème car nous démarrerons cette année par « Gare à la maîtresse » en lecture suivie : ici ! Il convient donc parfaitement ! Les textes sont simples et pleins d’humour.
Pour commander
L’abécédaire des super-héros
Tout comme le précédent, celui ci est magnifique ! Et la thématique est tout aussi géniale ! Les lillustrations d’Agnès de Lestrade sont tordantes et les enfants rigolent bien !
Pour commander
Sans le A
L’anti abécédaire : On se rend compte au fil des 26 lettres qu’il suffit d’une lettre, d’un rien pour que le sens change . Sans le A … carotte devient crotte, à une lettre près, le mot devient autre, une seule lettre lui manque et son sens a changé : carotte/crotte, Boeuf/oeuf, Crayons/rayons, cHouette/couette …etc
On peut ainsi travailler la production d’écrits en inventant de nouveaux mots .
Les lettres pour manipuler :
La malette des lettres en plastique des alphas : j’en parle ici
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Pour commander
Le coffret des alphas magnétiques
Le plaisir de mes petits CP : aller au fond de la classe en atelier mots Alphas et créer des mots avec l’ardoise aimantée ( Vraiment je vous la recommande cette ardoise ! )
Pour commander
Le coffret des lettres , des chiffres en mousse magnétiques avec ardoise velleda.
Avec rangement , et ça c’est top !
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Un article complet sur la lecture et les livres : Qu’est ce que la lecture ? Comment est fait mon livre ? ( Vocabulaire spécifique ) Qui a fait mon livre ( auteur, illustrateur , éditeur …) …des idées de livres , des diaporamas et des exercices sur ce thème très important à travailler en début d’année . Voici quelques livres proposés : ici
ET d’autres à venir un peu plus tard … je dois finir un petit travail sur la lecture à cette heure ci ! :)))
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Super travail! Merci beaucoup!!!!!