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Matériel supplémentaire pour  » le jour qui compte « 
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Evaluations de rentrée CE1 : mise à jour
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Lecture CP de rentrée : remise à jour
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Petit train des jours : français – anglais – allemand
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Petit train des jours : 4 versions et 8 couleurs !!!
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Petit message du jour …
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Grammaire : ex journaliers sur la nature des mots.
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Rituel maths et français CE1 sur l’année pour le TNI
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Décoration de fenêtres pour les fêtes avec edding
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Mon matériel pour la classe

Matériel supplémentaire pour  » le jour qui compte « 

Voici une affiche pour fixer les cartes utilisées de ce rituel « Chaque jour compte « .

Mes élèves aiment relire les cartes déjà utilisées . Nous fixerons donc tous les jours la carte pour qu’ils puissent la lire en passant devant …Lorsque 10 cartes seront sur l’affiche , nous les enlèverons et  , elles trouveront leur place dans mes boites IKEA .

Vous trouverez cette pancarte :

 

Rallye Petit ours Brun CP

Voici une affiche collective pour la production d’écrits journalière du rituel   » Nos 100 premiers jours d’école «  : soit j’écris en dictée  l’adulte et les élèves peuvent voir ce que j’écris puis recopient dans la case du journal de classe, soit le responsable du jour écrit la phrase et nous corrigeons en collectif ( ou en individuel ) puis il écrit dans la case  …

La pancarte se trouve 

Rallye Petit ours Brun CP

 

 

 

Voici la boite Ikéa à épices qui me sert à ranger mes petites cartes dans l’ordre . Franchement , c’est top ! Je vous montrerai une autre utilisation de ces boites dans ma classe prochainement ….

Voilà le lien Ikéa : ici

Evaluations de rentrée CE1 : mise à jour

LES ÉVALUATIONS DE RENTRÉE  CE1 

Comme chaque année , voici la dernière mouture des évaluations CE1 de rentrée .Voici les nouveautés :    -Géométrie ,    – mise à jour la page de garde. …   – et une petite nouveauté géniale : les fichiers excel pour le calcul des moyennes . (Merci Pasca ! )   

Lecture CP de rentrée : remise à jour

La lecture au CP en septembre La lecture au CP en septembre Coloriages-anticoloriages-La rentrée
Lecture CP de rentrée : remise à jour

Remise à jour de la date sur les 10 fiches de démarrage de la lecture au CP .: ici

Et version word de la fiche 4

Je continuerai à faire quelques fiches de coloriages, de production d’écrits pour les CP …à suivre …

Exercices lecture de rentrée Cp

Dans cet article , vous trouverez des pistes pour le démarrage de la lecture au CP , juste avant de commencer le travail sur des albums .

Chaque année , je présentais ces fiches …les élèves découvraient les mots les plus usuels .En parallèle , je présentais aussi mes fiches de sons : ici avec ma super méthode de phono Retz que j’aprécie beaucoup : ici

Illustrations BDG CM2 ( à mentionner ) 

Petit train des jours : français – anglais – allemand

5 aout 2020 : la version cursive version 2020 est là : en bas de cet article avec 2 idées d’albums pour travailler sur les jours de la semaine ! 

Je viens d’ajouter la version blanche et la version à 5 jours de classe !

Calendrier-étiquettes

Voici déjà la version  pour les CE1 avec une police sympa :

Voici les étiquettes des jours ( un peu le petit train des jours customisé) que je positionne les unes à côté des autres.

Elles sont en forme de flèches pour bien montrer la flèche du temps.

Le fonctionnement va vous paraître compliqué mais il n’en est rien.

Ces jours prennent tout mon grand tableau velleda . Voici la version « français – anglais » orange.

Calendrier-étiquettes

  • Je plastifie les étiquettes et je les découpe ( prévoir une bonne heure !!!) . Je fixe de la gomme fixe derrière ou des petits carrés aimantés selon mon stock du moment.
  • Au début de la semaine , les deux responsables de la date « font la semaine » : repositionnent les numéros des jours ( je ne sais pas vraiment comment appeler ça …). ( Je colle souvent ces curseurs sur du carton plume 5 mn et je plastifie le tout : plus sympa à manipuler car plus épais) )
  • Une fois cette semaine « faite », il positionne le curseur « aujourd’hui » au bon endroit…au début , je ne donne que celui-ci. Plus tard, j’introduis « hier » et « demain ».
  •  Puis les responsables écrivent la date avec les étiquettes puis au Velleda en dessous. Soit il prennent le numéro du jour du « calendrier » soit vous faites 2 jeu d’étiquettes numéro.

Calendrier-étiquettesCes étiquettes me permettent aussi de travailler  les jours, les mois et les saisons pendant mes vraies séances  dec du monde ….( bien que maintenant , j’ai des étiquettes particulières )

P-S: vous aurez certainement remarqué les jours en anglais sur les étiquettes : juste pour ceux qui les lisent de près ( et donc pour les responsables )  …petit à petit l’oiseau fait son nid ( et les enfants sont très receptifs à ces petits détails qui les intriguent toujours !!!)…mes élèves ont regardé toutes l’année ces jours en anglais …ça marche !!!!et je vous le conseille !

Voici donc les fichiers … Attention il n’ y a pas d’accents …vous devez les ajouter à la main …( pas d’accents avec cette police)

Le fichier flèches:( attention, je vous ai laissé des étiquettes numéros en plus mais ce ne sont pas ceux que je vais utiliser avec )Calendrier-étiquettes
Il y a 3 propositions pour cette version  ( je vous laisse ces versions : vous trouverez toutes les autres versions en bas avec les bonnes années : 2013-2014 et 2015 )

  • Les étiquettes en noir et blanc (imprimé sur du papier orange sauf les numéros sur papier blanc):

Calendrier-étiquettes

  • Les étiquettes en orange:

Calendrier-étiquettes

  • Les étiquettes blanches avec un cadre orange

Calendrier-étiquettes

Voilà donc le calendrier annuel : ici  et ces étiquettes  assortis ( mêmes illustrations pour ces deux outils). Je vais maintenant m’attaquer à mes affichages météo , et les  responsabilités ….

Les nouvelles versions : les versions « Français » et « Allemand »

Petit train des jours : outils pour la classe. Cp-CE1Voici donc les différentes versions de mon petit train des jours :

Il y a 4 versions au niveau de la langue 🙁 Merci à Marifka pour son aide sur l’allemand !  )

version Français -Allemand : Petit train des jours : français - anglais - allemand version complétement anglaise

Petit train des jours : français - anglais - allemand

version Français – Anglais:

Petit train des jours : français - anglais - allemand

version complétement allemande Petit train des jours : français - anglais - allemand

Il y a 8 versions de couleurs :

Petit train des jours : outils pour la classe. Cp-CE1

Petit train des jours : outils pour la classe. Cp-CE1

Petit train des jours : outils pour la classe. Cp-CE1

Petit train des jours : outils pour la classe. Cp-CE1

Petit train des jours : outils pour la classe. Cp-CE1

Petit train des jours : outils pour la classe. Cp-CE1

Petit train des jours : outils pour la classe. Cp-CE1

Petit train des jours : outils pour la classe. Cp-CE1

Rallye Petit ours Brun CP

Petit train des jours : français - anglais - allemand

Et voici les étiquettes de toutes les couleurs  du mercredi travaillé pour la semaine en 4 jours et demi ( version anglais-français): Cliiiiic!

Petit train des jours : français - anglais - allemandAinsi que le sac d’école à ajouter sur l’étiquettes.( illustration BDG CM2)

 

Note aux blogueurs :Merci de mettre un lien actif vers mon article  si vous vous inspirez de mes idées , en même temps je trouve que s’inspirer  ne doit pas signifier « copier » et j’ai vu sur le net des étiquettes trèèèèèèès  (trop) similaires aux miennes , je ne trouve pas ça fair-play du tout !

Voici la version robots de toutes les couleurs …merci Isaseb pour ton aide  !!!

Train blanc   Train rouge Train rose Train rose clair Train violet Train vert

Train orange

Voici la version cursive  et scripte ( Police « Belle allure GS ») pour les petits CP :

Train des jours version Cursive orange Train des jours version Cursive et scripte orange et bleue

Voici encore une nouvelle version, quand on aime on ne compte pas. J’y ai même ajouté les mois ainsi que les écritures en script et en majuscule pour les GS.

J’y ai ajouté aussi les années 2020 , 2021, 2022 et 2023 ainsi que les années pour la date en raccourci, bien pratique pour écrire dans les cahiers de maths Jocatop.

Selon vos suggestions : il y a aussi une version blanche pour ne pas gaspiller l’encre et une version classe à 5 jours.

Train des jours version Cursive 2020 Train des jours version 5 jours de classe Cursive 2020 Train des jours blanc version Cursive 2020

Voici aussi les albums que je raconte pour travailler sur les jours de la semaine :

Pour commander

La petite chenille qui fait des trous . . Un album tout en couleur d’Eric Carle. Pour se nourrir, la petite chenille fait des trous dans les fruits qu’elle dévore chaque jour. Jusqu’à ce qu’elle se transforme en un magnifique papillon.

Vraiment mon préféré pour travailler les jours avec les CP. Les ce1 peuvent la lire en autonomie en début d’année . 

Pour commander

Lulu Vroumette . Le célèbre album de Michel Picouly que j’ai tellement travaillé avec les CE1 ( il y a d’ailleurs des fiches de lecture ici) .

Lulu Vroumette est une tortue super rigolote qui part se baigner . Malheureusement , elle perd sa carapace . Elle rencontre petit à petit des animaux en évoquant sa carapace du lundi , puis du mardi , puis du mercredi …

Vraiment un chouette album à travailler en production d’écrits avec les cp et les CE1  : on découvre un autre animal par exemple. On invente  ensemble le texte que l’on écrit sur des grandes affiches . J’avais fabriqué  un album par élève. Chaque élève avait fait les illustrations des pages inventées , ainsi que les phrases produites. Ils sont repartis à la maison avec un petit livre personnel , c’était super !

Petit train des jours : 4 versions et 8 couleurs !!!

Mon article remonté : ici arrive dans quelques minutes …

Voici mon petit train des jours de l’an dernier …rien ne change , j’y ai ajouté la nouvelle année scolaire ( et quelques autres )…la version allemande, la version anglaise , la version anglais-allemand, la version anglais-français y était déjà l’an dernier  et les 8 couleurs pour chaque version …pffffff…ça y est , c’est fini …mais c’est long à télécharger tous ces dossiers !

Calendrier-étiquettes

Et je vous donne les premières images  des différentes versions en couleur , en anglais et en allemand  ….Petit train des jours : outils pour la classe. Cp-CE1

Petit train des jours : 4 versions et 8 couleurs !!!

Merci de mettre un lien actif vers mon article  si vous vous inspirez de mes idées  !

Petit message du jour …

Petit message du jour ...

 

Bonjour à toutes et à tous … la rentrée appproche !!!!

Juste un petit article pour vous remercier pour tout ce que vous m’envoyez depuis 2 mois ….

J’essaye d’en publier un peu chaque jour…tout cela est tellement intéressant … merci !!!!!!

Il ne faut pas vous inquiéter si …

  • je ne publie pas tout de suite vos documents car la remise en page prend un peu de temps  et j’essaye de préparer ma rentrée, voire mon année en même temps… ( donc, cela peut prendre quelques semaines avant que je publie certaines de vos contributions)
  • je ne réponds pas toujours à vos mails ( même si j’essaye de répondre à tous )    … si dans les 3 jours , je ne réponds pas , insistez … Par contre, si vous souhaitez me poser des questions sur le fonctionnement de ma classe, d’une méthode…il vaut mieux le faire sur le blog…je répondrai plus rapidement… `
  • Souvent les réponses sont déjà dans le blog mais c’est un tel fourbi ce blog  …mais je crois que je suis comme ça , alors ça ne changera pas ( et pourtant j’aimerais bien) ….
  • Je vais faire une F.A.Q …peut-être que cela vous sera utile ….
  • Je ne mets pas de versions modifiables ( ou très exceptionnellement…je l’ai fait une fois et la version ne convenait pas forcément ) …ça me peine un peu lorsque je fournis mon travail et qu’on me demande encore  mes fiches en modifiable pour encore les modifier ….c’est un tel travail, je vous les offre comme elles sont ….
  • Je ne donne pas  mon cahier journal , ni mes fiches de prép,  ni dans ce blog, ni par mail ….  et je crois que je ne répondrai plus aux mails pour ces demandes …ne m’en voulez pas ….

 

Je travaille beaucoup en ce moment , je me fais vraiment plaisir sur les articles sur la rentrée…tout ce qu’on peut faire autour de ces livres, grâce à tout ce que vous m’envoyez   … mais il va vraiment falloir que je me mette au travail pour de vrai !!! ( emploi du temps, progressions …..)

Merci à vous pour vos commentaires toujours sympas et souvent drôles  …un grand sourire s’affiche sur mon visage dès que je vous lis …. Merci !!!!!     ….. même si en ce moment c’est un peu désertique ( je parle des commentaires)

Grammaire : ex journaliers sur la nature des mots.

Voici des fiches d’exercices de recherche sur la nature des mots .

Cette première fiche  dure environ 2 semaines : il y a 8 exercices par fiche ( 1 exercice par jour) … en ce moment j’en donne 2 par jour mais je ralentis une fois qu’ils sont vigilents ( cela commence !!!)

Grammaire : ex journaliers sur la nature des mots.

CE1 CE1 – CM1

Chaque jour, je leur donne un petit exercice ( 2 lignes)  qu’ils collent dans leur cahier du jour. Cet exercice ne me prend que quelques minutes et permet une systématisation.

Je n’ai pas écrit la couleur sur la consigne afin que vous puissiez utiliser ces fiches quelque soit votre codage. Au début , ils colorient tous les personnages : »On entoure les noms en bleu »….. On entoure les déterminants en jaune « ……..

Une fois habitués à cet exercice, ils colorient le personnage une fois le ou les mots trouvés. Et ainsi de suite pour chaque nature de mot.

Merci beaucoup  à Chatote, Malouine  et à Inélie pour leur contribution pour le CE1 ( Fiches 2, 4, 5 et 7) .

Les fiches 5 et 7 d’Inélie sont en lien avec son travail sur les romans policiers.( Voir les fiches de voca : ici)

Merci beaucoup à Solweig pour les fiches spéciales CE2 et CM1.

Merci aussi beaucoup aux « Saperlipopette » pour leurs fiches 2 et 3   CE2 : leur blog que j’aime beaucoup  est : ici.  Une nouveauté : elles ont ajouté l’adverbe sur la fiche  Merci, merci !!!!! Il faudra que je le rajoute sur les fiches de Solweig ..

Nous allons avoir une bonne collection de fiches !

Vous trouverez le même principe en conjugaison : ici

Rituel maths et français CE1 sur l’année pour le TNI


Un rituel maths et français  CE1 sur l’année 

Cette année, et  parce que le cahier ce1 numération est sorti , je me lance dans des rituels en maths et en français sur TNI. On les utilisera le matin à l’accueil, avant la récré , après la récré , si on a 5 minutes … 1 page par jour .
Ils seront évidement calés sur les cahiers de calculs , de numération et de problèmes que nous avons publiés aux Éditions Jocatop ( Vous pouvez les trouver sur leur site : ici) , mais ils iront très bien avec une autre méthode.

Voici la période 1 : 

N’hésitez pas à me laisser un message sous cet article , ça m’encouragera à poster la suite !

Rituels CE1 TN1 semaine 1Rituels CE1 TN1 semaine 2Rituels CE1 TN1 semaine 3Rituels CE1 TN1 semaine 4Rituels CE1 TN1 semaine 5Rituels CE1 TN1 semaine 6Rituels CE1 TN1 semaine 7

Voici la période 2 : 

Rituels CE1 TN1 semaine 8Rituels CE1 TN1 semaine 9Rituels CE1 TN1 semaine 10Rituels CE1 TN1 semaine 11Rituels CE1 TN1 semaine 12Rituels CE1 TN1 semaine 13Rituels CE1 TN1 semaine 14

Voici la période 3 : 

Rituels CE1 TN1 semaine 15Rituels CE1 TN1 semaine 16Rituels CE1 TN1 semaine 17Rituels CE1 TN1 semaine 18Rituels CE1 TN1 semaine 19

Voici la période 4 : 

Rituels CE1 TN1 semaine 20Rituels CE1 TN1 semaine 21

Voici la période 5 :

Rituels CE1 TN1 semaine 22

 Et voici les rituels français ( je ferai un article prochainement) 

Pour le rituel français , je travaille de la même façon . Une fiche par jour projetée sur le TNI. Les élèves travaillent sur leur ardoise velleda . Un élève va au tableau et on discute. 

Dans ce rituel , vous trouverez

  • beaucoup d’orthographe grammatical avec les accords dans le nom . 
  • du lexique ( famille de mots , synonyme , remettre les mots dans le bon ordre …) 
  • de la grammaire avec du tri de nature de mots 
  • de la conjugaison .
  • Du matériel de tri à découper (très rapidement) pour les élèves . Les élèves peuvent aller trier sur la semaine et on jette colle ces étiquettes par exemple sur une collecte de mots sur des affiches . En vrac .

Et les étiquettes verbes serviront à la conjugaison !
A la fin de l’année , ça peut être sympa , tous ces mots vont pouvoir faire une belle collection !
Et on peut aussi le faire sur le tni puisque le pdf sera sur le blog ! Bref un 3 en 1 selon nos envies et notre temps !

Rituels Français CE1 TNi semaine 11Rituels Français CE1 TNi semaine 12

Rituels Français CE1 TNi semaine 13

Rituels Français CE1 TNi semaine 14Rituels Français CE1 TNi semaine 15

Rituels Français CE1 TNi semaine 16Rituels Français CE1 TNi semaine 17

Pour continuer : 

  • Le cahier de numération : ici
  • Les rituels cartes : Chaque jour compte : ici
  • Les ateliers en maths : ici
  • Les rituels pour le cahier  en maths : ici
  • Les cartes rituels en maths (et autres) : ici

Décoration de fenêtres pour les fêtes avec edding


Cette année, les ami.es, je suis ambassadrice de la marque edding et je participe au challenge #créonslesfêtesavecedding .

Pour cela, j’ai préparé un décor de fenêtre « calendrier de l’avent » à réaliser avec ma classe au fur et à mesure du mois de décembre.

Pour le réaliser, comme chaque année, j’utilise les marqueurs craies edding:

  • Référence : 4095 ( marqueur rouge mine moyenne)
  • Référence : 4095 ( marqueur blanc mine moyenne)
  • Référence : 4085 ( marqueur blanc mine fine)
  • Référence : 4090 ( marqueur blanc grande mine)

Le plus important étant les marqueurs « Référence : 4095 » (marqueurs blancs et rouges mine moyenne). Vous pouvez tous les trouver ici 

Voici les différentes étapes de la réalisation de ce calendrier de l’avent :

  • Nettoyer la vitre.
  • Photocopier les 5 parties du calendrier en A4 ou en A3. En A3, ça sera plus facile pour la classe et les petits)
  • Scotcher la première photocopie derrière la vitre. Si vous ne pouvez pas, poser la au dessus et recopier.
  • Utiliser le marqueur Référence : 4090 (marqueur blanc grande mine)

pour faire la neige. (Le grand trait)

  • Tracer/recopier le premier dessin en utilisant le marqueur blanc Référence : 4095 (marqueur blanc moyenne mine)
  • Ecrire le jour en dessous en rouge Référence : 4095 (marqueur rouge mine moyenne)
  • Décorer avec les marqueurs rouges et blancs.
  • Tracer chaque jour le dessin du jour pour obtenir le 24 la frise complète !

Petit conseil :

  • Tracer des petits traits ou points à l’intérieur des sapins, des maisons, des cadeaux.  
  • Dessiner de la neige au dessus du décor une fois le calendrier terminé.
  • En cas d’erreur, effacer avec un petit tissus humide, laisser sécher et recommencer.

Lien calendrier de l'avent

Vous aussi, vous pouvez participer à ce challenge en postant sur instagram vos réalisations avec le hashtag : #créonslesfêtesavecedding.

Il y a dix packs de produits edding à gagner. Voici le lien vers les lots à gagner et les conseils pour créer et participer :

Lien conseils et concours Edding

Voici un aperçu des lots :

  • 1ère place : un an de créativité gratuite !
  • 2e place : un coffret de produits créatifs edding contenant des marqueurs acryliques, des marqueurs peinture brillante, des marqueurs craie liquide et des feutres pointe pinceau métallique.
  • 3e, 4e ou 5e position, une des grandes boîtes Colour Happy et un kit acrylique pour débutants.
  • 6e, 7e, 8e, 9e et 10e positions : une grande boîte Colour Happy.

C’est vraiment top ! J’adore tous leurs produits que j’utilise au quotidien !

Voici donc mon modèle. 

Sur le site de la marque edding, vous trouverez d’autres modèles pour créer de jolis décors . Voici le lien vers  mon template et tous les autres templates :

Lien calendrier de l'avent

J’espère que ce décor pour les fêtes vous plaira ! A très vite ! N’hésitez pas si vous avez des questions pratiques ( sur instagram et sur le blog).

Collaboration commerciale

Mon matériel pour la classe

Metiers BdG 2014 Materiel CouleurMon matériel de classe .

Voici une description de mon matériel pour fabriquer mes petites cartes , pour travailler avec les rallyes lecture , ou mon système de correction , comment je transporte mes cahiers et tout mon bazar , bref …

Je vais vous énumérer ce que j’utilise pour vous donner une idée … Lire la suite

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