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Cartes rituels : anglais
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CE1- Anglais : Brown bear. Les noms et les couleurs
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CP-CE1: Anglais : Noël
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Anglais: exercice d’écoute de « Two little witches »
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Anglais: Two little witches
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Anglais au Cp
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Anglais Affichage / Jeu : Questions réponses
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Anglais CE1 et CP ( nouveau)
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Décoration pour fenêtres pour Noël
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Coloriage d’Automne

Cartes rituels : anglais

Et voici encore des cartes …

Voici donc le jeu de  :

L’anglais

C’est Vanelo qui nous l’offre …merci , merci ma Vanelo !!!!

Le truc , c’est que nos cartes sont un peu petites …alors c’est un rituel qu’on peut faire en regroupement … ou l’élève passe le long des tables , ou il dit la flash card en français et les élèves la disent en anglais …

Le second truc , c’est que nous ne mettrons que les flash cards que nous avons déjà travaillé en classe …et donc pour nous :

  • Brown bear : ici
  • Two little witches : ici
  • Noël : ici
  • Spot can count ( à venir sur le blog … )

et les nombres , les couleurs…. on fera la météo aussi

D’autres  propositions : un élève pioche une carte et les autres élèves doivent trouver la réponse…On peut aussi travailler ces cartes en défi : par groupe …c’est super aussi ou au fond de la classe en autonomie comme les cartes des incollables …Ils adorent

Toutes les autres cartes : ici

CE1- Anglais : Brown bear. Les noms et les couleurs

Pour commander

Brown Bear 

Voici un petit livre aux  illustrations magnifiques d’Eric Carle.( petit livre cartonné )Album bien sympathique  pour travailler les noms d’animaux et les couleurs . Apprendre à poser une question ….C’est Vanelo qui nous offre tout son travail autour de cet album . Un énorme merci  !!!!!!!!!!!!!!!!Cet album est tout simple , toujours la même structure syntaxique  :Brown bear, brown bear , what do you see ? …I see a red bird looking at me …… et ainsi de suite avec  : un oiseau rouge, un canard jaune, un cheval bleu, une grenouille verte, un chat violet, un chien blanc, un mouton noir et un poisson rouge ( clui ci me gêne un peu ) … le maitre et les enfants ..

Voici les séances possibles autour de cet album :

  1.  Raconter l’histoire en entier en  montrant,  bien sûr , chaque page au fur et à mesure de l’histoire.
  2. Montrer les pages du livre en ne prononçant que les noms des animaux …
  3. idem avec les couleurs …chercher aussi les couleurs des vêtements des élèves , des objets de la classe …..
  4. Jeux avec les flash-cards ( il faudra vous les faire) … Où est tel animal , de quelle couleur ? J’ai enlevé un animal , lequel ? ..etc ….
  5. Raconter l’histoire en entier: les élèves racontent l’histoire : un élève pose la  question …un autre répond ….
    CE1- Anglais : Brown bear. Les noms et les couleurs CE1- Anglais : Brown bear. Les noms et les couleurs
  6. Une fois le nom des animaux  retenus , on pourra aussi jouer un Bingo. Vanelo nous offre aussi le dé et les cartes du Bingo .
  7. Il y aura aussi un jeu de mémory …. je vous le posterai très prochainement ….

Voici le dossier « Brown bear »:

Brown bear

Vous voyez …pas mal d’exploitations à faire avec ce petit album….. Voici donc le dossier avec les exercices sur les noms et les couleurs …

La vidéo de cet album lu par Bill Martin  sur Youtube : ici

Mon article complet sur les couleurs (affichage , albums , liens Youtube )  : ici

Vous trouverez un dossier très complet sur cet album chez Fofy à l’école : ici

Ma méthode d’Anglais : ici

Ma rubrique sur l’anglais au cycle 2 : ici

CP-CE1: Anglais : Noël

CP-CE1: Anglais : Noël

Des flash cards sur Noël !!! (pour l’anglais)

Illustrations de BDG CM2  ( sauf le flocon, trouvé sur le net ) et l’idée des flash cards de Vanelo ! Merci beaucoup Vanelo !!!!!

Il y a donc les flash cards  et pour ceux qui le souhaitent , les étiquettes mots .( Cliquez sur les étiquettes pour avoir le dossier )CP-CE1: Anglais : NoëlVous trouverez tout mon dossier Noël : ici

Je vais faire des coloriages de boules de Noël avec les dessins de BDG CM2   pour décorer ma classe ….

Anglais: exercice d’écoute de « Two little witches »

Exercice d'écoute en anglais "Two little witches"

Voici donc l’exercice « évaluation » sur l’album « Two little witches » que je vais présenter à mes élèves une fois cet album travaillé.

Ils devront coller la couverture du livre, puis coller les différents personnages au fur et à mesure que je raconte l’histoire( sans leur montrer les illustrations.)

Ensuite , je leur demanderai de me nommer les différents personnages. ( Mémorisation des noms et prononciation)

Vous le trouverez donc dans cet article: ici

Anglais: Two little witches

Voici un petit album en Anglais sur Halloween : Two little witches

Vanelo et moi travaillerons en parallèle sur cet album.

Ce petit livre pas très cher ( 3 euros)  nous permet de travailler à partir d’un premier album anglais.

J’ai commencé hier. Les élèves étaient enchantés. ( vous me direz, ils sont enchantés dès que l’on fait de l’anglais , que ce soit avec ma méthode ou avec cet album)

J’ai raconté l’histoire ( phrases redondantes)  en montrant bien les différents personnages, en répétant le nom de chaque personnage. J’ai aussi parlé d’Halloween.

J’ai aussi travaillé les nombres ( de 1 à 10)  ( Ils les connaissaient déjà un peu)

Je vais me faire des flash cards et il y a  une fiche sur l’exploitation de cet album en bas de l’article.

Il y a des petits autocollants à l’intérieur qui permettent de faire des flash cards en les agrandissant. Puis ces autocollants « photocopiés » permettront de travailler sur la fiche exercice « évaluation »….qui n’est pas obligatoire.

Je travaillerai essentiellement avec le livre  en coin regroupement.

Merci à Vanelo pour cette découverte et pour sa fiche.

Voici les mots en anglais que je travaille:( je ne travaille pas les adjectifs entre parenthèse mais je leur ai dit ce qu’ils voulaient dire.

The clown ( small) , the pirate ( friendly), the pumpkin ( orange) , the witch, the witches ( little) , the princess ( pink) , the bunny ( fuzzy), the monster, the skeleton ( tall), the cat ( striped) ,the astronaut ( big), a house ,  Halloween night, dark….

Pour la phrase qui se répète …on ajoute à chaque fois un personnage …

If one little witch meets one little witch , that makes…two little witches going trick-or-treating.

If two little witches meet one small clown, that makes … three trick-or-treaters.

If three trick-or-treaters meet one tall skeleton, that makes … four trick-or-treaters…. etc ….

Je leur demande de me montrer « the pumkin », « the cat »…etc dans l’album ( A la page 10 : tous les personnages sont  assez grands pour travailler en collectif, dans mon coin regroupement )…

Vous trouverez des fiches d’exploitation de cet album très détaillées et très bien faites  sur le site de l’ia de Poitiers: ici.

Anglais: Two little witchesVoici donc l’exercice « évaluation » sur l’album « Two little witches » que je vais présenter à mes élèves une fois cet album travaillé.

Ils devront coller la couverture du livre, puis coller les différents personnages au fur et à mesure que je raconte l’histoire( sans leur montrer les illustrations.)

Ensuite , je leur demanderai de me nommer les différents personnages. ( Mémorisation des noms et prononciation)

Two little witches

Pour commander

Un autre album travaillé sur le thème d’Halloween : « Trick or treat ?  » ici

Ma rubrique sur l’anglais au cycle 2 : ici

Anglais au Cp

Voici la méthode anglais Cp que j’ai utilisé en parallèle avec la méthode CE1, il y a de cela trois ans . La méthode n’est apparemment plus disponible ! J’utilise maintenant des albums , vous pourrez les trouver : ici

Je vous décris tout de même cette ancienne  pourtant pas si vieille méthode CP. (Elle existe depuis 2012)

 Vous avez remarqué la couleur de la couverture !!! Elle est faite pour moi !!!! ( un petit peu car j’ai tout de même des CE1)

Bon, en tout cas , c’est une méthode super chouette, sympa car plein de bricolages, de chants, de manipulations, des séances d’EPS, de maths  en anglais….

Mitsouko  (Ma collègue et  une des auteures de cette méthode ) vous répondra directement …elle connait sa méthode par coeur…et c’est vraiment pratique !!!!  

Les fiches de prep sont toujours aussi bien faites ( je rappelle que j’utilise depuis 2 ans la méthode CE1 et BDG CM2 la version CM1-CM2 depuis 1 an)..bien détaillées, pas compliquées…par contre je surligne en jaune fluo ce que je dois dire aux élèves pour être sûre de ne pas en dire trop …

Il y a une rubrique  » Teacher’s corners » qui nous offre  un descriptif sur la culture des pays de langue anglaise. ( l’uniforme à l’école, la célébration d’un anniversair en angleterre, les traditions liées à Noël….)

Anglais au Cp

Anglais au Cp

Il y a des chants , faciles, avec le CD bien sûr, des flash cards ( toutes en couleur et superbement illustrées)

Voici les fiches. Toutes les flash cards sont au format A4 et en couleur. Les  fiches élèves  en format A4 : je n’en ai pas fait beaucoup, je peux en refaire quelques unes….

Anglais au Cp

Voici mon article sur la méthode CE1: ici

Anglais Affichage / Jeu : Questions réponses

En vue  du test de validation du niveau A1, voici un jeu de affiches à plastifier et à utiliser en affichage ou en support de jeu « question réponse » pour réactiver les acquis ou pointer les lacunes éventuelles.

Anglais Affichage / Jeu : Questions réponses Anglais Affichage / Jeu : Questions réponses
 Anglais Affichage / Jeu : Questions réponses Anglais Affichage / Jeu : Questions réponses
Anglais Affichage / Jeu : Questions réponses

Anglais CE1 et CP ( nouveau)

Au départ, j’ai utilisé la méthode Retz : Initiation à l’anglais

 

Mais lors d’une conférence pédagogique sur l’anglais au cycle 2, on nous a conseillé cette méthode  « enseigner l’anglais CE1-CE2 » First at school aux éditions Oxalide … et je trouve cela très très bien…des fiches toutes prêtes, un CD très clair. Des illustrations sympas, des chansons plaisantes…bref, je ne regrette pas cet investissement. Mais je vois ( aout 2016 ) qu’elle n’est plus disponible .

J’utilise maintenant des albums  et ma progression : vous pourrez la trouver ici .

Mais je vous décris tout de même mon ancienne méthode :

Voici une des 3 pages de progression:

Anglais CE1

Ensuite voici les fiches du maître :

Anglais CE1

Anglais CE1

Vous avez aussi les fiches d’exercices pour les élèves:

Anglais CE1

Des chansons, des exercices sympas et attrayants pour les élèves. ( et pour la maîtresse) un super CD avec des chansons, des paroles d’enfants, les nombres, les jours, tout quoi…..(une mine). On fait beaucoup parler les élèves. De très bonnes idées.

Anglais CE1

Il y a aussi des flash cards en couleur sur papier glacé et des flash cards en noir et blanc. Des fiches d’évaluation de compréhension orale. Bref, une méthode complète.( il manque peut-être le côté photos de différents lieux connus et des cartes)

Et voici ce que l’éditeur propose :  4 posters pour la méthode :

 

Anglais CE1

  Je vous présente le livre que j’utilise pour les chants : les élèves l’utilisent tout d’abord en CP  puis , je reprends en CE1 : les chansons sont faciles et les élèves les adorent. ( J’en parle : ici )

 

   Les rituels en anglais :Moments très importants à faire tous les jours et ça fonctionne . Vous trouverez dans cet ouvrage plein de pistes de rituels .

Et voici quelques albums ou jeux ( Flash cards) en anglais faciles et simples à exploiter avec nos petits élèves de CE1 ou de CE2.

Des cartes illustrées par Eric Carle  à laisser au fond de la classe une fois les séances sur les animaux terminées…
Plusieurs pistes pédagogiques pour ce petits livre : les animaux, la nourriture avec  des questions simples : Qui mange quoi …. qui aime quoi …Et des réponses simples : Le lapin mage les carottes….
Travail sur le vocabulaire et les contraires…( Mais pas beaucoup de pages : 6 )
  Les jours de la semaine associés  à un plat. On travaille donc les jours de la semaine, la nourriture et les animaux.( Hérisson, serpent, éléphant…haricots verts, spaghetti, viande, poisson ..)
La structure est répétitive.A utiliser avec la chanson ‘Today is Monday'(I tunes).
 
  Le meilleur à mon avis : structure répétive. On travaille les animaux , les verbes …Mon article sur cet album : ici Ce texte peut se transformer en chanson … voir dans You tube
Two little witches : Mon article : iciSuper petit album.On peut travailler les noms ( voca spécifique à Halloween ), les adjectifs et les nombres de 1 à 9.
   Album vraiment sympa pour travailler les nombres et le voca spécifique aux noms des animaux et à la tournure de phrase : How many ….
Je suis en train de le faire découvrir à mes élèves .Article : ici
Goldilocks and the three bears : pour ceux qui , comme moi , travaillent sur les contes. La version anglaise très simplifiée pour que nos petits élèves français de CE1 puissent prendre plaisir à entendre un conte en anglais .Article : ici
Album magnifique, à ne pas manquer ,  pour travailler les adjectifs, les couleurs , les nombres jusqu’à 21 : ici 
Who’s hiding ? Répondre à une question simple ( 6 questions proposées sur les 31 pages ) . Donner le nom des 18 animaux , chercher les couleurs , compter …pas mal de notions à découvrir ou à réviser grâce à ce petit album . J’en parle : ici
Le loup qui voulait changer de couleur en anglais .  Travailler sur les couleurs et entendre grâce à l’album le loup parler en Anglais ( si , si !!! ). J’en parle  ici
Hello Goodbye
Travailler sur la présentation : se présenter . Démarrer en Anglais par ce petit album tout simple. J’en parle  ici

Décoration pour fenêtres pour Noël

Décoration sur fenêtres pour Noël

Voici comme promis les dessins pour décorer les fenêtres de notre classe ou de notre maison. La vidéo sur instagram de l’ébauche de tout ce petit projet est ici

Vous y trouverez Tirobot , ainsi que des petits dessins à accrocher à des petits fils. 

J’utilise les feutres Edding que j’apprécie beaucoup pour leur qualité. On peut aussi utiliser les feutres Posca ( je sais que vous en avez toutes et tous dans vos armoires de classe). 

J’ai utilisé les 3 feutres blancs ci dessous ( surtout la pointe fine et la pointe moyenne) .  

Pour trouver précisément l’emplacement de mes dessins sur la fenêtre, je les pose tout d’abord à sur le coté intérieur de la vitre .  une fois mon choix effectué, je scotche chaque dessin à l’extérieur . 

Petite astuce pour les boules de noël : un gros bouchon peut vous aider à faire un cercle parfait! 

Voici les docs ( un petit commentaire pour nous remercier et surtout Vincent , nous fera très plaisir) 

Pochoirs pour déco à la craie blanche

Bonne décoration à vous ! Et n’hésitez pas à m’envoyer vos photos sur insta ou sur ma page facebook ! 

Ma rubrique récapitulative de Noël avec des idées de lectures , lectures suivies, jeux , anglais : ici  

 

 

 

Coloriage d’Automne

Les nouveaux coloriages d’Automne 

Voici des petits coloriages pour cette fin de mois d’octobre . 

Vous trouverez plein d’autres coloriages sur la thématique d’Halloween ou d’automne sur ce blog . 

Je vous poste ici le récapitulatif de tous ces articles ! 

Merci à vous d’être présents dans ces articles. N’hésitez pas à commenter , même si vous êtes timide ; tout le monde à sa place dans notre petit blog  . Je vais essayer d’être plus régulière dans la rédaction d’articles par ici . Ça me manque beaucoup !  

Coloriage octobre

Voici les lien vers d’autres coloriages et thème sur  l’automne et halloween  : 

  • Les coloriages d’Halloween : ici 
  • Les coloriages d’automne : ici
  • Jeu de numération sur les citrouilles : ici 
  • La rubrique d’automne : ici
  • La rubrique sur Halloween : ici
  • Le rallye-lecture CE1  sorcières : ici
  • Le rallye copie sorcière : ici
  • Arts visuels avec des feuilles d’automne : ici
  • En anglais sur Halloween et son lexique ( jeu)   : Trick and treat : ici
  • Une lecture suivie : Une soupe 100% sorcière : ici

En littérature , j’adore ce livre sur l’automne : 

Pour commander

Tout sur l’Automne analyse vraiment avec détails les différents aspects de l’Automne  : Pourquoi les jours diminuent , pourquoi les feuilles tombent , des photos et des dessins de feuilles , des illustrations très jolies sur les décors  extérieurs en cette saison , des recettes de cuisine, des bricolages, des bandes dessinées explicatives , des explications sur les fêtes ,des explications sur les animaux et leurs réserves ,etc ….C’est mon préféré !

 

Commander

 Trick and Treat ? C’est un beau petit album cartonné , coloré avec des languettes … les élèves adorent !

  • Travailler les noms  et les couleurs :The sky, the pumpkin, the moon, the bat , the spider, the skeleton, a cat , a spell,
  • Travailler sur la phrase : I see a pumpkin, I see a witch , It’s Halloween …etc ..

Pour commander

Une soupe 100% sorcière : Si vous ne connaissez pas cet album, il vous le faut !!! Il est magnifique par ces illustrations et l’histoire est vraiment génial !

 

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