.

1
Les Pas à Pas ou Pazapas de Vincent
2
Les 10 problèmes de la semaine en CP CE1 et CE2
3
Le vocabulaire en cycle 2
4
Programmation CE2 Maths avec les cahiers JOCATOP
5
CP Exercices des sons
6
Leçon Géométrie : Gauche et droite , en haut et en bas
7
Ateliers : du plus petit au plus grand
8
Poésies : Bonne année !
9
Les sorcières
10
L’automne : poésies ,coloriages,mots mêlés …

Les Pas à Pas ou Pazapas de Vincent

Les Pazapas de Vincent .

Edit du 30 novembre 2025 :  nouveaux Pazapas : thème de Noël . 

(Exclusivité Boutdegomme😅) Vous avez été si nombreux sur Insta et sur facebook à les demander ! Un énorme merci à vous  !

Le dessin , c’est top en CP, CE1 ou CE2 ! Mais les élèves ont du mal à dessiner . Ils n’osent pas .

Je me suis dit qu’il était temps de réaliser des fiches qui me permettaient de travailler  le dessin. Les élèves apprennent donc à dessiner puis rédiger une phrase ( aide sur le cadre du haut ) ou à réaliser une histoire à partir du dessin qu’il ont réalisé. Ce dernier objectif peut être mis de côté.

  • 1er essai : ardoise velleda
  • 2nd essai : sur cahier  du jour ou de dessin
  • Et on réfléchit après à la production d’écrits.

Et en ce1 : ils ont envie de raconter des histoires à partir des mots écrits : c’est top .
Prochaine étape : apprendre à réaliser le décor autour de l’animal .

Voici donc les 21 pas à pas d’une longue série !

Une seule chose à vous demander en retour : un petit ( ou grand) commentaire pour remercier Vincent de ce joli cadeau!

Et pourquoi pas nous dire ce que vous pensez de l’association de la production d’écrits avec le dessin pour ces fiches .

Je plastifie ces fiches pour les laisser au fond de la classe afin que mes loulous puissent les utiliser quand ils le souhaitent.

Sur le thème des animaux : le lapin, le mouton, l’ours, le renard, le  cheval, la vache, la souris, la vache, le chat, le lion (2 versions) , la girafe, l’éléphant (2 versions) : les coquilles ont été corrigées.

PAZAPAS de 1 à 14

Sur le thème du chateau : le chateau , le chevalier, le paysan, la paysanne, la princesse, le roi, le dragon.

PAZAPAS de 15 à 21 Chateau

Sur le thème de l’automne : Pirate et Moustique en automne : Les petits personnages issus de nos mini-romans publiés aux Editions Jocatop . Ils sont ici et vous trouverez le superbe rallye-lecture et ateliers lecture :ici  (Tout est à commander chez l’éditeur directement)

PAZAPAS de 29 à 30 Pirate et Moustique

PAZAPAS de 31 à 34 Automne

PAZAPAS Noël 1 de 43 à 47 NoëlPAZAPAS Noël 2 de 48 à 53 Noël suite

#amazon

Voici une nouvelle collection qui commence : celle de En route pour le documentaire sur les animaux du monde .

Pour commander sur Amazon

Il contient tous les documentaires et  les pas à pas de Vincent sur tous les animaux du monde . Vous retrouverez aussi tous ces pas à pas sur le guide du maitre : à plastifier et à proposer aux élèves . Ce petit documentaire est en lien direct (en ajout) à ma méthode de dictées  « En route pour la dictée CE1 : les animaux du monde »  que nous avons publiée aux Éditions Hatier. Comme vous le savez, Vincent a illustré le cahier et le guide du maitre . L’an dernier , chaque fin de semaine , les élèves dessinaient l’animal étudié tout au long de ces 4 jours . Je vous propose donc ici les  4 premiers pas à pas , mais en accord avec Les éditions Hatier , nous retirons les autres pas à pas car ils sont désormais édités.

.

1 PAZAPAS marmotte

.

2 PAZAPAS renard

.

3 PAZAPAS loup

.

4 PAZAPAS hibou

  • La production d’écrits en CP : ici 
  • La production d’écrits en CE1 : ici
  • Idée Arts visuels en CP et CE1 : ici

Les 10 problèmes de la semaine en CP CE1 et CE2

Les fiches pour les 10 problèmes du  CP au CE2 avec les cahiers de calcul JOCATOP

-> Update du 23 novembre  : les fiches suivantes sont en ligne  pour le CP , CE1 et CE2  !

Ce que disent les programmes : 

« Les élèves doivent traiter au moins dix problèmes par semaine, une partie d’entre eux pouvant être des problèmes élémentaires, à l’énoncé bref, proposés oralement, la réponse étant simplement notée sur l’ardoise. »

—-> En résumé ,  les deux premiers  problèmes journaliers ( en CE1) seront utilisés pour travailler, découvrir la notion et  se font à l’oral . Les élèves inscriront leurs recherches sur l’ardoise . Le troisième problème sera fait par écrit sur le cahier JOCATOP : je réussis en problèmes aux éditions JOCATOP : ici  en CE1 ; ici en CP ; ici en CE2 . 

Si vous souhaitez les commander , soit sur le site Jocatop, soit  les délégués pédagogiques de la maison d’éditions Jocatop sont sur les starting block pour venir vous les montrer . Vous pouvez les contacter : ici 

Voici les fiches de la première semaine . Je posterai chaque semaine la suite . 

Cahier JOCATOP CP

Si vous voyez des coquilles , d’autres idées , des propositions , n’hésitez pas à m’en faire part .

Voici les documents pour le CP : les 10 problèmes peuvent se faire à l’oral puis à l’écrit pour le dernier sur le cahier JOCATOP numeration/problèmes . 

CP 10 problèmes Jocatop S1CP 10 problèmes Jocatop S2 CP 10 problèmes par semaine S3 CP 10 problèmes par semaine S4CP 10 problèmes de la semaine S5 CP 10 problèmes de la semaine S6CP 10 problèmes de la semaine S7

Voici les problèmes de P2  : 

CP 10 problèmes de la semaine S8 CP 10 problèmes par jour S9 CP 10 problèmes par semaine S10 CP CP 10 problèmes par semaine S11 CP

Cahier Jocatop CE1

Voici les documents pour le CE1 :  De la même manière , les deux premiers à l’oral avec les ardoises velleda pour écrire les recherches . Bien sur , tout ceci doit aller vite . Au début de l’année , je mets 20 minutes pour les habituer , puis , 5 à 10 minutes maximum. Je travaille un problème par jour dans le cahier Jocatop . Et donc les 2 problèmes supplémentaires sont ceux qui me servent d’entrainement . On est donc tout bon pour en faire 12 par semaines. 

CE1 10 problèmes Jocatop S1CE1 10 problèmes Jocatop S2CE1 12 problèmes par semaine S3 CE1 10 problèmes par semaine S4CE1 10 problèmes de la semaine S5 CE1 10 problèmes de la semaine S6

La semaine 7 est réservée au rebrassage des notions donc pas de fiches . 

Voici S8 et S9 ( S1 , S2 de P2)  : 

CE1 10 problèmes par jour S8 CE1 10 problèmes par semaine S9

CE1 10 problèmes par semaine S 10 CE1 10 problèmes par semaine S11

Voici les documents CE2 . De la même manière que le CE1 , nous travaillons tout d’abord les problèmes à l’oral pour dégager la modélisation . Puis, nous travaillons sur les exercices écrits du cahier. On peut travailler 1 à 2 problèmes par jour selon la page . 2 pages par semaine. 

CE2 14 problèmes par semaine Jocatop S1CE2 12 problèmes par semaine Jocatop S2CE2 12 problèmes par semaine S3 CE2 10 problèmes par semaine S4CE2 Les 11 problèmes par semaine S5 CE2 Les 12 problèmes par semaine S6

Merci à Emmanuelle pour son aide sur cette fiche CE2 ! Vraiment , ça m’aide beaucoup car il y a tant à faire ! Rappel : Dans le cahier : S7 est réservée au rebrassage des notions , donc pas de problèmes supplémentaires . 

CE2 Les 12 problèmes par semaine S8 CE2 Les 12 problèmes par semaine S9

Merci à Emmanuelle pour les  fiches S10 et S11  . 

CE2 Les 12 problèmes par semaine S10

Je pense que pour cette semaine , vous pouvez choisir parmi ces problèmes mais n’en traiter qu’un seul à l’oral par jour car ils sont beaucoup plus long à gérer . 

CE2 les 12 problèmes par semaine S11

 

 

 

 

 

 

Le vocabulaire en cycle 2

En route pour le vocabulaire CE1 et CE2  aux Éditions Hatier 

Pour commander sur Amazon

Voici nos  derniers bébés ! Le guide du maitre arrive cette semaine dans vos boites aux lettres et il regorge de fiches de prep , de leçons , de matériel de manipulation , de conseils et d’évaluations .

Une méthode entière clé en main et on en a bien besoin avec tous ces changements de programme . 

 

 

PARLONS DE LA MÉTHODE : 

En quoi cette méthode est-elle conforme aux nouveaux programmes ? 

Voici tout d’abord les corpus : 

Voici  le lien vers une vidéo instagram que j’ai faite pour montrer comment travailler ces rituels de l’expression de la semaine : ici 

 

LES CAHIERS CE1 ET CE2 : 

Une page de gauche : travail sur le lexique

Le cahier pour les élèves vise à apprendre,  à comprendre des mots nouveaux et enrichir son vocabulaire.
 Une démarche en deux temps :
– une entrée par l’image  avec des exercices ritualisés
– un apprentissage des notions lexicales. 
Les supports de la méthode (Guide du maitre et cahier) sont complémentaires mais peuvent aussi être choisis à la carte, indépendamment les uns des autres : un fichier pour l’enseignant et/ou un cahier pour les élèves en autonomie.

Dans le cahier :
• Des exercices ritualisés pour découvrir des mots nouveaux en contexte puisque dans un texte et illustrés pour une meilleure mémorisation. 
• Des exercices d’entrainement sur la notion de la semaine. 
• Des énigmes et des jeux.
• Des pages d’expression écrite pour réinvestir les mots appris. Les deux cahiers CE1 et CE2 contiennent tous les exercices pour l’année . 

Ils sont progressifs et spiralaires .  Ils correspondent aux nouveaux programmes qui demandent de travailler le vocabulaire régulièrement et donc chaque jour . 

LES QUESTIONS : 

Certains et certaines me demandent

  • si on peut utiliser la méthode à mi temps : oui 
  • si on peut faire une année CE1 et l’autre année CE2 si on a un CE1/CE2 : oui avec des arrangements
  • si on peut l’utiliser en CP/CE1 : oui sans travailler la partie écrite avec les CP ( en ne travaillabt que la partie orale du jour 1)  et en arrangeant des petits ex spécifiques . Je reviendrai la dessus plus tard . 
  • Si vous avez d’autres questions , vous pouvez vous inscrire sur le groupe Facebook sur la méthode « En route pour le vocabulaire CE1 et CE2 » : il y a déjà beaucoup de réponses : ici 

Vincent a illustré chaque séance pour que les élèves puissent s’appuyer sur l’illustration pour bien mémoriser le  nouveau lexique . 

Une page de droite : travail sur la notion

Les textes ont été créés sur mesure pour que les élèves puissent travailler le lexique de la semaine en contexte . 

Vous trouverez plein d’outils complémentaires ( , les diaporamas de folie , les mémos lexique vierge , les étiquettes de manipulation , le mot trésor , etc …)  sur Hatier clic : ici

Vous trouverez aussi des infos complémentaires et les corrigés téléchargeables sur le site Hatier : ici

 

Et si vous voulez visionner le webinaire Hatier  expliquant la méthode , c’est ici 

Et notre atelier sur le vocabulaire pendant le KED 2025 : ici 

Les jeux  à ajouter dans le cahier de leçon sur chaque corpus : ici 

Voici les 2 cahiers que vous pouvez commander sur Amazon si vous le souhaitez : 

Pour commander sur Amazon

 

Pour commander sur Amazon

Lien affilié 

Programmation CE2 Maths avec les cahiers JOCATOP

Les programmations en maths CE2 

Voici les programmations tant attendues avec les cahiers de maths JOCATOP nouveaux programmes . 

Un grand merci à Dorothée pour son aide à le réaliser !

Vous pourrez le trouver ici en PDF ou sur Teetsh en modifiable : ici  .

Voici aussi mon lien de parrainage si vous souhaitez vous inscrire 1 mois gratuitement : ici . Cette app est très sympa. 

Programmation Maths CE2

  • La progression en maths CE1 : ici 
  • La progression en maths CP : ici 
  • La fluence  en calcul mental en cycle 2 : ici 

 

 

CP Exercices des sons

Exercices  des sons pour les CP 

Voici  mes fiches d’exercices sur les sons CP en suivant la progression de la méthode de lecture Taoki . L’entrée proposée est graphèmique : on commence donc par le graphème comme préconisé dans le guide orange. Ces 45  fiches sont sur le bouton vert correspondent aux 45 graphèmes travaillés avec Taoki sur les 5 périodes. (On peut les utiliser avec d’autres méthodes , bien entendu)

Les fiches de sons en bas de l’article (boutons orange) sont celles que j’utilisais il y a deux ans  et elles ne suivent pas la méthode de lecture Taoki donc sont un peu plus difficiles pour certaines.  Elles ont une entrée par phonème mais peuvent aussi être utilisées. 

Pour commander Amazon

Si vous souhaitez un recueil de tous les graphèmes à travailler en CP , pour réviser tout au long de l’année ou à  utiliser avec sa classe ou son enfant  : je vous présente  mon dernier ouvrage « Mon cahier d’exercices de lecture » . Je l’ai réalisé avec les ÉDITIONS HACHETTE.  Vous y trouverez une progression par graphèmes et les petits personnages tant adorés par nos élèves .

Je m’en sers , pour ma part, avec mes petits élèves de CE1 qui ont des grandes difficultés en lecture . Cela les conforte et leur fait faire de grands progrès rapidement .

Il y a divers exercices de lecture , d’écriture et des autocollants !

Il y a beaucoup , beaucoup d’autres types d’exercices  à proposer , bien sûr , j’ai retenu ceux ci , pour moi , ce sont les exercices essentiels . Je travaille aussi les dictées de syllabes ( voir les petites fiches dans chaque dossier) et les reconnaissances de syllabes prononcées … bref , je touche un peu à tout pour que mes élèves s’y retrouvent .

Voici donc des exercices évolutifs . Les élèves n’écriront pas les syllabes dans les premiers exercices. Ils colleront des étiquettes . A partir du 3ème exercices , certains  en sont capables. ( Pour les autres , je laisse les étiquettes , bien sur ! )

Une dictée de syllabes dans le cahier en fin de semaine et presque tous les jours une petite dictée sur ardoise velleda ou autre . Lire la suite

Leçon Géométrie : Gauche et droite , en haut et en bas

Voici deux fiches « leçon » sur la droite ; la gauche ; le bas et le haut .

Depuis une semaine nous sommes sur ces 2 notions qui ne sont pas si évidentes que cela . Je travaille ces notions avec le jeu Jacadi , et beaucoup de petits exercices oraux .

Sur cette fiche leçon , mes élèves colorieront en jaune l’étiquette et la main gauche en jaune et la main droite en bleu , puis colorieront en rouge : en haut + Tirobot et Robotine + en bas en vert .

Leçon droite gauche en haut en bas

  • Le matériel et idées  pour trier les mains gauche et droite , des affichages pour les murs : ici
  • Le matériel et idées  pour le repérage dans l’espace   ici
  • Ma rubrique « Leçons de maths CP et CE1  » est ici
  • Les illustrations sont de BDG CM2 pour Bout de gomme uniquement .

Ateliers : du plus petit au plus grand

Ateliers : Du plus petit au plus grand des nombres de 0 à 99.

A vos plastifieuses !!!

Voici des petites cartes qui vont plaire à nos élèves !

44 petites cartes à la forme sympathique , à ranger dans des pots . La difficulté est graduelle . Les premières concernent les nombres de 0 à 10  puis petit à petit ,on arrive  sur les nombres de 0 à 99 .

Les élèves doivent remettre les nombres en ordre croissant ou décroissant .

Je vais sans doute photocopier les fiches réponses . Les élèves prendront le temps qu’il faut (à chacun son rythme ) pour remplir la fiche . Sinon , on peut aussi plastifier cette fiche , découper les cartes réponses  et y répondre avec les feutres magiques  : ici . A vous de voir . 

Un grand merci à Alexounette pour cette excellente idée ! J’en ai créé quelques unes en plus.

Du plus petit au plus grand de 0 à 99

Ateliers : Du plus petit au plus grand des nombres de 0 à 999.

Du plus petit au plus grand de 0 à 999

  • Les ateliers maths : ici
  • L’affiche des signes <et > : ici

Poésies : Bonne année !

Les poésies de « bonne année » 

Je remonte ce post même si l’année n’est pas la bonne , le texte peut coller !

Voici une nouvelle poésie   … illustrées par BDG CM2 et écrite par Julie Legrand que je remercie énormément.

Du coup, nous avons maintenant 10 poésies sur la nouvelle année ! C’est top! Cette dernière pourra être utilisée en CP . Mes petits CP apprennent 2 lignes par jour , ils auront donc fini pour la semaine suivante car nous passerons à une poésie sur la galette : ici.

Poésies sur la nouvelle année 2023 en couleurPoésies sur la nouvelle année 2023 noir et blanc
Dites moi si vous souhaitez l’image de la poésie à télécharger pour vos TBI .

Poésies : Bonne année ! Voici les 9  poésies sur la nouvelle année … illustrées par BDG CM2 .

  • Le premier jour de l’an de Pierre Ménanteau
  • Bonne année de Rosemonde Gérard
  • Bonne année de Annick Detailleur Lire la suite

Les sorcières


Rallye-sorcières CE1 et CE2

Le thème des  sorcières

Voici plein plein d’idées pour Halloween sur le thème des sorcières ! 

Pour commander

.

Je travaille sur l’album « Ah! Les bonne soupes » de Claude Boujon : les exercices et les jeux de l’oie des mots du texte ici

Pour commander

Une soupe 100 % sorcière . Une très très belle découverte . Une sorcière veut se faire une soupe et va chercher ses légumes chez nos personnages contes préférés : Mère grand et le chaperon rouge , le petit Poucet ,le grand méchant loup , le prince charmant , l’ogre  .

Nous allons exploiter cette album cette année en lecture suivie . Il y aura donc des fiches d’exercices, cartes albums , mots croisées , travail en expression écrite, petits problèmes en maths et Arts plastiques  sur cet album : ici

Rallye-sorcières CE1 et CE2

.

Le rallye-lecture CE1 ou CE2 sur les sorcières: ici

Un autre rallye sorcière sur 7 albums de la même collection : Sos sorcières : ici

Je raconte chaque soir une histoire différente sur les sorcières. Nous regardons à chaque fois le titre, l’auteur, l’illustrateur et l’éditeur. Voici quelques albums :

Rallye-sorcières CE1 et CE2

.

Le rallye-copie sorcière est ici

Rallye-sorcières CE1 et CE2

.

Les cartes albums sur les sorcières sont : ici

Chants CE1

Les monstres

Les chansons de monstres :ici :

 Le petit cannibale d’Alain Schneider et  la sorcière grabouilla ( avec la poésie de la sorcière, plus bas)

Halloween CE1

Witches

Je travaille en anglais sur Halloween avec ma méthode ( excellente): ici , il y a des flash cards sur les chauves souris, les sorcières, les citrouilles illustrant des chants faciles et inquiétants.

Chant comptine Witches witches

Pour commander

.

Voici un petit album Anglais  sympa  » Two little witches » en anglais et une fiche sur l’album: ici

.

Pour commander

Trick  or Treat? Voici une exploitation de cet album super mignon : ici

  • Ma recette  Halloween : le gâteau à la citrouille:ici
  • Mes poésies sur Halloween et les sorcières:et le chant sur la sorcière Grabouilla ici
  • Si vous voulez écouter la chanson de la sorcière Grabouilla:ici
  • Deux poésies de Zaza57: Merci beaucoup !La sorcière a froid aux pieds

Bricolage : fabriquer une citrouille avec du carton, à l’aide d’un gabarit. Ils peignent leur citrouille avec de la gouache orange et du noir. Une baguette derrière le carton et ils repartent avec une marionnette-citrouille. Cela clôture ainsi cette période Halloween !

.

Les coloriages Halloween : ici

.

Un jeu sur les tables d’addition : ici

.

Jeu de l’oie Halloween sur la numération (CP et CE1 ) : ici

.

Production d’écrits autour des sorcières :

Les petits rituels ( en lien avec l’album « Une soupe 100 % sorcière  » ): ici

La production d’écrits autour de 3 descriptions d’images : ici

Et une petite nouveauté sur Krokotac : ici des découpages sur le thèmes d’halloween : allez y c’est super !

L’automne : poésies ,coloriages,mots mêlés …

L’automne est là !

 Voici une saison très appréciée dans les classes  . Vous découvrirez dans cet article un récapitulatif de toutes les exploitations possibles autour de l’automne .

Un Diaporama sur l’Automne : ici  Diaporama sur l'automne

L'automne

Le rallye copie « poésie  » sur l’Automne

Un grand merci à Rosalie  pour ce  recueil de 10 poésies. illustrations BDG CM2 sauf l’écureuil et la marmotte ( il serait temps que BDG se mette à dessiner des animaux  …petit clin d’oeil à Coraliecaramel !!! ) 

Rallye copie d'automne

L'automneLes  « poésies  » sur l’Automne

Edit 11/10/23 :Voici de nouvelles poésies sur l’automne avec Pirate et Moustique ( les  personnages de nos premiers mini-romans édités aux éditons Jocatop : ici)  et une jolie poésie de Grégory Klughertz.

Poésies d'automne 2023
D’autres poésies sur l’automne. Merci à Vanelo pour les poésies 2016 !

Poésies d'automne Poésies d'automne 2016

Les coloriages sur l’automne

Coloriages d'automne

L'automneArts plastiques : un mobile de feuilles 

Des feuilles BDG  à photocopier en A4 sur du canson ou en A3 puis coloriage ( encre, peinture, feutres ) . Après avoir travaillé sur l’observation de la feuille en Déc du monde  : ici

1er groupe

  1. Encrer ou colorier aux feutres  aux couleurs de l’automne
  2. Tracer les nervures aux feutres noirs fins ( je suis dans une phase graphisme en ce moment ) .
  3. Découper les feuilles

2ème groupe :

  1. Peindre  en noir  ou  une autre couleur.
  2. Décorer avec des pinceaux fins blancs les feuilles (spirales et les pointillés)
  3. Découper les feuilles

Je travaille  en ce moment les spirales et les pointillés  avec un super petit album que je vous montrerai dès que j’aurai fini …J’accrocherai toutes ces feuilles avec mes anneaux ……puis je les fixerai au plafond avec mes crochets aimantés . On peut découper sans rater le trait et repasser au pinceau noir sur les gros traits …

Feuilles d'automne Arts plastiques


feuilles_d_automne_bdg_photo3

.

Une autre idée en Arts Plastiques

Les feuilles d’automne aux feutres Posca ici

Découverte du monde: les saisons

.

Découverte du monde : le temps

Travail sur les saisons : ici

L'automne

Autonomie  : les mots mêlés

Et voici un dossier complet sur les mots mêlés des saisons . Un  grand merci à Jaimelecole pour sa  collaboration sur ce dossier …très chouette travail ! Ce fut très sympa !!!Merciiiiiiiiii

Ce dossier contient :

  • des mots mêlés pour les CP, CE1 ou CE2
  • 8 fiches pour les 4 saisons
  • 2 fiches sur le thème « Automne  » en général

.

Les mots croisés de l’automne :ici

.

En lecture offerte  ou à laisser dans le coin livre : à détailler plus tard … ( il y en a bien d’autres …)

Voici les 2 livres que je présenterai à mes élèves sur l’automne . Des petites perles !

Pour commander

Tout sur l’Automne analyse vraiment avec détails les différents aspects de l’Automne  : Pourquoi les jours diminuent , pourquoi les feuilles tombent , des photos et des dessins de feuilles , des illustrations très jolies sur les décors  extérieurs en cette saison , des recettes de cuisine, des bricolages, des bandes dessinées explicatives , des explications sur les fêtes ,des explications sur les animaux et leurs réserves ,etc ….C’est mon préféré !

Pour commander

Le livre orange de  l’Automne est très joli . J’adore les illustrations et les couleurs de cet album qui parle de cette saison très simplement ( mais avec efficacité ) .Idéal pour les CP .

 Et des histoires sur l’automne :

Pour commander

.

La fête d’automne de la famille souris .

11 recettes de cuisine pour la classe

.

Cuisine : la recette de la tarte au potiron

Cette recette est vraiment géniale . Prévoir une matinée. Vous trouverez aussi une recette de compote de pommes. Vous trouverez toutes ces bonnes choses : ici

  • Lien  youtube sur un « C’est pas sorcier  » sur l’automne : ici

Copyright © 2024. Large image de blogBout de gomme Je suis  Partenaire Amazon, je réalise donc un bénéfice sur les achats remplissant les conditions requises.