Catégorie Outils

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Coup de coeur du samedi : Mes docs Art aux éditions Milan
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Concours Dupuis/ Bout de gomme : mini-récits Schtroumpfs
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Mathéros
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Affichage et coloriage du mois d’Aout : Tirobot en Italie
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Etiquettes : Que mettre dans le sac ?
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Emploi du temps CP CE1 année scolaire 2018-2019
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Je réussis en numération et en problèmes au CP aux éditions JOCATOP
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Cartes à pinces : les masses
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Concours Dupuis/ Bout de gomme : Le fil de L’histoire
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Cartes à pinces Polygones et angles droits

Coup de coeur du samedi : Mes docs Art aux éditions Milan

Voici une très belle découverte et une nouveauté qui me ravit !

Une nouvelle collection sort aux éditions Milan dans le même genre que mes P’tits Docs et cela ne parle que d’art et d’artistes. Il en existe pour l’instant 4 et j’ai bien sûr craqué pour ces 4  livres !

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Les pages sont plastifiées et ça , c’est trop bien pour la pérennité du livre dans la classe. Mes élèves vont se jeter dessus dès lundi , je vous assure !

Nous travaillons sur notre carnet d’artistes  ( ici) depuis deux semaines et les élèves commencent à être sensibilisés ! Nous avons aussi rencontré un artiste (street art) la semaine dernière et je dois dire que ça les a  vraiment impressionnés !

J’utiliserai donc ces 4 livres pendant mes séances de présentation des différents artistes : Van Gogh, Picasso, Monet, Renoir, Mondrian, Vasarely …etc …

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Il y a pour l’instant 2 livres  sur  Pablo Picasso  et Vincent Van Gogh et  deux livres sur les courants : « L’Art abstrait »  regroupant Kandinsky, Picasso, Braque, Kupka, Delaunay, Malevitch, Mondrian, Calder, Vasarely, Klee, Pollock… et « Les impressionnistes » regroupant Monet,Renoir, Sisley, Pissaro, Cezanne, Degas ..etc …

De quoi faire pas mal de séances en arts visuels , laisser les élèves lire à volonté ces pages simplifiées et prendre des renseignements sur les artistes.

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Le texte est simple et facile d’accès pour des CE1 ( et à lire pour les plus petits) en prenant quelques anecdotes. Les élèves adorent quand on leur raconte des anedoctes sur la vie des artistes.

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On y trouve donc les vrais tableaux des artistes (un enfant explique d’ailleurs chaque tableau avec des petites phrases bien choisies. Will pour Van Gogh, Jeanne pour les impressionnistes; Anna pour l’Art Abstrait et Diego pour Pablo Picasso  )  mais aussi des textes simples et des illustrations relatant la vie des artistes.

On espère, bien sur, de nouveaux livres pour bientôt !

N’hésitez pas à commenter , c’est un peu désert par ici , alors que je sais que vous êtes nombreux à lire les articles …

A découvrir : 

Les vidéos :

  • C’est qui Picasso sur « 1 jour: 1 question » : ici
  • C’est qui Gauguin sur « 1 jour: 1 question »: ici
  • C’est qui Rodin sur « 1 jour: 1 question » : ici
  • C’est qui Andy Warhol sur « 1 jour: 1 question »: ici

Concours Dupuis/ Bout de gomme : mini-récits Schtroumpfs

Concours Mini-Récits Schtroumpfs

Nous venons de tirer un commentaire au hasard.

La gagnante sur le Blog est Virginie Linstit.

 

A l’occasion de la présentation de nos fiches rallye sur les Mini-Récits Schtroumpfs, nous nous associons une nouvelle fois aux éditions Dupuis pour vous faire gagner une série complète des 6 Mini-Récits !

Ainsi nous tirerons au sort un gagnant dans les commentaires ci-dessous, un autre sur Facebook et un troisième sur Instagram.

Pour cela , il suffit de  nous laisser un petit mot sous cet article (Genre : coucou les Bout de gomme , on vous adore ! ha!ha!ha! … pas de trucs horribles , hein ! Ou alors … genre : j’adore Dupuis, j’adore l’auteur et l’illustrateur …bref, un petit mot coooooool !!! hi!hi!hi!hi! )  et de revenir dimanche prochain (le 7 octobre donc) pour découvrir  qui a été tiré au sort parmi les visiteurs qui auront commenté !

Allez , on vous laisse commenter et on vous souhaite Bonne chance …

Pour retrouver l’article sur le Rallye Schtroumpfs c’est ICI

Mathéros

Nous avons tiré au sort et c’est Perrine qui a gagné une jeep Renegade, non je rigole ! Hihihi ! Bravo à Perrine qui va bientôt avoir son abonnement à Matheros

Matheros.fr est le nouvel outil de Monecole qui permet aux élèves de progresser en calcul mental selon le principe des ceintures de compétences : apprendre, s’entraîner, jouer et valider toutes les compétences en calcul mental au CP, CE1, CE2, CM1, CM2.

Une offre d’essai d’un mois vous permet de tester le principe dans votre classe avant de s’abonner si cela vous plait. Mieux que des mots, voici une courte vidéo de présentation :

 

*    *    *

Des abonnements gratuits pour la rentrée ?

Tentez de gagner des abonnements gratuits à Matheros en quelques clics.

Ce concours est très simple, des comptes gratuits sont à gagner pour votre classe et toute votre école. Attention, fin du concours le dimanche 9 septembre 2018 à 21h.

Voici en résumé la marche à suivre :

1 – Pour participer à ce Concours, publiez simplement un commentaire en indiquant une adresse email valide (n’est pas affichée publiquement, mais permet de vous contacter en cas de réussite).
Chaque participant ne peut publier qu’un seul commentaire.

2 – Vous devez posséder un compte d’essai sur la plateforme Matheros.fr si ce n’est pas encore fait : http://matheros.fr/inscription/

3 – Parlez-en à vos collègues et patientez jusqu’au tirage au sort du 9 septembre 2018.

Bonne chance à tous !

Affichage et coloriage du mois d’Aout : Tirobot en Italie

 L’affichage et le coloriage du mois d’Août : Tirobot est en Italie

Nan, mais vous savez quoi ? Nous savions oublié de vous poster cette affiche l’an dernier ! Alors, en retard d’un an, notre tour du monde s’achève enfin !

Nous avons choisi l’Italie pour cette fin de Tour du monde avec Rome : capitale vraiment merveilleuse !

Voici donc l’affichage et le coloriage du mois  d’Août . Un grand merci à notre BDG CM2 . Lire la suite

Etiquettes : Que mettre dans le sac ?

Les étiquettes des affaires à mettre dans le sac le soir .

Pour que les élèves sachent ce qu’ils doivent mettre dans leur sac tous les soirs. Ces étiquettes permettent vraiment à chaque élèves de se repérer. Le soir, un élève CP ou CE1 responsable va au tableau et installe les étiquettes sur une des 3 affiches au choix  agrandies ou pas au format A3 et plastifiées ). Ils adorent ce rituel et l’élève qui pose les étiquettes se fait un plaisir de les lire à haute voix devant les copains.

Je viens de refaire les mêmes avec la police d’écriture « Scriptecole » pour que mes CP la lisent sans difficulté. Et j’ai remis un nouveau dessin de robots. (Si vous souhaitez les anciennes versions , je vous les laisse en bas de l’article)

J’y ai aussi ajouté les étiquettes pour les cahiers de calcul, géométrie, problèmes et numérations CP et CE1.

Etiquettes Dans le sac en Script

Je vous laisse aussi le format avec cette police d’écriture que j’adore, mais les CP ont du mal à la lire en début d’année ( je l’utilisais surtout avec mes CE1)

Etiquettes 1 Dans le sac autre police

 Etiquettes : Que mettre dans le sac ? Voici quelques étiquettes supplémentaires (pour le CE2 aussi )  envoyées par NathB77 et Lulugi …merci les filles !

Etiquettes 2 Dans le sac autre policeEtiquettes Cahier Blanc

  • Tous les autres outils pour la classe : ici

Emploi du temps CP CE1 année scolaire 2018-2019

Mon emploi du temps CP-CE1

Voici un emploi du temps pour ma classe double.  je vous le poste pour vous donnez une idée de réalisation. C’est toujours un casse tête …et encore plus quand c’est pour une classe double , voire triple , voire plus …

Cette année, nous revenons à la semaine de 4 jours. Il faut donc à nouveau se faire à ce type d’emploi du temps. Je n’ai encore pas les horaires de mes interventions en Sport , j’ai donc placé mon EPS en fin de journée ( ce qui est idéal pour moi ), je changerai les nouveaux créneaux à la rentrée.

Pour la grille horaire ; voici la durée hebdomadaire pour chaque domaine sur 24 heures de classe :

  • Français : 10 heures
  • Maths : 5 heures
  • Langue Vivante : 1 h 30
  • EPS : 3 heures
  • Arts , Musique 2 heures
  • QLM , EMC 2 h 30

Nous devons déduire proportionnellement les temps de récréation à celui de chaque discipline. Il faut donc compter le temps de récré hebdomadaire . 15 minutes par récré sur 4 jours (8 séances de 15  minutes) : 120 minutes de récré soit 2h00 à déduire des matières.

Pour les arts plastiques et visuels et l’éducation Musicale , je teste cette année un fonctionnement différent en travaillant ce domaine sous forme de rituels , je vous sen reparlerai plus tard. De plus … nous avons un beau projet de fresque avec un artiste qui nous attend dès le début de l’année … chouette , chouette !

Voilà , voilou , je vous poste aussi l’emploi du temps en word … en échange , un petit message en bas de cet article  me fera très plaisir !

PDF Emploi du temps CP CE1 2018Word Emploi du temps CP CE1 2018

  • Ma rubrique Organisation est ici  ( pas mal d’info à remettre. jour sur mon fonctionnement )
  • Mon article sur les outils pour la classe est ici

Je réussis en numération et en problèmes au CP aux éditions JOCATOP

Je réussis en numération et en problèmes au CP

Oyé, oyé , voici notre petit dernier ! Le cahier de numération et de problèmes édité aux éditions Jocatop.

Testé cette année avec mes élèves et par d’autres  maitresses de CP, voici un cahier d’entraînement en numération. Il est top si vous avez décidé de passer une année à manipuler dans tous les sens !

Le cahier est un format A5 , donc à la taille des petits cahiers. Très pratique pour les élèves (moins de place dans le cartable ou dans celui de la maitresse pour corriger)

Il contient 68 pages, bicolore (  turquoise/noir/blanc). Nos petits robots sont toujours là pour accompagner les élèves , tout au long de cette année de CP. Il y a des thèmes divers : les contes, la musique, les animaux , l’espace, les courses, les voyages …etc … Les élèves adorent !

Il est très progressif et travaille la numération et les problèmes petit à petit.

Pour la numération :

Les nombres de 0 à 99 sont travaillés par famille : De  0 à 9 ,  de 10 à 20 , de 20 à 30 …etc …

Cela vous laisse le temps de manipuler , travailler avec des jeux ( il y en a plein sur le blog) et avec du matériel : cubes, cartes, jetons, perles , perles de Montessori … bref , il y a de quoi faire ! J’ai réalisé pas mal de photos de nos manipulations tout au long de l’année sur instagram…. si vous avez envie d’y jeter un coup d’oeil. Il suffit de taper : #numerationboutdegomme sur Instagram et vous y verrez toutes les photos de manipulation….

Toutes les représentations de la dizaine  y sont pour ne pas enfermer un élève dans une seule méthode : les cartes de 10, les barres de cubes, les barres , les jetons …etc …

L’esprit se veut aussi ludique (coloriages magiques, points à relier, coloriages divers) pour ne pas lasser l’élève qui aime volontiers prendre le cahier pour y travailler.

Pour les problèmes :

Vous trouverez des pages d’exercices à chaque fin de travail sur une famille de nombre. Vous trouverez donc 15 fiches problèmes pour les initier à la résolution , une fois les manipulations réalisées avec du materiel.

On trouve deux types de problèmes (sauf  les premieres pages sur l’observation des  illustrations)  :

  • les problèmes de type additif : on cherche la somme de deux ( ou trois) collections.
  • les problèmes de type soustractif : on cherche le reste d’une collection.

N’hésitez pas à me poser des questions , je les ajouterai à cet article . J’essaye aussi de vous poster des photos supplémentaires …

  • Si vous souhaitez voir le cahier en vidéo , vous pouvez le voir sur mes story à la une sur instagram : ici  … dites moi si vous souhaitez le voir sous un autre format , j’essaye de faire ça ce week end.
  • Si vous souhaitez le voir sur le site Jocatop ; il est ici.
  • Vous pouvez aussi passer par le représentant Jocatop de votre secteur pour qu’il vous le montre.
  • Les autres cahiers pour les CP : calcul  : ici et géométrie : ici
  • Les cahiers de résolution de problèmes pour le CE1 : ici

Cartes à pinces : les masses

Cartes à pinces : les masses 

Alors, voilà  des jolies cartes à pinces pour travailler en atelier sur les masses  après de vraies manipulations avec des balances ! Il y en a pour tous les niveaux! Vraiment un  grand merci à Amandine Pétunia pour ces cartes que j’ai remis  sur nos trames . J’en ai fait quelques une pour les plus petits tellement Amandine m’avait donné envie ! BDG a refait des robots …bref , un travail d’équipe !

Pour la petite histoire  : j’ai trouvé des balances de Roberval dans un vide grenier … sinon , on peut aussi en trouver sur le catalogue Majuscule ou Pichon ( celles ci seront en plastiques , mais cela fera bien l’affaire !)

Voici la manière dont je procède :

  1. un travail autour des masses et de la balance de Roberval ( chercher ce qui est le plus lourd : un stylo bille ou une trousse : observer les plateaux de la  balance monter ou descendre ; peser avec les petites masses les objets de la classe , supposer le poids , l’écrire sur l’ardoise velleda ) ,
  2. Travailler avec ces  petites cartes à pinces par ateliers.
  3. Réaliser certains exercices proposés dans cet article du blog : ici
  4. Coller la leçon : petite trace des manipulations et de ce que doivent connaitre les élèves : ici

J’insiste , bien sûr ; mais sans réelles manipulations , tout cela n’a pas de sens  …

Pour les cartes « Qui est le plus lourd ? » , j’ai écrit sur des pinces à linge : le plus lourd , le plus léger pour que les élèves cherchent les deux bonnes réponses par cartes ….

Pour les autres cartes  : une seule pince est nécéssaire par carte , ou ils peuvent entourer les bonnes réponses avec un feutre non permanent … j’en parle souvent sur le blog.

Je relie toutes ces cartes avec  des anneaux et je les range dans des sacs de congélation IKEA bien pratiques.

Voici donc les différentes cartes d’Amandine et de BDG .

Cartes à pinces Le plus lourdCartes à pinces Les massesCartes à pinces La bonne conversion et combien ça pèse

Les autres ateliers de maths et plein d’idées de manipulations : ici 

Concours Dupuis/ Bout de gomme : Le fil de L’histoire

Nous venons de tirer un commentaire au hasard. La gagnante sur le Blog est Dorothée Maurel. 

Voici un super concours bien sympa que nous proposent les Editions Dupuis pour notre blog et pour vous bien sûr !

Vous vous souvenez des petits albums que nous avions chroniqués , il y a quelques semaines ? L’article est ici

Nous adorons ces petits albums , ils sont top pour les cycles 3 et les collégiens … et même les adultes, hein !

Alors , vous pouvez  gagner les 4 premiers de la collection. Pour cela , il suffit de  nous laisser un petit mot sous cet article (Genre : coucou les Bout de gomme , on vous adore ! ha!ha!ha! …pas de trucs horribles , hein ! Ou alors … genre : j’adore Dupuis, j’adore l’auteur et l’illustrateur …bref, un petit mot coooooool !!! hi!hi!hi!hi! )  et de revenir dimanche  à 12h00 pour découvrir  qui a été tiré au sort parmi les visiteurs qui auront commenté !

Allez , on vous laisse commenter et on vous souhaite Bonne chance …

Cartes à pinces Polygones et angles droits

Cartes à pinces Géométrie  : les angles droits et les polygones 

 Préparez vos pinces à linge et votre plastifieuse ! Ha!ha!ha!ha! Vous me maudissez, hein ! Et pourtant , elles sont là , prêtes à plastifiées … et nos élèves vont adorer …

Ces cartes me serviront en réinvestissement pour cette année pour mes cp et mes CE1 ( pour le nombre de cotés, de sommets et la reconnaissance du triangle, carré et rectangle) et pour mes ce1 pour les angles droits.  L’an prochain, je m’en servirai sans doute avant.


Je travaille donc en manipulation de polygones  et en découverte des angles droits avec mes élèves avant de commencer toutes formes de traces écrites.

Pour les angles droits : voici mes façons de travailler : ici.

Pour les polygones et polygones particuliers : c’est par ici. J’ai ajouté un atelier « Tri de formes » pour mes cp avec des formes en plastique achetées dans le catalogue Majuscule.

C’est le moment des commandes, alors , s’il vous reste encore quelques sous …c’est vraiment pas mal !

Une fois tout ce travail de découverte et de manipulation fait , je commence les pages « angles droits »  de mon cahier Jocatop CE1 et les pages « Reconnaissance du carré, du triangle et du rectangle » pour le cahier Jocatop CP « Je réussis en géométrie » : ici En ce moment , je suis en train de réaliser des petites vidéo sur les cahiers de maths et géométrie JOCATOP. Elles sont sur Instagram sur mes story à la une . Dites moi si vous aimeriez les voir sur le blog .

Voici donc les cartes à pinces :

Cartes à pinces angles droits Cartes à pinces Polygones

  • Les ateliers en géométrie Angles droits  : ici 
  • La leçon sur les angles droits : ici
  • Des exercices sur les angles droits : ici

Les cahiers géométrie Bout de gomme édités par Jocatop : ici

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