Multi niveaux | Bout de Gomme

Louis XVI et la Révolution française

Mai 21 2013

Les Français auXVIII ^èmeLes inégalités sociales (Les 3 ordres)

Le Mécontentement Grandit (Les philosophes)

Louis XVI l’agonie de la Monarchie absolue

1789 La Revolution française

Tous ces livres sont dans le rallye HistoireTous ces livres sont dans le rallye Histoire

Ci-dessous quelques titres de bouquins en rapport avec le thème de la révolution.

J’ai découvert la collection « à petits pas » j’aime beaucoup !

Le nouveau volume de la collection « Les romans doc » dans le rallye Histoire.

Au niveau DVD les 2 films de Robert Enrico sur la Révolution française illustrent magnifiquement les grands moments de cette époque troublée. Toujours utiles l’intégrale des excellents « Quelle aventure ! » de l’équipe de « C’est pas sorcier ». Bref y a de quoi faire.

CM Histoire des Arts : La Place Stanislas

Mai 19 2013

A traiter en parallèle avec le dossier Histoire sur Louis XV (ICI)

Arts de l’espace : le néoclassique

Stanislas Leszczynski & La Place Stanislas

Voici le lien vers les 2 webcams de la place Stanislas à Nancy : ici et ici

La carte de fête des mères de la dernière minute !!!

Mai 18 2013

Voici ma carte de fête de mères ( et celle d’Inélie …merci , merci merci pour les photos ! ).

Si vous êtes ultra pressées comme moi et que vous n’avez pas encore eu le temps de faire quoique ce soit …cet article est pour vous ! Je fais cette carte mardi après midi !

J‘imprime le gabarit et je le plastifie . Je garde le contour du gabarit. Les élèves peuvent donc utiliser le gabarit et le contour.

Voici le devant de la carte …

Voici le poème de Mazouzou mis sur un coeur ( Merci Mazouzou !!! ) . Je le collerai à l’intérieur de la carte …

Et voici le poème de Mazouzou pour nous un grand grand merci !!! , facile à apprendre , en 3 jours, ils la sauront …si, si !!!!

Voici donc le dossier avec le gabarit et les poésies de Mazouzou à photocopier ou à recopier dans le coeur intérieur.( Les autres idées pour la fête des mères : ici )

Louis XV : Le declin de la monarchie absolue

Mai 18 2013

Enfin de toutes nouvelles fiches d’histoire !

Louis XV : le déclin de la monarchie absolue

Le Mécontentement Grandit/Les Idées Nouvelles

Retrouvez le Rallye Histoire

Excellent téléfilm réalisé par Thierry Binisti. Il est produit par ceux qui avait fait le non moins excellent « Versailles, le rêve d’un roi » . Il peut servir à illustrer la leçon par quelques extraits (pas l’intégrale, parce que le Louis, il couchait pas mal quand même) mais l’enseignant l’appréciera pour redécouvrir l’histoire de ce monarque. A noter que le film n’est plus disponible en édition française, reste l’édition allemande qui contient néanmoins la piste française.

DDM L’espace : le plan

Mai 12 2013

Et voici les premières fiches en géographie sur : Le plan

Un grand grand merci à Isaseb27 et à Vanelo pour ces fiches qui sont les premières d’une grande collection.

Vous trouverez 7 fiches aux difficultés croissantes …

Les plans et les consignes varient sur chaque fiche. Vos élèves vont devoir jouer aux petits détectives privés …

La germination et le Land Art ! …petites têtes de graines

Mai 12 2013

Voici des idées de réalisations pour travailler les graines et la germination autrement . Elle nous sont envoyées par Flo54 …merci beaucoup !!! . On peut l’associer à du Land Art ( et donc le travailler aussi en Art-plat) … photographier toutes les têtes de graines et les disposer les unes à côté des autres à la manière d’Andy Warhol .

J’adore la coiffure de celle de droite !

Comment faire ? :

Couper un collant et mettre des graines de pelouse au fond.
Remplir alors de terreau.
Fermer la boule de terre avec un élastique ( vous pouvez faire un petit nez avec un autre élastique ) puis retourner.
Coller des yeux.
Laisser dans un bac d’eau toute une nuit puis poser la tête sur un pot rempli d’eau.

Il faudrait que je fasse une fiche technique ( pour le travailler en lecture ! ) . Flo54 en a fait une inspirée du livre « Les Dossiers Hachette Sciences Cycle 2 – Les plantes et les animaux «

Une fois que ça pousse , les élèves peuvent jouer au coiffeur avec leur personnage ! Sympa, non !

Et voici ce que j’ai trouvé en Islande ( rien d’Islandais mais c’est chouette, non ? ) … C’est en fayence et un filet rempli de graines se trouve dans la petite tête … Je vais les faire pousser dans la classe . Je reprendrai des photos par la suite …

… ça peut être sympa pour la fète des mères ou des pères , ça ….il faut que je creuse l’idée !

Vous trouverez mon article sur la germination : ici

Fiche artiste : Nils Udo

Mai 12 2013

Voici la fiche artiste de Nils Udo …artiste très connu dans le Land Art .

Magnifiques créations!

Vous trouverez les 6 fiches sur le Land art : ici et toutes mes autres fiches artistes : ici

Fiche artiste : Andy Goldsworthy

Mai 12 2013

Voici deux fiches sur un artiste du Land Art : Andy Goldsworthy.

Un grand merci à Coralie972 pour ces fiches .

Idéal pour faire découvrir cet art si apprécié par nos petits élèves .Nous avons découvert ces fiches sur mon grand écran ( Le land art, celle ci et Nils Udo ( à venir ) au moment de mon étude du « gros navet » : ici et du travail sur les graines : ici

Nils Udo : ici
Vous trouverez aussi la fiche général sur le Land Art : ici

Toutes mes autres fiches artistes : ici

Une petite flèche est ajoutée à chaque document afin de la colorier au couleur de la période de l’artiste. La fiche « frise historique est ici …

L’anglais et la littérature jeunesse anglaise .

Avr 22 2013

Voici mes nouveaux albums en Anglais …

Il faut vraiment s’y pencher pour apprendre l’anglais à nos petits CP et CE1 … Nous travaillons ces albums en parallèle avec Vanelo … c’est vraiment extra de bosser comme ça ! Un grand merci à Vanelo pour ces fiches !!!

Voici ce que je pense de ces albums :

Pour commander

Spot cant count : travail sur les nombres, les animaux, les lieux et les positions. J’avais un peu peur que cela soit un peu bébé pour mes CE1 et finalement ils sont ultra contents de pouvoir dire , raconter en anglais ce qu’ils voient sur les images . Nous avions déjà vu les couleurs et la phrase « I see… ». Ils sont donc à même de faire ce genre de phrase : I see 2 brown horses … etc ….

Spot can count : fichier

Merci à Vanelo pour sa fiche . ( Elle en a fait d’autres mais je ne vous poste que celle ci pour l’instant )

Pour commander

Ketchup on your Cornflakes : travail sur les aliments , l’expression « I like » .. et « I don’t like » et on continue sur I see ….

Les élèves adorent cet album , rigolent beaucoup , même un peu trop !!! Il est coupé en deux parties …on tourne la page du haut et on l’associe avec une des pages du bas …cela donne de drôles de phrases …I like mustard on cornflakes …, saltz on milk …etc …on va fabriquer un petit livre individuel pour chaque élève … à suivre …

I like ... : fichier

Goldilocks and the three bears : il est vraiment super si on travaille les contes et surtout Boucle d’or et les 3 ours en français .Il est très simplifié …Je vous posterai les flash cards plus tard.

Hooray for fish : c’est celui que je travaille en ce moment : on travaille les adjectifs, les nombres jusqu’à 21 et donc 29 !!! …il est magnifique, superbes illustrations de Lucy Cousins !!!Nous sommes sur un travail en arts-plastiques avec cet album …je ne parlerai certainement qu’en anglais à ce moment là !!! On va bien s’amuser !!!!( Je ferai des flash cards sur les adjectifs avec des dessins de BDG )

Nous avons travaillé ces albums ci auparavant :

Two littles witches : ici
Brown bear : ici

livre-CD sur les comptines anglaises.( vraiment super pour travailler le vocabulaire et les petites comptines anglaises )
Ma rubrique complète en anglais au cycle 2: ici

Quand les sciences tourbillonnent avec l’art et la littérature

Avr 17 2013

Il faut absolument que je vous montre ça !!!!

Voici enfin ma réalisation en art-plastiques autour de mon album préféré du moment : « Le gros navet « …je vous en parle beaucoup : ici ( J’ai fait tout un projet autour de cet album magnifique en lecture )

Voici les différentes séances :

Lecture : Étude de l’album « Le gros navet » en lecture : ici
Sciences : Observation de différentes graines et classement des graines …( avec mon super livre en sciences : 13 séquences …aux éditions Retz)…voir mes fiches de sciences en bas de l’article.
Sciences : Semis des graines dans des bacs, des pots …etc
Arts-plastiques : peindre des graines avec de la gouache , disposer de la terre dans un grand plateau , réaliser un tableau (vivant ) qui va évoluer en fonction des graines, nous l’arrosons tous les jours ….
Observer des œuvres du Land-art: j’ai déjà fait une fiche artiste: ici

Voici donc mes fiches en DDM sur la germination basées sur l’observation et l’expérimentation :

Fiches Les graines

Une petite idée autour de la germination : les petites têtes de graines : ici

J’utilise le livre du maître de « 13 séquences Matière Vivant » de chez Retz pour mes différentes séances …

Mes autres fiches en QLM sciences : ici et en QLM temps: ici

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