DDM:Le temps : L’arbre généalogique
Voici maintenant nos fiches pour le temps qui passe sur :
L’arbre généalogique .
Toujours un travail à 6 mains avec Vanélo ( Merci !!!!! ) et BDG CM2 pour les illustrations …et je peux vous dire que je l’ai embêté beaucoup , beaucoup !!!
Vous trouverez donc les cartes de la famille et l’arbre agrandi à accrocher au tableau .
Un petit texte à lire en premier pour bien situer tous les personnages de cette famille. Puis les étiquettes à positionner sur l’arbre généalogique ainsi que ce qu’ils sont les uns par rapport aux autres . Dès que mon ordi refonctionne comme il faut , je retoucherai un peu l’arbre collectif car on ne peut pas coller les fiches comme il faut …ce n’est pas raccord )
Je me sers du livre du maître » 15 séquences Espace temps CP-CE1″ aux éditions Retz pour ma séance sur l’arbre et nous avons souhaité la compléter par nos fiches …
Voici donc la famille au complet :
Et l’arbre généalogique sur lequel mettre toute cette belle famille ..
Suite au commentaire d’Aoudreysh06 , je viens d’y ajouter 5 fiches « élèves » pour qu’ils remplissent leur propre arbre généalogique . (Il y en a 5 …selon la taille de leur famille )à la fin de la séquence .
Voici mon livre principal en DDM : Espace et temps: ( Je vous le recommande)
DDM:Le temps – Les étapes de la vie
Et voici un nouveau dossier DDM : le temps
Les étapes de la vie.
Un dossier à 6 mains comme on sait si bien les faire maintenant . Merci à Vanelo et à BDG CM2 pour toutes les illustrations.
Vous trouverez donc dans ce dossier :le matériel collectif pour accrocher au tableau et la fiche synthèse.
Les élèves doivent replacer les images des différentes étapes d’une même personne.Coller en dessous les noms de ces étapes puis coller les dates dans l’ordre chronologique.
Vous trouverez un résumé à faire écrire complétement ou à trous pour les CP ou les CE1 fragiles …
Vous trouverez toutes mes autres fiches sur le temps qui passe : ici
Et voici ma méthode préférée pour le temps qui passe : 15 séquences « Espace-temps » CP-CE1 aux éditions Retz
Mots croisés : Le loup qui cherchait une amoureuse
Voici le second « mots croisés » de toute la série des » Loup qui … » d’Orianne Lallemand :
« Le Loup qui cherchait une amoureuse «
Un grand merci à Djoum pour ces Mots Croisés.
Je fais maintenant des ateliers mots croisés . Je plastifie toutes mes cartes . Les élèves, par groupe de 2, recherchent les mots de la grille grâce aux cartes. Ils peuvent aller chercher les albums en cas de doute . Ils ont 30 minutes pour réaliser les mots croisés avec les feutres ici . Je compte ensuite le nombre de mots trouvés par équipe . L’équipe ayant le plus de mots ( points ) a gagné.Tous mes mots croisés : ici
La semaine suivante , on tourne …les élèves n’ayant jamais deux fois les mêmes mots croisés.
Mots croisés-Le loup qui voulait faire le tour du monde …
Voici le premier « mots croisés » de toute la série des » Loup qui … » d’Orianne Lallemand :
« Le Loup qui voulait faire le tour du monde «
Un grand merci à Djoum pour ces Mots Croisés.
Je fais maintenant des ateliers mots croisés . Je plastifie toutes mes cartes . Les élèves, par groupe de 2, recherchent les mots de la grille grâce aux cartes. Ils peuvent aller chercher les albums en cas de doute . Ils ont 30 minutes pour réaliser les mots croisés avec les feutres ici . Je compte ensuite le nombre de mots trouvés par équipe . L’équipe ayant le plus de mots ( points ) a gagné.Tous mes mots croisés : ici
La semaine suivante , on tourne …les élèves n’ayant jamais deux fois les mêmes mots croisés.
Magnifique album qui nous permettra de travailler sur les pays, l’alimentation, les animaux des différents pays … bref … très bonne introduction à pas mal d’exploitations .( Je vais réaliser avec l’aide de Djoum une lecture suivie de cet album )
Djoum nous fera tous les mots croisés du rallye lecture « Loup qui … » : ici…on pourrait faire un rallye-mots croisés !!!…nan, nan, j’arrête avec mes rallyes !!!!
Rallye-écriture « Loup qui … »
Et voici le rallye-écriture « Loup qui … »
…sur les très chouettes albums d’Orianne Lallemand . « Le loup qui …. »
Un rallye-écriture réalisé avec DJOUM !!! Merci beaucoup Djoum !
Je vais mettre les fiches de ce rallye à disposition de mes élèves une fois qu’ils auront terminé le petit rallye-lecture : ici sur ces 6 albums.
On peut aussi raconter les histoires puis utiliser les fiches du rallye-écriture.
Comme tous mes rallyes-écriture ( que vous pouvez trouver : ici ) , les élèves ont à leur disposition une aide « mots » à droite de la fiche et dans le bac rallye, une aide conjugaison pour les verbes qui ne sont pas du 1er groupe ( car non vus au CE1)
Vous trouverez dans ce fichier la grille des points , un diplôme fille ou garçon …ainsi que le système de notation… je vais être de plus en plus difficile quant à la notation afin, qu’ils utilisent des pronoms et qu’ils évitent les répétitions. De plus , j’impose désormais une écriture sans erreur pour les mots notés sur la fiche . Voilà, voilou un petit rallye de 12 fiches bien complet !
Vous trouverez aussi :
Rallye-lecture « loup qui … »
Le Rallye lecture « Loup qui … »
Voici donc 15 albums ( les derniers en bas) vraiment très sympas de l’auteure « Orianne Lallemand » , colorés , illustrations magnifiques de Eléonore Thuillier , avec un texte assez long pour des CE1 ou des fins de CP qui sont très bons lecteurs.
Ce petit GRAND rallye me tenait vraiment à coeur pour compléter mon rallye-loups : ici et pour donner un peu plus de texte à mes CE1 fragiles .Il y a donc 2 niveaux de difficultés pour les premières fiches.
Nous l’avons confectionné à plusieurs ! Merci à toutes ( Djoum et Vanelo) pour vos contributions qui nous aident beaucoup !
Il a déjà été testé dans ma classe la semaine dernière et je dois dire que les élèves ont été enchantés de découvrir cette petite collection.
Mes fiches sont plastifiées et les élèves rempliront les cases avec les feutres magiques qui ne salissent pas les fiches. J’en parle : ici
Ils colleront dans le cahier rallye la page de garde et la fiche récapitulative du rallye en y ajoutant les points au fur et à mesure.
Les thèmes sont variés et vont nous permettre par la suite de travailler différentes thématiques en Découverte du Monde :
- Les mois de l’année( associés aux moyens de transports): Le loup qui ne voulait plus marcher
- Les jours de la semaine ( associés aux couleurs ) idéal pour les CP :Le loup qui voulait changer de couleur
- Les pays dans le monde :Le loup qui voulait faire le tour du monde
- L’acceptation de soi, les émotions : le loup qui voulait changer de couleurs
- L’art , l’acceptation de soi, les choix de vie : le loup qui voulait être un artiste ; le loup qui avait peur de son ombre
- L’amour :Le loup qui cherchait une amoureuse
- Vivre ensemble :Le loup qui s’aimait beaucoup trop.
- Le temps : le loup qui voyageait dans le temps
- La culture : le loup qui se promenait au pays des contes ..etc ..etc …
Nous avons confectionné des fiches de deux niveaux différents pour ce rallye .
- Niveau 1 loup sans production d’écrits ( réponses à colorier)
- Niveau 2 loups avec productions d’écrits pour les réponses.
Nouvelles fiches plus bas …
Voici les nouvelles fiches pour les nouveaux albums du Loup qui…
- Le loup qui n’aimait pas Noël
- Le loup qui voyageait dans le temps .
- Le loup qui fêtait son anniversaire
- Le loup qui découvrait le pays des contes
- Le loup qui avait peur de son ombre
- Le loup qui enquêtait au musée
- Le loup qui voulait être un super héros
- Le loup qui avait la tête dans les étoiles
- Le Loup qui apprivoisait ses émotions
Et voici les trois petits nouveaux ( Merci Vanelo pour les deux premiers fiches) :
Voici donc la nouvelle grille récapitulative à 15 albums et la planche numérotée à accrocher au dessus du bac à rallye.
Vous trouverez aussi les deux diplômes de fin de rallye : le diplôme pour les filles et celui pour les garçons.
Diplômes Rallye Loup qui ...
Vous trouverez aussi un rallye-écriture : ici pour la production d’écrits
Les ateliers lecture de ce rallye lecture »Loup qui » ici
- Les mots mêlés
- Les mots à remettre dans l’ordre
- Lis et dessine
- Les mots croisés ( jeux de cartes ) sur ces albums : ici
- Les jeux de l’oie : ici
- Les cartes album » ici
Exercices et rituels sur la phrase négative sur le Loup qui voulait faire le tour du monde : ici
La recette de cuisine du gâteau de Tatie Rosette ( dans « Le loup qui découvrait le pays des contes ) :ici
Les fiches de découverte du monde ( Diaporama sur les pays , coloriages , fiches animaux ..etc …) sur tous les pays ( 12) que Loup découvre lors de son tour du monde dans « Le Loup qui voulait faire le tour du monde » : ici
Les lectures suivies de certains albums du Loup qui : ici- Le loup qui n’aimait pas Noël
- Le loup qui voulait faire le tour du monde
- Le loup qui cherchait une amoureuse
- Le loup qui se promenait au pays des contes
- Le loup qui voyageait dans le temps
Rituels exercices : Mesure :
Vous trouverez tous les autres rituels en maths et géométrie : ici
Mots croisés CE1 : Le gros navet
Et voici la suite des mots croisés sur l’album :Le gros navet
….. pour les CE1 ou les CP s’ils se débrouillent bien .
Il y a 21 cartes ….il y a de quoi faire !
Un grand merci à notre Vanelo pour ce jeu !!!
Vous le trouverez avec celui des CP …..:
L’article complet sur Le gros navet : ici
Thalie
Merci pour toutes les ressources que vous proposez. En temps de confinement, c'est parfait!