La galette à l’escampette G. De Pennart

Jan 04 2023

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La galette à l’escampette est mon nouveau coup de coeur : c’est un album original, qui change un peu de Roule -Galette .Je l’utiliserai pour faire un parallèle avec cette histoire ( fiche à suivre)

Voici les fiches d’exercices différenciés (pour une grande partie) pour les CE1 que je vais présenter à mes élèves à la rentrée sur le thème de la galette.

J’aime les différents personnages de G. De Pennart ( j’adore cet auteur) … tout droit sortis des contes traditionnels. Je vais d’ailleurs faire un cycle G. De Pennart un peu plus tard.

Je travaillerai donc sur cet album pendant 2 semaines seulement …. en parallèle sur d’autres albums sur la galette ( en lecture plaisir principalement).

J’ai une petite idée en arts plastiques ( toute simple) à la manière d’Andy Warhol sur la galette en lien avec ce thème …: ici

Nous travaillerons aussi la recette de cuisine : la galette en lecture pour faire, et la galette du petit chaperon rouge en production d’écrits : ici

Voici donc mes exercices ( les fiches de lecture du soir sont à la fin du dossier, attention, elles ne sont que le complément de l’album qui reste indispensable pour comprendre correctement l’histoire )

Si vous souhaitez d’autres idées sur ce thème : c’est ici

Exercices La galette à l'escampette

A voir aussi :

Jeu de l’oie pour cet album : ici
Mots croisés pour cet album : ici
Production d’écrits pour cet album : ici
Cartes-albums ( jeu questions-réponses) : ici
Première de couverture : ici
Exercices en conjugaison ( Présent ) : ici
Cartes jeux rituels : le pronom : ici
Des docs aussi Chez Lamaitresseaime : ici

Vive la rentrée , même si j’ai un peu peur : lecture suivie de rentrée CE1

Août 04 2017

Vive la rentrée : lecture suivie de rentrée CE1

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Voici une exploitation testée l’an dernier avec mes CE1 en tout début d’année. Nous cherchions, ma collègue et moi, un texte simple, à lire facilement et rapidement avant de commencer « Gare à la maîtresse ».

Nous avons trouvé ! C’est notre Coralie chérie, Isaseb et moi même qui l’avions réalisé.

Cette année , j’ai des CP-CE1. Je veux donc travailler sur les mêmes lectures ( en différenciant Cp et CE1, bien sûr ), mais les CP doivent tout d’abord commencer par mes fiches de lecture de démarrage CP (ici). Lire la suite

La tour Eiffel a des ailes : lecture suivie CP-CE1

Sep 27 2015

Voici la lecture suivie de l’album CP/CE1 : « La tour Eiffel a des ailes »

Remontée de cet article pour vous présenter mes fiches encore plus simplifiées pour mes élèves de CE1 très très très très fragiles en lecture.

Pour débuter mon tour du monde , je commence par Paris . Vous vous souvenez : Tirobot arrive à Paris en septembre . C’est ici . Et lundi , je leur offre leur Tour Eiffel porte-clé ! Yehhhh ! Ils l’ont vu et …. c’était génial ! Bref , j’ai limite hâte d’être à lundi !

Alors pour changer un peu , je souhaitais travailler sur ce beau petit livre assez facile ( voire très facile à lire ) . Il y a même des bulles pour la lecture de mes élèves très fragiles . ( Ils ne liront que cela dans un premier temps )Le tapuscrit est découpé en 3 pages pour 3 semaines de travail .

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L'histoire : la tour Eiffel veut voir du pays et décide de partir se promener . Après avoir remonter les Champs Élysées , rencontrer l’Arc de Triomphe, passer au dessus de la Grande Arche de la Défense , elle découvre les prairies de Normandie , le Mont Saint Michel ..pour revenir à Paris .

Le loup qui découvrait le pays des contes : lecture suivie CP et CE1

Jan 11 2015

Le loup qui découvrait le pays des contes

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Voici la lecture suivie tant attendue pour les CP et les CE1 de ma lecture suivie en P3 !

Cette lecture est ultra différenciée , franchement , je ne sais pas si nous avions déjà fait mieux !

3 niveaux différents et 2 fiches par niveaux pour chaque texte . Le texte est découpé en 7 parties . On a pas pu faire mieux tant le texte est riche .

Un énorme merci à notre Djoum internationale ( hi!hi!hi! ) pour ces fiches que j’ai un peu confectionné ( pour une partie ) avec elle .

J’ai voulu , avec Djoum , travailler ces exercices sur 2 fiches pour que les élèves travaillent beaucoup sur les questions ouvertes ainsi que la rédaction de réponse entière . Mais je ne voulais pas passer à côté d’une recherche approfondie en lecture … voilà , vooilou … Ces dossiers sont donc très conséquent ( 16 fiches chacun ) pour notre plus grand bonheur !

Voici le découpage de l’album:

Txt 1 : Du début à « il ne lui reste plus qu’à rassembler les ingrédients…. et des pommes bien entendu »
Txt 2 : jusqu’à « et Hop le jeta dehors » (épisode avec les chevreaux)
Txt 3 : Jusqu’à « il avait le petit pot de beurre dans son panier »
Txt 4 : Jusqu’à « Euh non merci fit Loup je préférerais quelques bons oeufs frais »
Txt 5 : Jusqu’à « Reconnaissant Loup s’assit et aussitôt il s’assoupit »
Txt 6 : Jusqu’à « qui se sentit rougir, partir, rougir, partir »
Txt 7 : Jusqu’à la fin

Je travaille ces fiches dès lundi en P3 pour travailler sur la galette, les ingrédients ..etc …et mettre en réseau d’autres albums sur la galette : ici

CE1

CE1 bis

Les mots croisés de cet album : ici .
Les mots mêlés : ici
Les jeux de l’oie : ici
Les cartes albums : ici
Le rallye Loup qui : ici
Ex de conjugaison et grammaire autour de cet album ( à venir )
La recette de la galette de Tatie Rosette :ici
La production d’écrits : ici

Le loup conteur : lecture suivie

Oct 27 2014

Le loup conteur :lecture suivie

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J’adore cette histoire ! C’est un grand classique à raconter ou à travailler en lecture suivie avec vos CP ou vos CE1( en début d’année , c’est parfait ! ) ..
C’est l’histoire pleine d’humour d’un loup qui souhaite apprendre à lire pour intéresser ses amis .

Une très belle histoire qui permettra de parler de la lecture , pourquoi lire , pourquoi lire « bien » … A chaque fois , les élèves comprennent grâce à cet album , que lire , ce n’est pas juste combiner des syllabes , lire des phonèmes , mais c’est lire avec le ton , avec plaisir , avec le cœur pour intéresser son auditoire et s’intéresser soi même …. enfin bref , je pourrai parler des heures de la lecture …

Un grand merci à Laetitia , vanelo et Chatote pour ce travail . Les fiches sont différenciées pour travailler avec des CE1 fragiles ou des CP.

Lecture suivie Le loup conteur

Mon article complet sur la lecture ( fiches sur le livre et les métiers du livres) et l’envie de lire : ici
Tous mes lectures suivies : ici

Emma à New york : Lecture suivie CP – CE1

Mai 28 2014

Emma à New York .

Voici la lecture suivie d’un album que nous adorons toutes et tous .

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Une fois que vous l’avez en main, vous ne pouvez qu’être émerveillés , ravis et les idées d’exploitation vous arrivent à foison !

Nous démarrons donc , Djoum et moi , cet album « Emma à New york » .Il est superbement illustré : illustrations de Claire Frossard et les photos d’Etienne Frossard ( l’oncle de Claire ) sont magnifiques. Une merveille ! Il sera d’ailleurs dans la sélection CE1 2014-2015 des incos.

Notre voyage autour du monde continue donc par les Etats-Unis et quoi de mieux que cet album.

L’histoire :

Emma est un petit moineau naïf vivant à Central Park , rêvant de découvrir Paris . Elle découvre New-york avant de partir vers Paris … On y découvre les rues de New-York , central-Park, Littke Italy, le Flatron Building, le pont de Brooklyn …etc … pour arriver sous la Tour Eiffel ! Quoi de mieux !

Un mélange de style entre les illustrations et la photographie qui m’enchante au plus haut point . Tout ce que nous allons découvrir sur cette ville fantastique est présent !

L’ambiance est chaleureuse et ce petit moineau est si attachant . Les illustrations sont très jolies , naïves … On se surprend à chercher tous les détails de chaque page … bref, vous l’aurez compris , je suis envoutée par cet album !

Un superbe interview de Claire Froissard : ici

Voici donc les fiches ultra différenciées de Djoum et moi ( merci ma Djoum pour ce travail que l’on a mené toutes les deux ! ) Des fiches pour le Cp, pour le CE1 et les élèves plus fragiles de CE1

Exercices Emma à New York

Voici le tout début d’un de nos projets en Arts-plastiques autour de cet album ! Voici les premières photos …la suite plus tard… Je vous en parle très prochainement

Mon diaporama sur New York : ici

Exercices de conjugaison sur Emma : ici

Les cartes album : ici

Les mots croisés : ici

Fiche documentaire sur le moineau : ici

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La suite des aventures d’Emma : Emma à Paris ! Lecture suivie et exploitations multiples : ici

ça risque d’être C’est for-mi-da-ble !

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Un troisième album sur les aventures de notre petite moinelle est sirti en avril 2017 : Ce coup ci Emma voyage à Rome. Album magnifique , comme d’habitude ! Hi!hi!hi!

Toutes les lectures suivies CP-CE1 : ici

Lecture : La petite fille qui voulait voir le désert

Mar 23 2014

La petite fille qui voulait voir le désert

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Nous sommes en Australie , cette période …alors quoi de mieux qu’une lecture suivie sur l’Australie !

Et quand on travaille sur l’Australie , il ne faut absolument pas passer à côté de cet album !

C’est un conte d’Australie d’ Annie Langlois et illustré par Madeleine Brunelet.

La petite fille qui voulait voir le désert pour les CE1 .

Un grand merci à Mulvan pour ces superbes fiches …une très belle contribution ( la première !!! )

J’aime ce conte qui montre l’importance des Anciens , qui explique aussi aux enfants l’importance de ne pas désobéir . De belles séances d’éducation civique ( ou de philosophie ) peuvent suivre après l’étude de cet album .L’album est très très joli : de superbes illustrations et l’histoire nous fait découvrir le désert; les animaux , les grands ancêtres , un petit soupçons de l’art aborigène… parfait pour continuer sur ce thème trèèèèèès porteur pour les élèves :

Le découpage du texte : Le texte a été découpé en 6 parties : texte simple et facile pour des CE1 .

L’histoire : Tinnkiri veut aller dans le Grand désert . Pour dissuader les enfants de s’y aventurer, on raconte que l’ogre Pangkalangou à peau de serpent dévore les imprudents. Ni les interdictions, ni les mises en garde n’arrêtent Tinnkiri, elle part seule à la découverte de cet endroit mystérieux..

Voici les fiches Niveau CE1 :

Fiches lecture niveau CE1 Petite fille qui voulait voir le désert

Voici les fiches des exercices » niveau CP » ( merci Djoum !!! ) :

Fiches lecture niveau CP Petite fille qui voulait voir le désert

Voici des Magnifiques albums à découvrir et à posséder si vous travailler sur l’Australie . J’en parle mieux : ici

Ces trois albums nous ont suivis sur toute une période .

Voici les mots mêlés de l’album :

Mots mêlés Petite fille qui voulait voir le désert

Voici les cartes albums de l’album :

Cartes albums Petite fille qui voulait voir le désert

Les autres Fiches DDM autour du monde : ici
Les autres articles sur L’Océanie et les autres continents ou projets autour du monde :

Lecture CP-CE1: Les 3 grains de riz.

Jan 18 2014

Les 3 grains de riz

Voici un magnifique album sur le thème de l’Asie.

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Voici l’histoire : Petite Sœur Li doit aller au marché pour vendre des précieux grains de riz. Mais, en chemin, elle croise un terrible dragon, bien décidé à s’emparer du trésor… Qui va pouvoir lui venir en aide ?

Une lecture que nous avons confectionnée Djoum et moi à quatre mains. Merci Djoum ! Les illustrations sont magnifiques , très colorées , le texte est assez facile à lire .
Vous trouverez donc des exercices ultra différenciés pour les CP, CE1 et CE1 fragiles …A Vous de trouver les fiches qui conviennent à vos élèves .
Exercices les 3 grains de riz Exercice 6 grains de riz

Les mots croisés : ici
les cartes albums : ici
Toutes les lectures CE1: i ci et CP : ici
Les fiches de DDM et diaporama sur la chine : ici
Une autre lecture suivie sur l’Asie : Un si gros mensonge ( conte Tibétain ) : ici

Les autres articles sur L’Asie et les autres continents ou projets autour du monde :

Illustrations des robots et des décors par Bout De Gomme CM2

Cromignon : lecture suivie CE1 et CE2

Oct 22 2013

Cromignon : la lecture suivie

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Album très très sympa et ultra connu de vous tous . Les illustrations sont chouettes et le texte simple .Il permet de démarrer le cycle sur la Préhistoire à partir d’un album .J’aime tout découvrir à partir des albums .

Ces fiches sont conçues pour des CE2 ( Fiches A ) et pour des CE1 ou des CE2 fragiles ( fiches B).

Un grand merci à Emilie pour ce beau cadeau !

Lecture suivie CromignonCE1 -CE2

Les mots croisés sur l’album sont : ici
Les mots croisés sur la Préhistoire : ici
Le rallye préhistoire CE1 et CE2 est ici
Le rallye lecture histoire est ici
Un rallye lecture Préhistoire pour les CE2 ( et très bon CE1) : ici
Une autre lecture suivie « Préhistoire » : l’école des mammouths : CE1 :ici
Les 39 autres lectures suivies CE1: ici

Lecture CE1 : le loup sentimental

Avr 06 2013

Le loup sentimental : lecture suivie

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En parlant du loup , voici la lecture suivie CE1 sur cet album génial de Geoffroy de Pennart : Le loup sentimental

Une merveille d’album….j’aime le côté sentimental de ce loup et la fin de cette histoire . Nous retrouvons les personnages de nos contes favoris ( le petit chaperon rouge, la chèvre et les 7 chevreaux …etc )

Voici le découpage de l’album :

Texte 1 : page 7 à 11
Texte2 : page 12 à 17
Texte3 : page 18 à 23
Texte 4 : page 24 à 27
Texte 5 : page 28 à 34
Texte 6 : page 35 à la fin

UN GRAND merci à notre Vanelo pour ce travail très complet autour de cet album :

Exercices Le loup sentimental

J’adore la dernière fiche …des mots mêlés comme les élèves en raffolent.

Voici toutes les exploitations autour de cet album :

Les cartes -albums :ici

La production d’écrits : ici

Le jeu de l’oie ici

Les mots croisés : ici

Les petits problèmes en maths:ici

Tag - lecture suivie CE1

Cromignon : la lecture suivie