AuteurBout de gomme

1
L’anglais et la littérature jeunesse anglaise .
2
Les instruments de musique : exercices
3
Sons CP : sons /in/, /oin/ . Affichage du son /oin/
4
Quand les sciences tourbillonnent avec l’art et la littérature
5
CM Mise à jour Louis XIV
6
Rallye-lecture Les Incorruptibles CP et CE1
7
CE1: Evaluations période 4
8
Rallye copie « Loup qui … »
9
Maths : Leçon. La multiplication
10
Vocabulaire :contraires et synonymes

L’anglais et la littérature jeunesse anglaise .

Voici mes nouveaux albums en Anglais …

Il faut vraiment s’y pencher pour apprendre l’anglais à nos petits CP et CE1 … Nous travaillons ces albums en parallèle  avec Vanelo … c’est vraiment extra de bosser comme ça ! Un grand merci à Vanelo pour ces fiches !!!

Voici ce que je pense de ces albums :

Pour commander

Spot cant count : travail sur les nombres, les animaux, les lieux  et les positions.  J’avais un peu peur que cela soit un peu bébé pour mes CE1 et finalement ils sont ultra contents de pouvoir dire , raconter en anglais ce qu’ils voient sur les images . Nous avions déjà vu les couleurs et la phrase « I see… ». Ils sont donc à même de faire ce genre de phrase : I see 2 brown horses … etc ….

Spot can count : fichier

Merci à Vanelo pour sa fiche . ( Elle en a fait d’autres mais je ne vous poste que celle ci pour l’instant )

Pour commander

Ketchup on your Cornflakes  : travail sur les aliments ,  l’expression « I like  » .. et « I don’t like  » et on continue sur I see ….

Les élèves adorent cet album , rigolent beaucoup , même un peu trop !!! Il est coupé en deux parties …on tourne la page du haut et on l’associe avec une des pages du bas …cela donne de drôles de phrases …I like mustard on  cornflakes …, saltz on milk …etc …on va fabriquer un petit livre individuel pour chaque élève … à suivre …

I like ... : fichier

Production d'écrits : le gros navet

Goldilocks and the three bears : il est vraiment super si on travaille les contes et surtout Boucle d’or et les 3 ours en français .Il est très simplifié …Je vous posterai les flash cards plus tard.

Hooray for fish : c’est celui que je travaille en ce moment : on travaille les adjectifs, les nombres jusqu’à 21 et donc 29 !!!  …il est magnifique, superbes illustrations de Lucy Cousins  !!!Nous sommes sur un travail en arts-plastiques avec cet album …je ne parlerai certainement qu’en anglais à ce moment là !!! On va bien s’amuser !!!!( Je ferai des flash cards sur les adjectifs avec des dessins de BDG )

Nous avons travaillé ces albums ci auparavant :

  • Two littles witches : ici
  • Brown bear : ici
  • livre-CD sur les comptines anglaises.( vraiment super pour travailler le vocabulaire et les petites comptines anglaises )
  • Ma rubrique complète en anglais au cycle 2: ici

Les instruments de musique : exercices

Les instruments de musique  : exercices

Voici des fiches d’exercices de tris d’instruments de musique par famille.

Un grand merci à Inelie pour ces fiches déjà testées dans sa classe.( Illustrations BDG CM2 )

Une fois les instruments travaillés à l’écoute , ces fiches permettent une bonne évaluation ( ou remédiation ).

Les instruments de musique

Production d'écrits : le gros navet Vous trouverez tous mes affichages collectifs d’instruments de musique : ici.

Instruments de musique - affichageInstruments de musique - affichageInstruments de musique - affichage

Pour travailler l’écoute , je vous conseille de démarrer sur un travail sur Pierre et le loup : ici et de faire de l’écoute à partir de CD comme :

Voici  mes fiches de Pierre et le loup : iciPierre et le loup de Serge Prokofiev ( CP-CE1)

 

 

Sons CP : sons /in/, /oin/ . Affichage du son /oin/

Sons CP : les son in et oin . Affichage du son oin

Et voici trois nouvelles fiches de sons pour les CP : le son in ( 2 fiches) et le son oin : ici

Merci Inélie !!!

Vous trouverez aussi l’affichage ( nouveau )  du son oin : ici

Quand les sciences tourbillonnent avec l’art et la littérature

Quand les sciences se tourbillonnent avec l'art et à la littérature Il faut absolument que je vous montre ça !!!!

Voici enfin ma réalisation en art-plastiques autour de mon album préféré du moment : « Le gros navet « …je vous en parle beaucoup : ici ( J’ai fait tout un projet autour de cet album magnifique en lecture )

Quand les sciences se tourbillonnent avec l'art et à la littérature

Voici les différentes séances :

  1. Lecture : Étude de l’album « Le gros navet »  en lecture : ici
  2. Sciences : Observation de différentes graines et classement  des graines …( avec mon super livre en sciences : 13 séquences …aux éditions Retz)…voir mes fiches de sciences en bas de l’article.
  3. Sciences :  Semis des graines dans des bacs, des pots …etcQuand les sciences se tourbillonnent avec l'art et à la littérature
  4. Arts-plastiques : peindre des graines avec de la gouache , disposer de la terre dans un grand plateau  , réaliser un tableau (vivant ) qui va évoluer en fonction des graines, nous l’arrosons tous les jours  ….
  5. Observer des œuvres du Land-art: j’ai déjà fait une fiche artiste: ici

Voici donc mes fiches en DDM  sur la germination basées sur l’observation et l’expérimentation :

Fiches Les graines

Une petite idée autour de la germination : les petites têtes de graines :  ici

J’utilise le livre du maître de « 13 séquences Matière Vivant  » de chez Retz pour mes différentes séances …

Mes autres fiches en QLM sciences  : ici et en QLM temps: ici

CM Mise à jour Louis XIV

Certains, qui ne parvenaient pas à le télécharger ,  l’attendait avec impatience. Voici donc la réédition du dossier sur Louis XIV.

Louis XIV le roi absolu 

Par ICI

Rallye-lecture Les Incorruptibles CP et CE1

Rallye-lecture Les Incorruptibles CP et CE1Voici le rallye-lecture « Les Incorruptibles » CP sélection 2012-2013

Des albums très intéressants , très variés et de très grande qualité .

Lire la suite

CE1: Evaluations période 4

CE1: Evaluations période 4  

Le 2 avril 2018 : je vais reprendre ces évaluations dans quelques jours ….

Voici les évaluations en français  et en maths de la quatrième période 2013

( Quelques ajouts et changements  pour les éval 2014 , à voir en bas de l’article )

Lire la suite

Rallye copie « Loup qui … »

Voici le rallye copie au complet de la superbe série  » Le loup qui … » d’Orianne Lallemand et Eléonore Thuillier »

Rallye copie Loup qui

Un grand merci à Djoum pour ce petit rallye de 11 fiches .

Voici les 11 différents albums ( à consulter ou à commander ) par ici :

:

  • La rubrique entièrement consacrée au Loup qui ( Si, si , c’est possible ! hihihi! ) est : ici
  • Les autres rallyes-copie : ici

Les tampons de correction  que je vous recommande pour les rallyes-copie :

 

Bonnes vacances à toutes et à tous !!!!

Maths : Leçon. La multiplication

Maths : Leçon. La multiplication

Voici la leçon sur la multiplication en colonnes sans retenue .

Leçon La multiplication posée ( sans retenue)

  • les exos en  maths : ici,
  • les petits rituels en opérations : ici
  • Les tables de multiplications et autres leçons : ici

Vocabulaire :contraires et synonymes

Vocabulaire : les contraires et les synonymes

Voici deux fiches rénovées  en vocabulaire :

  • Les synonymes
  • Les contraires 

Vous trouverez ces deux fiches et toutes les autres : ici

….en attendant la nouvelle méthode de chez RETZ .J’ai vraiment hâte de voir ce que c’est !

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