AuteurBout de gomme

1
Evaluations CE1 période 1
2
Ateliers numération : ranger les nombres en CP et CE1
3
Rallye lecture Sami et Julie Niveau 3
4
Rituel « Chaque jour compte » : l’affichage
5
Evaluations diagnostiques CE2
6
Calendriers Bout de gomme 2017-2018
7
Nos 100 premiers jours et au-delà : production d’écrits
8
Numération CP : Cahier répertoire des nombres de 1 à 10
9
Affichages de Bienvenue CP au CM2 en passant par la classe Ulis
10
Evaluations diagnostiques de rentrée CE1

Evaluations CE1 période 1

Evalutions Periode 1 : septembre-octobre

Voici les 10 fiches rénovées de mes évaluations de la période 1 en lien avec ma méthode de grammaire Rseeg , mon cahier de calcul  » Je réussis mes calculs en CE1″ ici  et le cahier « Je réussis en résolution de problèmes en CE1 » ici édités aux éditions Jocatop. 

Merci à ma Laetice de collègue , pour son aide ! 🙂

Attention , ces fiches ne sont qu’une proposition possible et les évaluations de ma classe.

Lire la suite

Ateliers numération : ranger les nombres en CP et CE1

Mes ateliers en numération pour les CP et CE1 

Voici enfin mes petits ateliers pour travailler les nombres dans tous les sens:

  • la lecture des nombres
  • repérer le plus grand , le plus petit. ( jeu du bocal de bonbons)
  • le rangement du plus petit au plus grand et du plus grand au plus petit
  • la quantité , revoir les nombres sur la frise
  • Créer une frise numérique à partir des nombres …

Lire la suite

Rallye lecture Sami et Julie Niveau 3

Rallye lecture Sami et Julie Niveau 3 

Pour commander

Voici la suite de ce petit rallye vraiment très très intéressant côté lecture pour nos petits cp et nos grands CE1 qui arrivent en septembre .

J’ai donc testé le niveau 1 et 2 avec mes CE1 en ce début d’année et je dois dire qu’ils sont vraiment bien rentrés dans ce que je leur demandais … ils ont terminé et commencent les rallyes CE1 avec beaucoup plus de facilité cette année.

Voici donc les 5 histoires du niveau 3 mises en rallye-lecture « Sami et Julie » , qui correspondent à un niveau de lecture de fin de Cp :  à utiliser en ce début d’année avec vos CE1 ou en fin d’année avec vos CP. Le texte est assez long , mais les mots encore bien simples . Ils sont centrés sur des sons tout de même plus complexes comme « ill, aille, ouille, ouille , ain , ein , au et eau  » etc …. Merci à Jessica pour sa contribution et son aide  à réaliser ce rallye !

Vous trouverez ce petit rallye dans mon rallye lecture Sami et Julie .

Article rallye lecture Sami et Julie

Et une petite surprise :  je viens de terminer le rallye copie du niveau 1 pour mes CE1 …histoire qu’ils commencent tranquillement aussi. Il. a deux petites nouveautés pour ce rallye niveau. Ils sortiront le 4 octobre, mais j’ai préféré les insérer dans ce rallye copie pour ne pas tout reprendre dans 2 semaines. Je vous poste les fiches rallye lecture de ces deux nouveautés prochainement.

Rituel « Chaque jour compte » : l’affichage

Mon affichage « Chaque jour compte »

Et voilà comme promis cet affichage rénové et très pratique!

Pour commander

Tous les jours, le responsable du nombre de jours de classe tourne les petites étiquettes de notre rituel et ajoute une paille dans le pot des unités et je peux vous dire qu’il n’oublie pas ! hi!hi!hi!  ( quand il y en aura dix , nous entourerons les 10 pailles à l’aide d’un élastique et nous mettrons ce paquet de 10 dans le pot des dizaines)  ( je ne parle pas de dizaines et d’unités avec les Cp à cette période de l’année , avec les CE1, j’en parle , bien sûr !)  … L’élève  retourne donc  l’étiquette que j’ai plastifiée , perforée et accrochée à l’aide d’un anneau de reliure (  lien vers Amazon si vous souhaitez les commander) .
Pour qu’on puisse retirer le jeu d’étiquettes, comme pour l’affichage de la météo : ici , j’ai collé des petits crochets de rideaux , très pratiques et économiques … (On les trouve à Castorama par exemple).

Pour commander

Les crochets autocollants sur Amazon

Cet outil est révolutionnaire !

Les élèves complète aussi ce tableau en dessinant le nombre d’unités en bleu , les dizaines en jaune et les centaines en orange.

Voici donc les documents. Il y a deux doc : le doc pour fixer les étiquettes avec du blu tack ou des aimants et le doc pour les crochets .

Affichage Chaque jour compte Version normale Affichage Chaque jour compte Version crochets

  • Le rituel « Chaque jour compte » CP et CE1  : ici
  • Les autres outils pour la classe : ici
  • Le rituel « chaque jour compte en production d’écrits » :ici

…et Voir les photos sur Instagram : ici

L’illustration est (bien entendu)  de BDG CM2 pour notre blog et pour votre classe.

J’attends vos commentaires , j’espère que cela vous plaira !

Evaluations diagnostiques CE2

Et voici les évaluations diagnostiques CE2 revues et corrigées ! Que du simple , hein!

  • Lecture
  • Maths ( numération etc calcul)
  • Français : conjugaison, grammaire et orthographe

Evaluations diagnostiques CE2

  • Evaluations diagnostiques CE1: ici et les évaluations CP : ici

Calendriers Bout de gomme 2017-2018

Calendriers Bout de gomme 2017-2018

La version des cahiers est prête ! Merci tout plein à Sophie, Stéphanie, Véronique et Morgane ! Toute seule, impossible de remettre tout chaque année sur le blog ! Merci à vous !

  • La version « Cahier » est prête !
  • La version « Les mois qui passent avec Tirobot »
  • La version colorée avec 10 couleurs différentes ! Merci ma Djoum pour ce belle remise à jour !

Voici le lien vers l’article pour tous nos calendriers !

Article Calendriers Bout de gomme

  • Les autres outils : ici
  • Les petits tampons Bout de gomme : ici
  • Le matériel que j’utilise dans ma classe : ici

 

Nos 100 premiers jours et au-delà : production d’écrits

Ma production d’écrits  liée à ce rituel  « Chaque jour compte » 

Remise à jour de cet article avec la page de garde à la bonne année !

Pour commander

J’utilise  le livre  » Mes 100 premiers jours d’école «   cette année pour travailler sur les cent premiers jours en CE1 en maths :  ici  et en CP : ici. Vous trouverez donc les documents pour la production d’écrits en bas.

L’idée de cet album est fort intéressante : des élèves de CP racontent chaque jour un épisode de leur vie de classe … jusqu’au jour 100 . Je lis au départ  chaque jour ce que font ces élèves …puis … nous produisons une ou deux phrases sur ce que nous avons fait dans la journée …j’ai réussi à suivre jusqu’en avril . Mais cette année , je tente jusqu’à la fin de l’année !

Merci à Djoum de me suivre dans ce délire !

  • Chaque jour :

Carte responsabilité

Le responsable du rituel « Chaque jour compte  » ici  pourrait par la suite lire la partie du jour et le responsable « Script » pourrait écrire ce que les élèves dictent  à la fin de la journée .

Juste une phrase : Nous sommes allés à la piscine …etc … ( ou 2 mais pas plus , il ne faut pas que ça soit lourd .)

Exemple

 

Il y a des parties blanches qui  permettront d’illustrer ( ou pas ) les phrases rédigées.On pourra aussi coller des photos ou autre derrière chaque fiche

Lire la suite

Numération CP : Cahier répertoire des nombres de 1 à 10

Mon cahier des nombres de 1 à 10 

Voici des petites fiches pour démarrer la numération avec mes CP . Ils la colleront dans leur cahier de leçons de maths. On colle la page de garde et on colle un seul nombre pour deux pages. Je souhaite qu’ils fabriquent eux mêmes un répertoire avec ce qu’ils trouvent ou ce qu’ils veulent dessiner. J’ai tout de même mis les mains à coller s’ils le souhaitent ( Ce n’est pas vraiment évident à dessiner).

Pssst …petit message en bas de l’article pour les blogueurs .

Cahier des nombresMatériel élève nombres

Suite à une belle et grande discussion avec ma Djoum nationale ( oui, oui, on n’arrête pas , en fait!) ,nous travaillerons donc la numération avec les CP et les CE1  à la manière de « Qu’est ce que la lecture ? » ici  , c’est à dire … A quoi ça sert de compter , pourquoi compte-t-on ? , Que compte-t-on ? , A qui ça sert de compter ? …etc … je ferai un affichage collectif de ces questions ( A venir) , en dictée à l’adulte , au fur et à mesure de ces deux semaines , nous répondrons petit à petit à ces questions en photographiant les ateliers de numération et en collant des photos Témoins ! En consultant des livres , etc …  A suivre donc … ( Je précise que je  travaillerai ces ateliers avec mes CP et mes CE1)

Le but étant de manipuler un maximum , donner aux élèves un maximum de matériel.  Voici mon chariot de numération/calcul. Je travaillerai aussi  des traces écrites ( exercices) , j’en posterai quelques unes cette semaine. Il y a aussi mon cahier de numération CP  sur mon cahier de calcul « Je réussis en numération et en problèmes »  édité aux Editions Jocatop et celui de calcul  (J’en parle ici) . Si vous souhaitez commander ces petits cahiers pour vos CP ( ou ce1 d’ailleurs) , vous pouvez y aller , Jocatop les envoie  très rapidement pour que vous les ayez à la rentrée ! Ils sont super, pas chers 4 euros 20 ,  et vous êtes maintenant très très nombreux à les utiliser ! Merci tout plein !

Pour commander

Compte jusqu’à 100 aux Editions Usborn:

Un très bel album à compter jusqu’à 100 m’a fait de l’oeil pour ce projet « A quoi ça sert de compter ». Il est coloré , les illustrations sont jolies et il donne enfin envie de compter et de recompter. Les pages sont cartonnées donc bien costauds pour une classe. Ça sera vraiment mon album de référence pour que les élèves s’entrainent à compter , vérifient et prennent des exemples de petites choses à dessiner pour leur cahier personnel. Il y en aura certainement d’autres , mais c’est le premier sur lequel j’accroche et qui ne fasse pas trop bébé.

Pour commander

Mes 100 premiers Jours d’école 

Un album très sympa qui raconte jour après jour la journée d’un écolier (Nicolas) pendant 100 jours (d’où le titre ! Hi!hi!hi!). On peut démarrer le rituel « chaque jour compte » grâce à cet album.

J’en parle beaucoup : ici

.
.

Pour commander

La maison sous marine aux 100 étages : 

Nouveau coup de coeur 2020 :

Une poupée tombe à l’eau. Elle recherche ses habits au fond de l’océan ( La maison à 100 étages) . A chaque étage , une famille de la mer . L’étage des unités : des loutres , l’étage des dizaines : des dauphins ; l’étage des vingtaines  : des étoiles de mer …

Albums riche en couleurs et en détails sur tous les étages ! j’adore !

.

Mon cahier de numération CP aux éditions Jocatop : Mes élèves l’utilisent toute l’année et vraiment, il n’y a pas mieux pour bien installer les notions en numération pour les CP.

Pour le commander : ici ou vous pouvez faire venir votre représentant Jocatop , ils sont super sympas ! 

Voici quelques liens utiles en numération, j’en ajouterai d’autres par la suite

  • Jeux de cartes sur les nombres : ici
  • La maison des nombres de 1 à 10 : Jeu : ici
  • Les rituels Jocatop CP : ici
  • Jeux de cartes CP rituels sur les nombres ici
  • Jeux du mistigri CP ( en bas de l’article) ici
  • Les affichages des nombres de 1 à 10 sont : ici
  • Rituels chaque jour compte : ici
  • Ecriture des chiffres : ici
  • Les fiches leçons numération : ici
  • Les ateliers numérations : je vais en faire des tous simples pour ce début d’année : ici

AVIS AUX BLOGUEURS : nos dessins sont notre propriété et toute utilisation sur vos blogs nécessitent auparavant une autorisation, sinon vous n’en avez pas l’autorisation . Il ne suffit pas de mettre un petit encart sur le blog en notant « Merci à Bout de gomme pour ses robots ». BDG CM2 met beaucoup trop de temps à les réaliser pour ne pas lui demander son autorisation.

Affichages de Bienvenue CP au CM2 en passant par la classe Ulis

 Voilà nos pancartes  de bienvenue  .

Voici donc les  pancartes de bienvenue du CP au CM2 en passant par la classe ULIS  remises à jour et rénovées ,  j’ai pensé aux classes doubles , aux maîtres et au CP-CE2  !

Lire la suite

Evaluations diagnostiques de rentrée CE1

Voici des évaluations diagnostiques  CE1

La version 2017 est enfin là !

Il y a donc 6 pages à imprimer recto verso ( imprimez sans bordure , vous gagnerez un peu en taille). J’ai changé pas mal les fiches en les simplifiant encore et encore . J’ai mis sur la même page l’écriture et la production d’écrits. Simplifier les calculs et la lecture.  J’ai enlevé les grilles récapitulatives et les notations. Je ne note pas car les élèves sont déjà stressés par la rentrée , ce n’est pas la peine d’en ajouter …enfin, ce n’est que mon avis , j’ai donc enlevé les grilles récapitulatives , chacun se fera son outil comme il le souhaite. ( Chaque année ,il y avait des soucis de comptage de points , j’ai donc décidé de ne pas me surcharger de travail ) . Pour ma part , j’utilise les couleurs : rouge, orange et vert. J’ai  aussi changé les illustrations pour ne garder que celles de BDG. Bref, voilà des petites évaluations diagnostiques vraiment tranquilles pour un début d’année . Lire la suite

Copyright © 2024. Large image de blogBout de gomme Je suis  Partenaire Amazon, je réalise donc un bénéfice sur les achats remplissant les conditions requises.