Tag - phonologie CP

1
Progression phono CP
2
Sons Cp : Mise à jour des 30 fiches de sons
3
Sons Cp : Fiches de sons avec 30 phonèmes en 30 chansons/RETZ

Progression phono CP

Pour commander

Voici ma progression en phonologie en rapport avec le livre  » 30 phonèmes  » de RETZ cité dans l’article sur mes fiches de sons : ici 
Elle a été réalisée en fonction aussi des chants, des instruments de musique et des pays du monde et de l’autre méthode en phono  (30 phonèmes en 30 comptines mais je ne m’en sers plus )….

Vous trouverez cette année le récapitulatif plus concentré  ( sur une seule page).

Une période par page pour toujours savoir où on en est… pour la progression plus complète .

Lire la suite

Sons Cp : Mise à jour des 30 fiches de sons

Fiches de sons CP

Pour commander

Voici la mise à jour de mes fiches de phonologie CP pour cette année 2017-2018. J’ai changé quelques robots et  surtout simplifié presque toutes les grilles des fiches.  J’utilise la méthode RETZ : 30 phonèmes en 30 chansons puisque je n’utilise pas de méthode de lecture. Ce qui me permet une plus grande liberté quant au choix des lectures que je propose à mes élèves. Cet ouvrage date un peu mais franchement , je n’ai encore rien trouvé de similaire …donc je continue ! Si seulement Retz le ressortait en version 2017, ça serait bien chouette !

J’utilise donc les chansons comme base de ma phonologie. C’est vraiment très très sympa, les élèves adorent et rentrent bien dans ce rituel. Les chansons sont très simples et vraiment agréables à chanter ( certaines plus que d’autres, je reconnais que certaines me plaisent moins, mais on rigole bien quand on les chante!). Les fiches à photocopier du livre me serviront en fiches d’autonomie quand je serai avec mes CE1. J’en parle tellement dans les autres articles que je vais vous laisser découvrir ou redécouvrir cette méthode . Tout est prêt à l’emploi : les fiches de sons , les affichages, les exercices sous forme de rituels et même les fiches « découvertes d’instruments ».

C’est par ici.

N’hésitez pas , si vous avez des questions … Ma progression remise à jour arrive prochainement !

Sons Cp : Fiches de sons avec 30 phonèmes en 30 chansons/RETZ

¨Pour commander

Voici les  30  fiches de sons CP  remises à jour  pour cette année 2017-2018 en lien avec ma méthode de phono préférée pour le CP : 30 phonèmes en 30 chansons de RETZ. Vous trouverez ma nouvelle progression dans cette article : ici

Fiches sons 1 à 10Fiches sons 11 à 20Fiches sons 21 à 30

sons CP

 

J’ai repris  les fiches phono CP proposées par Inélie : ici ,  j’y ai ajouté les chansons de la méthode  et les ai modifiées, simplifiées.

Il y a même des fiches pour les GS!

Il y a 2 fiches par son pour le début de l’année jusqu’à la fiche 9.On peut ainsi distinguer les différents moments des séances de phono.

Les premières fois, les élèves suivent avec le doigt la chanson  …je le fais avec eux au tableau …et ils ont l’impression de savoir lire la chanson ( qu’il connaissent par cœur )et petit à petit ils lisent la chanson réellement . Les mots à dessiner leur servent  d’indices pour la lecture .

Vous remarquerez que dans ces fiches , il y a de la lecture de syllabes, de mots et de phrases  C’est donc complet ! J’utiliserai tout de même quelques fiches complémentaires de syllabique ( je les posterai au fur et à mesure)Sons Cp : Fiches de sons avec 30 phonèmes en 30 chansons/RETZ

Voilà comment je procède avec cette méthode :

Chanson 1 :

  1. On l’apprend avant tout …on la chante sans arrêt ( après un exercice, avant la récré …)  , vous allez l’avoir dans la tête très rapidement !!! Puis on cherche quel est le son qui revient le plus … Très difficile pour cette première séance.
  2. On cherche  à l’oral les prénoms avec le son a, puis d’autres mots , on joue avec les jeux de ma méthode : j’entends, je lis, j’écris .
  3. Sur une grande affiche , j’écris la chanson et les élèves viennent entourer le son a dans les mots …
  4. Je montre chaque mot en chantant et en montrant chauqe mot avec mon doigt ou la baguette magique de lecture !
  5. Ils dessinent les 4 mots clés ( appropriation )
  6. Ils colorient le son au crayon de couleur sur la fiche de la chanson .
  7. ils chantent la chanson en pointant chaque mot avec le doigt .
  8. Puis on travaille sur la fiche de la grille de mots et des syllabes.

Chanson 2 et les autres ...

  1. Nous écoutons la chanson et cherchons en collectif le son que l’on entend le plus !
  2. On apprend la chanson petit à petit
  3. toutes les autres phases …

Chanson 15 et la suite

  1. Un ou plusieurs  écrivains écrivent  la chanson au tableau au fur et à mesure qu’on la découvre
  2. Toutes les autres phases….

Les fiches suivent la progression de la méthode.( sauf pour la 9 et la 8)

Cette méthode est formidable car on peut travailler beaucoup de matières :

  • la phono mais aussi…
  • la lecture,
  • La production d’écrits
  • la découverte du monde ( les pays) ,
  • l’éducation civique ( les différences ),
  • la musique ( les instruments de musique) ,
  • l’écoute musicale
  • le chant pour l’année !

A partir de la 10ème fiche, je ne donne plus qu’une seule fiche:

Sons Cp : Fiches de sons avec 30 phonèmes en 30 chansons/RETZ

Copyright © 2017. Large image de blogBout de gomme