Exercices numération et calcul CE1

Oct 09 2016

Exercices numération et calcul CE1

Le 9 octobre : Voici la suite des fiches de maths : 5 à 8 .

Je posterai la suite prochainement !

numeration_bdg Je vous poste donc des fiches en maths ( numération, ça c’est nouveau et maths qui englobe tout ou presque) . Je revisite les fiches de Maths pour qu’elles collent aux programmes 2016 , mais il faudra revenir chaque semaine pour avoir la suite … Voici la suite : 5,6,7 et 8 en maths . La numération pour cette période 1 est déjà en ligne.

Voilà , voilou … Lire la suite

Les tracés à la règle : rituels et leçon

Sep 27 2016

traces_ce1_2_jocatop_bdg

Les petits exercices d’entrainement et la nouvelle leçon .

Voici la nouvelle leçon avec Tirobot ainsi que des petits exercices pour les entrainer à utiliser la règle correctement.

Voici la façon dont je procède :

Sur une feuille de brouillon : Tirer des traits horizontaux sur une feuille A 4 puis plier la feuille et tirer des traits verticaux sur la demie feuille (le double décimètre n’arrivant pas jusqu’à la fin de la feuille ). Les élèves pourront garder cette feuille et la colorier quand ils auront 5 minutes en alternant les couleurs .
Sur les petits rituels . Réaliser ces petits rituels tous les jours jusqu’au jeudi pour qu’ils s’habituent aussi à tracer des traits sur des pointillés , relier des points et manier la règle correctement . Ce qui n’est pas une mince affaire . Le geste se précise à chaque rituel : ils appuient plus , écartent les doigts pour fixer la règle sur la feuille, taillent mieux leur crayon et se rendent compte que nous souhaitons de la précision .
Sur le cahier de géométrie « Je réussis en géométrie JOCATOP » page 3 ( Comment ça , vous ne savez pas ce que c’est ? 🙂 Alors dans ce cas , j’en parle ici) . Puis les prochaines pages de tracés en autonomie pendant que je suis en ateliers numération et calculs .

Pour l’instant , j’en suis à la page 4 et c’est vraiment super . Certains se débrouillent très très bien et prennent du plaisir à me rendre un travail très précis pendant que d’autres affinent encore le geste et prennent de bonnes habitudes. Chacun à son rythme, c’est super !

Voici donc la fiche des petits rituels sur les tracés à la règle.

Rituels 2 tracés à la règle

5. La leçon sur les tracés à la règle

traces_ce1_5_jocatop_bdg Je l’ai refaite pour que notre Tirobot apparaisse dessus . Vous la trouverez dans cet article :

Article Leçon tracés à la règle

Les autres rituels géométrie Jocatop ( et plein plein d’autres ) sont ici

Ma rubrique « Leçons de maths CP et CE1 » est ici
Des exercices complémentaires sur les tracés à la règle : ici et ici
Les ateliers maths sur les tracés à la règle : ici
Les illustrations sont de BDG CM2 pour Bout de gomme uniquement .
Mon compte Instagram vous permettra de suivre au jour le jour mes aventures et mes photos en géométrie ( et pas qu’en géométrie , hein ! ) Il est ici

Repérage : droite et gauche

Sep 18 2016

Droite et gauche

Voici du matériel testé cette semaine pour une notion ultra difficile . Je crois bien que c’est la plus difficile avec les angles droits pour les CE1 .

1. En sport Après avoir travaillé la droite et la gauche avec « Jacques a dit » en EPS. J’ai photographié quelques élèves avec une main droite ou gauche levée de dos et de face pour fabriquer mes ateliers de la semaine. Lire la suite

Géométrie Repérage dans l’espace : manipulations, exercices et leçons

Sep 07 2016

Se repérer dans l’espace : manipulations, leçons, exercices

Voici des petites idées pour travailler la première notion en géométrie ( CP et CE1) : le repérage dans l’espace .

1. En sport Tout d’abord, les élèves doivent vivre ces notions en sport ou à la récréation , jouer à chat perché , ou travailler le vocabulaire « sur, sous, en dessous, au dessus, entre , à côté , loin, près, à gauche , à droite …etc « . Surtout pour les CP . Je ne l’ai pas fait en CE1 pour ces notions . Par contre , je le fais pour la droite et la gauche avec le jeu de « Jacques a dit » … Lire la suite

Je réussis en géométrie avec Jocatop ! Nos cahiers du CP au CM2

Août 30 2016

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La géométrie avec Tirobot et Jocatop !

Nous vous présentons les cahiers de géométrie « Jocatop » du CP au CM2 !

Après le succès des cahiers de calcul , on ne pouvait que continuer ! Un sacré projet ! Tirobot et Robotine au pays des équerres, compas , règles, calques et crayons de papier …

Ils sont arrivés pour notre plus grand plaisir le 22 juin ! Alors , rien que pour le plaisir de nos petits yeux tout émerveillés ( si ,si , je vous assure ! 😉 ) voici quelques photos … ( quelques photos supplémentaires sur mon compte Instagram : ici)

Jocatop reprend les commandes à partir du 28 aout et vous les envoie rapidement !

Une petite présentation de nos nouveaux bébés :

Le format et le nombre de pages : 48 pages en format A4 pour que les élèves puissent avoir de la place .

Les couleurs et les illustrations : Bicolore en fonction du niveau …et ça c’est chouette ! Nos petits robots seront là pour donner des conseils, encourager et accompagner les élèves .

Le prix : 4, 60 pour ne pas dépasser les 5 euros .

Le contenu : le programme de chaque niveau avec plusieurs fiches sur chaque notion pour vraiment laisser le temps à l’élève d’acquérir les notions. Une fois les manipulations effectuées ( et ça , je vous assure , c’est le plus important ! ) , les élèves passeront à la trace écrite avec ce cahier . Adieu les photocopies et le temps de préparation à les concevoir. Une fois le travail terminé , les élèves les plus rapides peuvent colorier les personnages et les figures selon vos consignes. Pour les plus grands ( à partir du CE2) , nous avons souhaité créer des fiches de géométrie plastique afin que les élèves réalisent de beaux pavages à la fin de chaque notion étudiée.

Pour les Cp et CE1, j’ai choisi de beaucoup les entrainer sur les tracés à la règle, pour qu’ils prennent l’habitude, qu’ils précisent petit petit leurs tracés . Laisser le temps à l’élève , c’est important. On peut utiliser ce cahier en autonomie pour beaucoup des fiches tracés , ce qui permet de travailler en ateliers ou de travailler cette partie de la géométrie pour retrouver un temps calme dans la classe.

Chaque niveau a son cahier : du CP au CM2 avec le même code couleur que celui du cahier de calcul Jocatop …

Ils peuvent être utilisés en ateliers , en autonomie , en classe entière , en classe double ou multiple . J’ai déjà posté cette année les manipulations possibles pour les polygones, les solides, les angles droits …etc …je continuerai cette année et je recommencerai à nous créer des petits rituels géometrie comme je l’ai fait pour le calcul. Il y a beaucoup, beaucoup de fiches leçons en géométrie sur le blog …

Ils ont été testés, re-testés et commentés !

Où les commander ? En prenant rendez vous avec votre représentant JOCATOP . Sur le site de Jocatop, vous trouverez les numéros de téléphone en fonction de votre région.

Vous pourrez les observer de plus près sur le site sur ce lien : Cahiers « Je réussis en géométrie avec Bout de gomme »

Voilà , voilou … N’hésistez pas si vous avez des questions !… et vive la géométrie !!!

Pour les commander en Belgique, le distributeur JOCATOP est la librairie Viroux – Rue de l’Essor N°3 – B-5060 AUVELAIS. N’hésitez pas à le contacter pour passer commande.

Les rituels géométrie « Jocatop » qui suivront tout au long de l’année les pages des cahiers ( je posterai les liens petit à petit) :

Rituels repérage dans l'espace Rituels tracés de traits à la règle Rituels droites segments et points alignés Rituels Déplacements et repérages sur quadrillage Rituels polygones

…. et si vous ne connaissez pas encore la rubrique « Je réussis mes calculs avec Bout de gomme » , voici le lien vers la rubrique entièèèèèèère ! HI!hi!hi!hi!hi! Ce sont nos petits cahiers de calcul ! Ils sont bicolores, ont la taille d’un petit cahier A5 et ne sont qu’à 3 , 90 euros . J’ai filmé un cahier de calcul CE1 si ça vous intéresse ( sur Instagram) : ici

Rubrique Je réussis mes calculs

Progression 2016 Mathématiques CE1

Août 15 2016

Ma Progression 2016 « Mathématiques » CE1

Voici ma progression liée à mes petits cahiers de calcul Jocatop ( ici) et aux cahiers de géométrie CE1 ( ici. )

Je n’ai pas encore mis les petits problèmes ( ni la gestion des données ) que je ferai sur une progression particulière. Vous pourrez déjà voir tout mon travail autour des rituels « Petits problème » de l’an dernier (ici) , je garde les mêmes pour cette année que je ne commence qu’en période 2 de toutes façons.

J’ai donc mis, pour celles et ceux qui travailleront comme moi avec les cahiers JOCATOP ( calcul et géométrie), la numérotation des pages. Vous remarquerez que je travaille page après page en géométrie ( certaines fiches seront faites en autonomie ) et qu’en calcul , je vais et viens en fonction des notions et je ne suis pas le sommaire page après page. J’ai suivi cette progression l’an dernier et les élèves n’avaient aucune difficulté à suivre dans le fichier.

Pour la numération, sur les 3 dernières périodes , j’ai noté les mêmes items à travailler , puisque bien sûr , nous travaillerons tout, tout, et tout autour des nombres entre 0 et 999 pour entrainer et entrainer encore nos petits élèves. Je ferai des fiches « exercices numération » supplémentaires (bientôt) afin de compléter le travail avec les cahiers calcul.

Je ferai des progressions à la période pour bien préciser les notions abordées….à suivre donc .

Merci à ma Djoum Préférée pour sa trame de progression ! J’adore ! J’adore , j’adore !

Progression Mathématiques

Voici tout tout tout sur les maths Bout de gomme en CE1 !

Les leçons de maths : ici
La rubrique « Je reussis mes calculs avec les petits cahier Jocatop » : ici
Les affichages en maths : ici
Les rituels Jocatop calcul : ici
Les rituels maths : ici
Les ateliers maths : ici
Les jeux en maths :ici
Le rallye maths : ici
Ma page des exercices en maths ( à reprendre pour être sur les nouveaux programmes 2016) : ici
Les petits problèmes : ici
La numération CE1 : ici

Les autres progressions CE1 sont ici

Les solides : Affichages et matériel de tri

Mai 18 2016

Les affichages et matériel sur les solides !

Ouiiiiii ! J’ai enfin réussi à poster un article ! Que le temps me manque !

Voici donc le matériel testé et utilisé pour mes séances sur les solides, des affichages et des jeux de quizz sur le cube, le pavé droit, le cylindre, le cône, la pyramide et la boule ( nouvelle appellation programme 2016)

En première séance, nous observons et manipulons les solides dans tous les sens. Les miens proviennent du catalogue Majuscule, ils sont transparents et assez costauds. J’utilise aussi des solides réalisés en carton , des solides en bois , bref , tout ce que je trouve dans la classe qui me permet de travailler sur les faces, arêtes et sommets.

photo_solide_1 En seconde séance, nous travaillons avec des allumettes et de la pâte à modeler pour travailler la notion d’arêtes et sommets. Ça marche à fond , je vous le conseille vraiment ! Mes élèves ont adoré et ont vraiment bien compris le concept ! Ils ont réussi à reproduire chaque solide « polyèdre » ! Un calme dans la classe ! Incroyable ! A refaire pour les dernières semaines ! Hi!hi!hi!hi! Ils se sont posés des tas de questions : « Comment réaliser un pavé droit avec des allumettes de même taille ? », « Qu’utiliser pour faire un pavé droit ? » ..etc …

photo_solide_2 En troisième séance : la boite à solides ! Sur une idée de notre Inélie Nationale ! Merci , merci ! J’ai fait un trou dans une boite à chaussure et caché un ou plusieurs solides dans la boite …aux élèves de décrire , de toucher , et de dire de quel solide il s’agissait … on peut faire plein , plein de variantes …génial !

photo_solide_3 En quatrième séance : travail sur les quizz à l’écrit avec mes petites cartes … et réalisation de quizz par les élèves par la suite pour l’autre classe de CE1 ( sur une idée de Fouslebazar …merchi !!! )

photo_solide_cahier_geometrie_jocatop

Nous sommes donc passés à l’écrit avec les fiches de mon cahier géometrie JOCATOP ( qui sort en juin aux Editions JOCATOP ). Voici une photo des couvertures des cahiers de géométrie, j’en parle pas mal sur ma page facebook : ici . ( Je vous en parle prochainement sur le blog ! Et vous pouvez déjà les commander auprès de votre représentant JOCATOP )

photo_solide_4 En cinquième séance : Evaluation … et je dois dire que c’est très très bien compris pour 97 % des élèves !

Matériel sur les solides Affichages sur les solides

Leçon sur les solides Exercices sur les solides

Les autres affichages en géométrie (tout en bas de la page ) : ici

Les carrés, rectangles et triangles rectangles : Affichages et matériel de tri

Fév 16 2016

Les affichages et matériel sur le carré , le rectangle , le triangle et le triangle rectangle.

Voilà , nous y sommes enfin ! A l’étude des polygones particuliers. Ce sont vraiment des séances faciles et agréables à réaliser une fois le travail fait sur les polygones et les angles droits.

Voici donc le matériel de tri pour les carrés (pour l’instant ) ainsi que les affichages sur les 4 polygones : le carré, le rectangle , le triangle rectangle et le triangle .

En première séance, les élèves cherchent les carrés avec une règle et une équerre dans le matériel de tri ( 9 polygones notés de « a » à « i ») . Ils explicitent leurs choix ( C’est un carré car il a tous ses côtés de même longueur et 4 angles droits ; ce n’est pas un carré car il n’a pas d’angle droit ; ce n’est pas un carré car tous ses cotés n’ont pas la même longueur….etc ) . Ils collent les polygones dans 2 colonnes dictinctes. Les photos viendront dès que ma séance sera réalisée. La suite avec les rectangles et les triangles rectangles la semaine prochaine.

Matériel tri de carrés Affichages carrés rectangles et triangles

Vous trouverez la leçon sur les polygones particuliers ( carré, rectangle et triangle rectangle) : ici
Des exercices sur les carrés, rectangles et triangles : ici et ici
Des ateliers sur les polygones particuliers ( A venir )
Les autres affichages en géométrie (tout en bas de la page ) : ici

Les angles droits : Affichages et matériel de tri

Jan 19 2016

Les affichages et matériel pour travailler sur les angles droits

Et encore quelques outils supplémentaires pour nos séances de géométrie.Testé et re-testé ( le matériel) , je vous en parle en détail !

Les élèves ont déjà trié les différents angles en 2 colonnes ( Voir matériel de tri ) et ont défini pourquoi ils ont trié de cette façon . Les groupes viennent exposer leur façon de trier et nous en dégageons une propriété sur les angles droits avec leurs mots à eux.

Nous cherchons comment être sûr que ces côtés forment un angle droit. Et bien sûr, nous en arrivons , à l’utilisation d’un outil indispensable : l’équerre ! Chaque groupe vérifie sur leur fiche collective et marque d’un petit carré les angles droits.

Jusque là , pas de soucis , le maniement de l’équerre est assez facile … les choses se compliquent ensuite ! Mais pas de panique , il faut surtout que les élèves manipulent et manipulent encore … il faut donc être patient !

Dans un second temps , nous cherchons dans la classe tous les angles droits possibles ! Le haut de la porte , le coin de la table ou de la fenêtre , les coins des cahiers du jour ! ( Ça , c’est carrément extraordinaire ! Hi!hi!hi!hi! Une nouvelle propriété au cahier du jour !!! ) Ils adorent ce moment où ils peuvent se déplacer dans la classe et expérimenter !

Nous cherchons ensuite les angles droits avec le matériel ( les angles ) , puis les angles droits dans les polygones. Nous travaillons aussi en collectif sur le TBI pour trouver les angles droits sur certains polygones. ( On peut aussi le faire sur le fichier des ateliers : je poste l’article demain , je pense)

Ils cherchent aussi le nombre d’angles droits dans chaque figure et nous vérifions tout cela en collectif . Nous en dégageons donc la propriété sur les angles droits , la façon de trouver et de marquer un angle droit puis je donne la petite leçon sur les angles droits que vous trouverez ici.

La séance suivante , les élèves tracent des angles droits. Wahouuuu ! … ce moment n’est pas si simple , lorsque les choses se compliquent ! hihihihi!

Pour tracer des angles droits simplement , tout va bien, ils font le contour de l’équerre et c’est tout bon … mais l’étape suivante est plus compliquée qu’il n’y parait car les élèves n’ont pas l’habitude de tourner , d’inverser leur équerre.

Sur des feuilles de brouillon , je leur demande de tracer un segment AB , puis de tracer un angle droit depuis le point A ( je demande des tracés vers le bas , ou vers le haut …etc ..etc … ) Il faut une , voire deux séances pour que les élèves y arrivent tous .

Les séances suivantes seront destinées au travail sur fiches pour que les élèves tracent, manipulent et conceptualisent cette notion.

J’affiche ensuite les affiches collectives au mur , puis dans un second temps , les affiches leçons .

Nous travaillons en dernier sur un jeu de questions/réponses pour associer les polygones à leur description ; cela permet un récapitulatif et un travail sur la description de figures pour développer le langage géométrique . Les cartes polygones et cartes descriptions ( texte) sont distribuées ( 1 carte par élève) . Les élèves lisent la description de leur carte chacun leur tour et celui qui a la carte correspondante se met à côté de lui .

Voici donc le matériel pour les angles droits ainsi que les affichages.

Matériel angles droits Affichages angles droits Jeu Questions angles droits et polygones

Nous travaillons beaucoup sur le TBI avec les outils de géométrie afin de construire des polygones à 3 côtés et 1 angle droit , puis à 5 côtés et 2 angles droits …etc ….

Nouveau : les rituels sur les anges droits : ici

Voici un aperçu des ateliers que j’utiliserai par la suite sur les angles droits :
Voici aussi les cartes à pinces sur les angles droits ( et les polygones):

Vous trouverez la leçon sur les angles droits : ici
Des exercices sur les angles droits : ici
Des ateliers sur les angles droits : ici
Cartes à pinces Angles droits : ici
Les autres affichages en géométrie et matériels de tri ( en bas de la page) : ici
Les fondamentaux de Canopé sur les angles droits : ici

Les cahiers géométrie Bout de gomme édités par Jocatop : ici

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Evaluations CE2 en calcul avec les cahiers Jocatop

Oct 12 2015

Les évaluations CE2 en calcul des cahiers Jocatop.

Voici les évaluations CE2 pour la première période septembre-octobre, si vous utilisez les petits cahiers de calcul Jocatop : « Je réussis mes calculs au CE2 »

Il s’agit de l’évaluation des pages 1 à 5 c’est à dire :

Ajouter ou soustraire un petit nombre
Ajouter des dizaines entières
Soustraire des dizaines entières
Ajouter un nombre à deux chiffres

Catégorie Exercices

Les évaluations CE2 en calcul des cahiers Jocatop.