Voici une nouvelle série de rituels de Mesure concoctée pour nous par Audrey.Merci !!!
Cette première série permet de retravailler les notions de mesure de longueurs.
Mesure Rapide CM Série A (Mesure de longueur)
Mesure Rapide CM Série B (Mesure de masse)
bravo
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Ta dammmm !!! Et voici maintenant : Le rallye-écriture « Lulu vroumette « . Nous avons beaucoup travaillé sur Lulu cette année ( comme toutes les autres années , d’ailleurs !!!) . Pour les fans de rallyes : nous avons déjà le rallye-copie Lulu Vroumette: ici Un grand merci à Mimosa31 pour ce nouvel envoi ! Un très beau cadeau !!! Pour ma part, je plastifie les cartes « mots » ( demi A5) , je photocopie les fiches « J’écris » , les cartes points et le barême. Je range les petites cartes dans des boites (Casto :2 €: idéal pour ce format ) Une fois le rallye terminé : petit diplôme tout mignon. (Illustrations podium BDG CM2)
Tout mon travail autour de cette petite tortue: |
Cette année , je n’ai pas fait le rallye-lecture . Je vais en faire un à la sauce BDG pour l’année prochaine .
Et pour ceux qui sont conquis par les rallyes-écriture : il y a en plusieurs : ici ( Rallye-écriture Rita et Machin, Rallye-écriture filou de la forêt, Rallye-écriture POB et rallye images séquentielles)
C'est trop génial comme idée... Merci pour la mise en page et le temps que vous nous faites gagner!!! Merci…
Et voici une super trouvaille de Coralie 972 … Miam, miam !!!
Trouver combien il y a de chocolats sur la tablette….
On peut aussi demander « Combien il y a de chocolats cachés » … les élèves doivent écrire leurs calculs : additions réitérées …et parvenir à la multiplication …
J’ai réalisé les fiches au format A4 pour une utilisation collective ( je vais leur montrer sur mon écran plat ) mais je me demande si je ne vais pas les imprimer en A5 et faire tourner les fiches chaque jour … genre rituels du matin …par deux.
Nous allons en refaire une série … et d’autres à venir sur la soustraction, l’addition …autour du chocolat !!!Vous avez remarqué …on fait tout pour les captiver nos élèves !!!!
Je remercie le fils de Coralie qui nous a prêté sa petite mimine et à BDG CM2 pour ses dessins !!!
Voici donc les deux séries de fiches :
Combien de chocolats 1Combien de chocolats 2
La multiplication initiation ( le sens ) :
Coucou Laetitia Merci , merci pour ces compliments ! ça fait du bien le dimanche soir ! Merci , merci…
Clic pour commander
Aujourdhui , on va …
Comme c’est beau !!! Voici une très bonne idée d’Eco-école . Merci !!!!!!
J’aime travailler tout autour des albums . Cet album « Aujourd »hui , je vais » de Mies Van Hout nous a déjà servi en grammaire à découvrir le verbe et en A-P pour travailler sur les monstres.
Nous l’utiliserons désormais pour conjuguer les verbes au présent , puis au futur , puis au passé composé ….
Voici donc le « modèle » ci dessus proposé aux élèves , puis…
Une fois toutes les pochettes réalisées, cela peut donner un immense (et joli) tableau de conjugaison au présent ou alors des petites pochettes individuelles si on les fait plus petites .
L’idée est ajustable au futur (Demain on va..) au passé ( Hier, on a … )
Des prolongements en A-P autour du portrait, des expressions du visage, des poissons avec l’album » Aujourd’hui, je suis » de sur un album (extra aussi ) de la même auteure Mies Van Hout : ici
Clic pour commander
Aujourd’hui je suis :
On peut aussi l’utiliser pour faire découvrir l’adjectif avec cet alum « Aujourdhui, je suis » ( c’est ce que je fais ,d’ailleurs)
Merci Alloux ... génial !!! Il faut que je le dise à tout le monde alors !!!!
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Voici les derniers petits textes de Rseeg de notre méthode en grammaire et en conjugaison ( aux éditions Retz) :
Un grand merci à Vanelo et letmetalk pour leur aide à remettre ces petits textes sur les trames . Vous trouverez ces petits textes : ici et tout le travail en français pour le CE1 : : ici |
Merci ! ...ça fait du bien d'avoir des compliments ! Mais je me rends compte que vous êtes toutes en…
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4 nouvelles leçons de grammaire à ajouter dans le classeur. Toutes les leçons de grammaire ICI |
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Merci beaucoup! Quel travail magnifique! Je suis pleine d'admiration...
 Voici un super jeu mathématiques autour de la mutiplication.
Multi speed Il est inspiré du célèbre jeu : jungle speed : le site : ici Un grand merci à Cléo 146 pour ce jeu . J’ai fait 2 « dos de cartes » différents …les deux peuvent s’utiliser à la photocopieuse ou en couleur ( pour celle avec le robot). et ensuite on colle les fiches les unes sur les autres et on plastifie …mais attention à ce que ça soit raccord …regardez à la lumière …
En résumé :
On peut aussi s’en servir en groupe sans la règle du jeu . Les élèves appareillent les cartes qui ont la même somme. Voici le jeu jungle speed ( ce jeu peut se jouer en classe et en famille bien sûr! ) |
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Effectivement, aujourd'hui en faisant la fiche je me suis rendue compte des 2 coquilles " un galette" à la place…
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La production d’écrits autour de « Chapeau rond rouge « de Geoffroy De Pennart.
Il y a aussi la fiche bis pour les élèves fragiles .
Un grand merci à Isaseb27 pour ce travail !!!
Voici donc les deux fiches différenciées.
Les autres fiches en production d’écrits sur la même trame : ici
Et pour cet album …
Coucou Bout de gomme Bravo pour ton travail et tout le partage! Nos élèves adorent Les aventures de Robot avec…
Chapeau rond rouge de Geoffroy de Pennart :
Pour commander
Voici les exercices et les fiches de cet excellent album ! Un classique dans les contes détournés. Une parodie du Petit chaperon rouge.
Une partie des personnages des contes traditionnels sont présents et l’auteur s’amuse beaucoup avec tous ces personnages et tourne en dérision le grand méchant loup.
Si vous souhaitez travailler un album de G. De pennart en premier , celui ci conviendra parfaitement ( et il y a tellement d’exploitations autour de cet album ici …vous allez voir !!!) …et on peut continuer sur les autres ensuite. Ils reprennent les mêmes perso …
Vous pouvez ainsi découvrir avec vos élèves:
Au préalable, je vous conseille de raconter Le petit chaperon rouge et le loup et les 7 chevreaux.
Une fiche « A quelle histoire t’attends-tu » peut être donnée avant le travail sur l’album . Les élèves émettent ainsi des hypothèses et se questionnent sur l’album.
Vous y trouverez des fiches d’exercices différenciés sur 3 niveaux , et deux fiches différenciées en production d’écrits ( dans un autre article : lien ci dessous)
Un travail que nous offre notre Isaseb27 …merci,merci , merci . Du très très bon boulot …
Isa a aussi pensé à un petit jeu : jeu de l’oie à 2 niveaux.
Les élèves fragiles peuvent jouer avec les élèves sans difficulté avec la règle du jeu à deux niveaux:
Pour résumé :vous pouvez travailler cet album :
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Et travailler tous les autres albums en réseau avec le rallye-lecture De Pennart : ici
Voici le découpage du livre, pour les fiches de compréhension
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