Quand les arts-plastiques et la conjugaison se mélangent
Coucou Laetitia Merci , merci pour ces compliments ! ça fait du bien le dimanche soir ! Merci , merci…
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Aujourdhui , on va …
Comme c’est beau !!! Voici une très bonne idée d’Eco-école . Merci !!!!!!
J’aime travailler tout autour des albums . Cet album « Aujourd »hui , je vais » de Mies Van Hout nous a déjà servi en grammaire à découvrir le verbe et en A-P pour travailler sur les monstres.
Nous l’utiliserons désormais pour conjuguer les verbes au présent , puis au futur , puis au passé composé ….
Voici donc le « modèle » ci dessus proposé aux élèves , puis…
- Les élèves choisiront un verbe en -er à illustrer.
- Réaliser un brouillon afin de travailler au préalable la dimension spatiale des éléments à intégrer dans le tableau.(Souvent ils dessinent trop petit et ça serait dommage de gâcher un beau Canson noir)
- Illustrer avec des craies grasses sur une pochette de Canson noir 22 x 25 .
- Confectionner l’affiche du verbe conjugué au présent et la glisser à l’intérieur de la pochette,
Une fois toutes les pochettes réalisées, cela peut donner un immense (et joli) tableau de conjugaison au présent ou alors des petites pochettes individuelles si on les fait plus petites .
L’idée est ajustable au futur (Demain on va..) au passé ( Hier, on a … )
Des prolongements en A-P autour du portrait, des expressions du visage, des poissons avec l’album » Aujourd’hui, je suis » de sur un album (extra aussi ) de la même auteure Mies Van Hout : ici
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Aujourd’hui je suis :
On peut aussi l’utiliser pour faire découvrir l’adjectif avec cet alum « Aujourdhui, je suis » ( c’est ce que je fais ,d’ailleurs)
Super!! J’ai commandé le livre!!!
Tu ne vas pas regretter ..il est magnifique … et encore plus grand qu' » Aujourd’hui je suis «
Moi je l’ai et je vais étudier le verbe cette période !!! tu as attendu que je sois partie faire mes photocopies ….
Ha!ha!ha! Non , promis , je n’ai pas fait exprès !!!
J’ai les 2 en allemand! troooooooooooooop beaux!
J »ai les 2 moi aussi… Cette idée tombe à pic…je manquais d’inspiration pour les arts plastiques!
@Cléo146…Viens avec moi…j’ ai trop d’idées d’exploitations et je n’arrive pas à mettre tout en pratique dans ma classe ,il me manque du temps , c’est affreux …. des journées de 12 heures , je vous dis … mais peut-être qu’à deux , on pourrait … @Marifka : c’est génial qu’il y soit aussi en allemand !
OUIIIIIIIIIIIIIIIIII! Je réfléchis à faire un affichage dans les 2 langues pour faire un rituel sur l’humeur du jour l’an prochain… mais faut voir avec ma collègue qui m’a pas encore dit si c’est oj pour les poissons.
je n’ai jamais fait autant d’art plastiques que cette année !!! Merci mon petit bout de gomme !!!
HI!hi!hi! et ce n’est pas fini !!!!
Idem pour moi!!! Merci, ma BDG préférée!!!
Arrêtez , arrêtez , je vais rougir !!!
@Vanelo : faillote !!! non, sérieusement, il faut rendre à Bout de gomme ce qui est à bout de gomme !!!
Les filles faites attention à vos marques d’affection, il y en a une qui est déposée, brevetée et personnalisée!!!! Sinon j’ai les deux albums!!! L’idée de la combinaison est chouette! Je leur ai lu pendant qu’on travaillait sur le présent, cela nous a donner des idées en plus de verbes à conjuguer!!!! HIHIHI
Je ne connaissais pas cet album et il a l’air bien sympa! Merci NOTRE petit bout de gomme préféré
…Inelie !!!!!
Pourquoi?????????????…………….A moins que Cali se soit cachée derrière ton avatar!
Je te préviens , c’est tout… parce que Cali va se fâcher !!! J’ai peur de ses colères !!!
oui tu as raison, il faut la préserver en ce moment!! Mais il ne faut pas qu’elle en abuse tout de même!
heureusement que ce n’est que virtuel!!!! Bon Inélie je mets ça sur le compte de ta maladie hein ou de la fièvre tiens!!!! T’as vu ze suis clémente hein!!!!
T’as vu ma Cali , j’te préserve , hein !!!
Merci ma Cali, oui oui c’est la faute à mes neuronnes malades
Tu m’aimes encore Inélie ????
HIHIHIHI Merci MON PTIT BOUT DE GOMME PREFERE à mouaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa et rien qu’à mouaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!!! Inélie ne te cache pas trop derrière tes neurones malades quand même hein!!! ARF! MEUH bon dans ma graaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaande bonté d’âme je te pardonne!!!!
Merci grande Cali Et oui je t’aime encore et au fond de mon coeur tu resteras mon petit bout de gomme préféré Non ne t’énerve pas Cali, c’est aussi car d’habitude les petits bouts de gomme qui trainent par terre dans ma classe je les jette mais elle non il faut la garder auprès de nous!! Allez je file ranger la chambre de mon fils!
Arrêtez les filles , je n’en peux plus !!!!! Ha!ha!ha! Merci Inélie , je ne veux pas finir à la poubelle !!!!
Cali, Cali!!! Il n’y a plus l’exclusivité BDG!! Elle est trop connue maintenant!!! Victime de son succès…
petepetepete! Mon ptit bout de gomme préféré c’est ma patte à moua! Trouvez-vous des variantes! Vous êtes en vacances après tout! NA!
Nan mais tu vas arrêter de faire ta tête de Cali toi! Je te jure! Et puis c’est la petit Bout de Gomme à son mari, à ses parents et ses enfants! Voilà c’est dit! On t’aime quand même Cali! Dites, c’est pire au’au Kfées ici!…
Oui, c’est pire …. Mais sinon, vous aimez bien mon article ??? , hein !!!!
Ah oui, l’article, on a failli l’oublier celui-là! Mais oui qu’il est bien BDG!
Ahhh! Merci Marifka !!!
OUais eh ben moi je l’avais déjà dit qu’il était bien l’article NA!
Oui oui même que je le ferai surement avec mes élèves mais l’an prochai en CE1!!
Vivement que tu reviennes en CE1 !!! Même si je t’aime bien quand même en CP , hein !!!!
Bonsoir voilà une idée qui va m’aider à exploiter cet album que je trouve très beau! Quand tu parles d’eco école c’est le label d’éducation à l’environnement? Ils ont des exploitations pédagogiques également? En tout cas, mérite pour toutes ces bonnes idées. Moi qui suis nulle en art pla, je redécouvre l’envie de m’y mettre grâce à toi!
Coucou Djoum . Eco-école est le pseudo d’une cyber-collègue . Merci Djoum et bon art-pla …tu verras, plus on en fait, plus on a envie d’en faire !!! D’ailleurs , il faut que je poste la fiche 4 pour le portrait …
je n’ai pas ce livre! Mais je vais le commander…encore un…ahhahhaaa en tout cas c’est super beau! Je vais me lancer!!!
question….tes élèves ont peint sur du canson noir? et comment fais- tu resortir les lettres??? bon du canson noir j’ai…j’ai négocié!! hihiii mais d ela bonne peinture non….pas encore peux tu me donner plus de détails sur le côté AP…merci ma BDG chérie préférée de toute mon coeur et de toute ma vie (comme dirait mon Péio!!) alors là les filles ça vous en bouche un coin!!!
ohhh je n’avais pas bien lu ton super article!!! je n’ai plus les yeux en face des trous!!! à la craie grasse!! J’AI!!!!!!!!!!!!!!! formidable non!! je vais essayer demain avec ceux qui ont fini Mondrian! ça marche bien Mondrian et la géométrie!!! oublie mon dernier message!!! c’est encore et tjs le sel!! ça abîme mon neurone!!!
coucou coralie, belle photo !!!! tu ne devais pas mettre du chocolat ?
Oui entièrement d’accord avec Isa, Coralie devrait mettre une tablette de choc! En tout cas elle a réussi à se faire un avatar (et ce ne sont pas des mains pleines de chocolat ). BDG : pour la pochette en canson noir, tu as plié une feuille et comment l’as-tu attachée? Colle? scotch? puis chacun fait un monstre différent qui illustre le verbe choisi ou c’est toujours le monstre de la couverture qui est mis en scène? @Coralie : gare à toi, si Cali passe par là!
Ha!ha!ha! Oui, très belle photo Coralie ! ( Merci ma Coraline pour ce message du coeur!!!) Je n’ai pas encore fait de pochette , c’est celle d’Eco-école. Je vais faire ce magnifiqur travail à la rentrée . En plus de Mondrian et de Miro !!! La pochette est scotchée tout autour …il faut vraiment qu’elle soit costaud , sinon on ne pourra pas faire glisser la feuille dedans. Je les laisserai faire les monstres qui correspond à leur verbe … Par exemple: sauter …1 tête de monstre et un petit qui saute par au dessus…Il faut en discuter avant pour être sûr de l’idée que l’élève a dans la tête. Ou même faire un brouillon avant.
Moi aussi j’ai encore une petite question! Comment as tu utilise cet album pour découvrir le verbe? En lecture offerte ou avec plus de détails? Merci beaucoup!!!
En lecture offerte une première fois ( ils sont émerveillés) puis je m’arrête à chaque page et on découvre ensemble les illustrations , le verbe , ce que ça veut dire ….
et ça recommenceuh!!! Meuh bon c’est une grande variante!Ce n’est pas mon expression à moua donc c’est bon!
Coucou Toa !!! Alors cette rentrée ? Y sont mignons ces ptits élèves tous reposés ?
juste pour dire que c’est le pied ce super site de super maîtresses de toute la terre!!!! (la photo) bon en plus c’est l’eau de la mer caraibe….un peu salée mais bonne…en ce moment 28° donc fraîche …. bisous de ma pause midi!!!
fraiche à 28° !!! viens donc faire un tour en normandie, je te montrerai ce que c’est de l’eau fraiche, même pas un doigt de pied tu y mets !!!
Attention au sel , Coralie !!!C’est pas trop bon pour les neurones !!!
Oui Coralie vaut mieux faire des excès de chocolat plutot que de sel
ça y est Coralie, tu as mis ton avatar!! Tu vois ce n’était pas très compliqué!!!
ahhahhaa merci les filles j’ai mis mon avatar grâce à vous…. merci Vanélo!!! t’explique trop bien!!! hihihii Isa mes parents vivent en Normandie….alors tu comprends pourquoi je vis à 7000km….l’eau était trop froide!!! ahahaaa
Sinon je me suis lancée avec mes petits élèves dans la pochette!! ça marche du tonnerre!
Hello! Alors quelques infos techniques sur le modèle : je me suis procuré des grandes feuilles A2 en canson noir 240g que j’ai plié et « massicoté » en 22 x 25 cm. Du coup il faut scotcher les petits côtés (en haut et ne bas puisque sur la longueur un côté est plié puis l’autre correspond à l’ouverture). Pour l’illustration, je dis comme BDG, les élèves doivent visualiser et faire un brouillon du ou des personnages qu’ils vont dessiner à la craie grasse directement sur le canson noir. Pour le texte, chacun aura donc choisi un verbe différent, attention, pour faire ressortir les lettres il vaut mieux les écrire d’abord avec une craie grasse blanche puis repasser dessus aux craies grasses de couleur. On travaille par étapes sur le projet en ce moment et dès que possible j’envoie des photos de productions d’élèves à BDG. A noter : pas facile pour mes élèves de s’organiser dans l’espace de la feuille de conjugaison et d’écrire gros (pour une fois que je leur demande d’écrire gros!!!)
Dis donc Coralie c’est moi qui t’explique pour ton avatar (commentaire dans Multi speed) et c’est Vanelo que tu remercies …. grace à votre article sur le chocolat et la multiplication, je te pardonne !!!
oh pardon ma Isaseb27 je me mélange entre deux coquines!!! oufff le chocolat ne vous a pas déçu!!! bizz
HI!hi!hi! Ben oui, j’espère bien qu’elle ne sont pas déçues !!! du si bon chocolat , avec de si jolies mimines !!! @Eco-ecole : merci pour les petits trucs en plus …c’est vrai qu’il vaut mieux qu’ils fassent d’abord les lettres à la craie grasse blanche …je tenterai bien au crayon de papier avant , non? Oui, oui, encore des photos !!! merci !
moi j’ai fait au crayon à papier « tout doux » avant, mais c’est surement mieux sans crayon à papier…et ouiii je n’avais pas la technique du pastel blanc avant la couleur…mais c’est beau quand même!!! et les élèves sont super fiers du résultat! faut tester!!! va y ma BDG, je suis sure que ce sera magnifique comme d’hab!!
J’ai hâte de commencer ! Même si je suis très bien en vacances . Le seul hic …mais où vais je encore accrocher tout ça ?
au plafond!! hihiiii moi j’ai hate d’être en vacances!! hihiiiii
il y en a déjà au plafond !!!! Mes monstres ( pas mes élèves , hein …les productions de mes élèves ) …il faudra que je t’envoie une photo ! Tu as raison Coralie , vivement les vacances !
ahhahhaaa bah alors là il reste que le sol!! et ouiiiii je veux des photos!!! ou le mur des voisins!? ou la rue!! pourquoi pas??!!! on devrait faire des expos à la bibliothèque municipale?!! ça donnerait encore plus d’application…??!! faut voir!!! non!! ???
Merci pour cette jolie découverte !! Je retiens pour l’année prochaine quand j’aurai des CE1 !!
Ce livre m’a l’air vraiment super à lire tous ces commentaires! Je me tâte à l’acheter mais j’ai des ce1/ce2, est ce que les ce2 ne vont pas le trouver trop bébé à votre avis???
Je ne peux pas te dire . Mes élèves étaient subjugués par les illustrations …il faut leur montrer ce livre comme une oeuvre d’art et non pas comme un album à lire en 3 secondes … Il faudrait que je prète mon album à ma collègue du CE2 pour tester …
je lisais des albums de tous genre à mes CM…et jamais ils ont trouvé ça bébé!! enfin les miens se sont toujours régalés…pour l’esthétique, l’illustration, la strucuture de phrase ou l’humour!! Enfin je suis convaincue qu’il n’y a pas d’âge pour aimer tous les albums!!! j’en suis une preuve vivante!!
Oui , tu as tout a fait raison Coralie ! Je suis entièrement d’accord avec toi !
oups!! NOUS en sommes des preuves vivantes!!!
Génial…!
C’est une idée vraiment géniale!!!!!
Bonsoir BDG.
Quel site! une mine d’or et d’idées merci
l’année prochaine je commande les bouquins de maths .
Tu pars de quel bouquins pour travailler d’adjectif?
bonne soirée
Coucou Laetitia
Merci , merci pour ces compliments ! ça fait du bien le dimanche soir ! Merci , merci !
Pour les adjectifs , je te conseille vraiment l’album « Va t ‘en grand monstre vert » il est idéal ! J’ai fait un article pour en parler : http://boutdegomme.fr/les-adjectifs-exercices-sur-va-ten-grand-monstre-vert Voilou , voilà !