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Fiches Orthographe : Les Homonymes Grammaticaux
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Chants Cycle 3
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Rallye lecture Lulu Vroumette
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Conjugaison Rapide (1)
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Banques d’images sur CD
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Grammaire RSEEG jeu 2

Chants Cycle 3

Comment faire apprendre un austère poéme du XVIème  siècle à vos élèves de cycle III dans la joie et la bonne humeur.

Je le travaille en parallèle avec les textes de la mythologie.

La bande orchestre se trouve facilement sur le net pour 0,99€

Chants Cycle 3 Chants Cycle 3

Heureux Qui Comme Ulysse (pdf)

Merci Ridan !

 

Rallye lecture Lulu Vroumette

Voici les grilles ( collective et individuelle) pour mon rallye lecture de Lulu Vroumette : Clic

Rallye lecture Lulu Vroumette

 

Rallye lecture Lulu Vroumette  

 Vous trouverez les questionnaires chez : Le petit carnet d’Amélise.

Voici les deux tapuscrits :la maîtresse de lulu a disparu et lulu vroumette

 Voici les exercices pour Lulu Vroumette :clic

Conjugaison Rapide (1)

Conjugaison rapide

18 mini fiches pour un exercice journalier . A mettre en parallèle avec le travail en conjugaison.

Une préparation des trois verbes du jour peut être demandée la veille.


Conjugaison rapide (1)


Défis conjugaison chez  :galhia

Tests de conjugaison chez  :loustics


Banques d’images sur CD

Pour commander

Voici les deux livres que j’utilise pour illustrer mes affiches, mes fiches de conjugaison, lecture, grammaire….
Le plus intéressant : les CD !!!

Le fichier « Lecture plus » est intéressant car il y a beaucoup d’exercices et de jeux en phono ( plus pour le cp que pour le CE1). Le CD récapitule toutes les fiches et nous offre tous les dessins en couleur et en noir et blanc de la méthode.

Et le fichier de chez Retz ( mon préféré)  …d’où je tire beaucoup d’images pour mes docs … Les images  sont très chouettes aussi ! Elles sont en couleur.

Grammaire RSEEG jeu 2

 Pour commencer le tri de mots en fonction de leur nature.( 4 affiches A3)

Grammaire RSEEG jeu 2

Grammaire RSEEG jeu 2

Grammaire RSEEG jeu 2

Grammaire RSEEG jeu 2

( à faire au milieu du CP, et au CE1 ( début),  des étiquettes et 4 affiches .

Les élèves ( en groupe) doivent remettre les étiquettes sur les bonnes affiches. Confrontation et recherche collective des règles pour savoir où les placer.

 Qui est qui ?  et pourquoi ?

Grammaire jeu 2: la nature des mots

Qui est qui ?  et pourquoi ?

Travail sur la nature des mots, sur les techniques de reconnaissance et sur la systématisation.

Voici un autre jeu :Par groupe de 4 ( agrandir en A3 la fiche collective), ou en individuel sur cahier.

Une fois, le jeu terminé, mise en commun. Pourquoi a-t-on mis ce mot là et pourquoi pas ici.

Les listes sont des idées mais je le ferai aussi en écrivant les mots au tableau et les élèves écrirons dans les cases.

Consigne:

– j’ écris un mot au tableau ( ou vous collez le 1er mot), vous devez le ranger dans la bonne case.( sur la ligne 1) 

-idem pour les autres mots…2 ième mot sur la ligne 2…3 ième mot sur la ligne 3……

 

Voici la version noir et blanc du jeu et une fiche récapitulative ( que je plastifierai) : chaque élève en aura une et y inscrira dans les bonnes cases les mots du tableau. ( Phrase au tableau, ou étiquettes piochées)

Jeux "Nature des mots Rseeg"Version N et B aisi que la fiche récapitulative jeu en N et B

Grammaire - conjugaison Rseeg CE1 

 Vous pouvez trouver tout mon travail en grammaire et conjugaison  : ici

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