AuteurBout de gomme

1
Additions en colonne : rituels
2
Rallye lecture Sami et Julie : « Fous de foot » et « Le mariage »
3
Jeux des syllabes CP
4
Cartes à pinces : les mots dans une phrase
5
Ateliers de sons CP et CE1
6
Rallye lecture « Je suis en CE2 »
7
Coup de coeur du mercredi : « Soldats dans la grande guerre » aux Editions Fleurus
8
Coup de coeur du samedi : Mes docs Art aux éditions Milan
9
Fiche artiste : La grande vague d’Hokusai 
10
Initiation aux petites additions CP et CE1

Additions en colonne : rituels

Les rituels additions en colonne 

Voici la suite des rituels en calcul : les additions en colonne avec 3 nombres : des nombres à deux chiffres ou des nombres à 3 chiffres. 

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J’ai eu une idée : les plastifier, les découper et les relier avec un anneau de reliure (lien à gauche) pour en faire des petits porte-clés que les élèves pourront utiliser en autonomie pour s’entrainer. J’ai noté les réponses derrière chaque étiquette.

Les élèves pourront ensuite réaliser les pages des additions en colonnes du cahier Jocatop ( J’en parle ici ) 

Vous trouverez donc la suite de ces rituels dans mon article : 

Article Rituels Calculs

Rallye lecture Sami et Julie : « Fous de foot » et « Le mariage »

 

Rallye lecture Sami et Julie : « Fous de foot » et « Le mariage »

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Voici les fiches questionnaires des deux derniers livres de notre rallye lecture « Sami et Julie » Niveau 3 , donc pour les lecteurs fin CP ou bons lecteurs CP , périodes 3 ou 4 ou 5  » Merci beaucoup à Angelina pour le questionnaire du mariage !

Les élèves vont être contents de lire ces deux derniers livres …pas pour les mêmes raisons, mais contents quand meme ! Hi!hi!hi!

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Vous trouverez donc ces deux questionnaires , ainsi que les grilles récapitulatives en cliquant sur cet article ci dessous :

Article Rallye lecture Sami et Julie

Les autres rallye lecture Cycle 2 sont ici.

Jeux des syllabes CP

 

Ateliers Syllabes 

Voici du nouveau : plusieurs nouveaux jeux de syllabes : le son v, le son ch …etc …  et les exercices sur les sons correspondants. Merci à vous pour vos gentils messages ! 🙂

Vous les trouverez sur le lien suivant :

Article Jeux des syllabes

Cartes à pinces : les mots dans une phrase

Combien de mots dans ma phrase 

Voici un petit atelier  fort utile pour bien revoir ce qu’est un mot avec les élèves en CP. ( et même en CE1).

Les élèves savent lire les phrases (ou pas) , cela dépend de vos objectifs. Les miens devaient lire les phrases puis compter les mots de la phrases et accrocher  une pince à linge sur le bon nombre. Les cartes on été plastifiées et la réponse mise au dos de la carte avec un petit rond jaune (feutre indélébile ou gommette)

Un grand grand  merci à Stéphanie pour sa série de 1 à 3 ( calée pour certaines cartes sur la méthode de lecture « Ribambelle CP »  « ma vie est extraordinaire »). J’ai réalisé deux series de cartes calées sur ma méthode de lecture de l’année « Taoki » .

Je vous laisse la trame si vous souhaitez en faire d’autres et nous les offrir pour le blog … merci à vous !

Voilà, voilou !

Cartes à pinces Nombre de mots 1 Cartes à pinces Nombre de mots 2 Taoki

Les autres cartes à pinces en grammaire : Cp /CE1 : ici

 

Ateliers de sons CP et CE1

   Les fleurs de sons pour CP et CE1

Le 04/11/2018 : Remontée : 13 nouvelles fleurs ainsi que  la trame si vous avez envie d’en faire et de contribuer pour le blog ! Merci à toutes et à tous !

Voici des petits ateliers de recherche pour mes Cp et mes CE1 . Il y a plusieurs niveaux pour que tout le monde y trouve son compte.

Pour les CP : Ils ont beaucoup de mal en ce début d’année à comprendre ce qu’est un son , comment on entend le son A dans le mot, certains pensent que le son provient juste de l’attaque du mot ( Exemple dans « canard », on entend juste kkkkk mais pas aaaaaa  … après avoir beaucoup beaucoup travaillé à l’oral , je travaille donc  avec ces petits ateliers pour rechercher et discuter avec eux avant de commencer tout travail à l’écrit. Lire la suite

Rallye lecture « Je suis en CE2 »

Rallye lecture « Je suis en CE2 »

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Et voilà un nouveau rallye ! Le rallye « Je suis en CE2 » tellement attendu sur le blog !

Un grand merci à Anne Sophie pour cette belle contribution ! Merci , merci !

Il y a  8  histoires. Les textes de cette collection correspondent bien à du niveau CE2 bon lecteurs. On y trouve toujours 1 page de lecture et 1 page d’illustration. Il y a 48 pages dans chaque livre. Les thèmes sont bien vus et touchent bien nos jeunes lecteurs.

Voici donc la suite du rallye « Je suis en CE1 : ici et de « Je suis en Cp : ici). Les élèves qui ont déjà suivis les histoires du CP et du CE1 seront vraiment ravis.


Voici donc les 8 questionnaires et les 8 corrigés de ces livres :

  • Les nouveaux copains
  • Les délégués de la classe
  • Une semaine au chateau
  • Ensemble, on est plus forts!
  • L’arbre à familles
  • Amour ou amitié
  • Le nouveau look de Suzy
  • Le match de foot

Voici donc les 8 questionnaires, les 8 corrigés et la fiche récapitulative de ces livres

Rallye je suis en CE2 1 à 8Rallye je suis en CE2 1 à 8 corrigésFiche récapitulative et affiche

Coup de coeur du mercredi : « Soldats dans la grande guerre » aux Editions Fleurus

« Soldats dans la grande guerre » aux Editions Fleurus

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Voici encore une belle découverte (sortie en avril 2018) pour nous !

Ce documentaire entre carnet de croquis et Bande dessinée  sur la grande guerre 14-18 est merveilleusement bien illustré , documenté et très détaillé !

Il peut convenir aux cycles 3 pour la richesse de chaque page, les détails et  la documentation très pointue et très détaillée;  et pour nos cycles 2 pour les illustrations très bien choisies !

Lorsque je travaillerai autour du 11 novembre avec mes élèves de CP-CE1,  je m’appuierai sur  ce livre ( ainsi que sur le livre « Mes p’tits Doc La première guerre Mondiale »)

Ce  documentaire au format A5 de 80 pages  présente sur chaque double page une grande illustration parfaite, très colorée  pour décrire les différents événements de cette sale guerre  ou moments de vie des poilus. On y trouve ainsi la vie des poilus dans les tranchées :  la nourriture du poilu, la correspondance (si importante) du poilu, comment dorment les poilus, la toilette du poilu, les combats , l’artillerie …etc …

Bref , un coup de coeur sur un des livres à posséder dans sa classe en cette année de centenaire de l’armistice !

  • Les autres livres sur la guerre de 14-18 conseillés par les BDG pour les  cycles 2 et 3  : ici .
  • Le rallye lecture cycle 3 sur la guerre 14-18 : ici
  • La vidéo : »C’est quoi un poilu ? » « 1 jour 1 actu » ici
  • La vidéo « Qu’est ce que l’armistice? »  « 1 jour 1 actu » : ici
  • La vidéo : « Que s’est-il passé le 11 novembre 1918 ? » « 1 jour 1 actu » : ici
  • La vidéo : « C’est quoi la bataille de Verdun ? » « 1 jour 1 actu » : ici

Coup de coeur du samedi : Mes docs Art aux éditions Milan

Voici une très belle découverte et une nouveauté qui me ravit !

Une nouvelle collection sort aux éditions Milan dans le même genre que mes P’tits Docs et cela ne parle que d’art et d’artistes. Il en existe pour l’instant 4 et j’ai bien sûr craqué pour ces 4  livres !

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Les pages sont plastifiées et ça , c’est trop bien pour la pérennité du livre dans la classe. Mes élèves vont se jeter dessus dès lundi , je vous assure !

Nous travaillons sur notre carnet d’artistes  ( ici) depuis deux semaines et les élèves commencent à être sensibilisés ! Nous avons aussi rencontré un artiste (street art) la semaine dernière et je dois dire que ça les a  vraiment impressionnés !

J’utiliserai donc ces 4 livres pendant mes séances de présentation des différents artistes : Van Gogh, Picasso, Monet, Renoir, Mondrian, Vasarely …etc …

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Il y a pour l’instant 2 livres  sur  Pablo Picasso  et Vincent Van Gogh et  deux livres sur les courants : « L’Art abstrait »  regroupant Kandinsky, Picasso, Braque, Kupka, Delaunay, Malevitch, Mondrian, Calder, Vasarely, Klee, Pollock… et « Les impressionnistes » regroupant Monet,Renoir, Sisley, Pissaro, Cezanne, Degas ..etc …

De quoi faire pas mal de séances en arts visuels , laisser les élèves lire à volonté ces pages simplifiées et prendre des renseignements sur les artistes.

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Le texte est simple et facile d’accès pour des CE1 ( et à lire pour les plus petits) en prenant quelques anecdotes. Les élèves adorent quand on leur raconte des anedoctes sur la vie des artistes.

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On y trouve donc les vrais tableaux des artistes (un enfant explique d’ailleurs chaque tableau avec des petites phrases bien choisies. Will pour Van Gogh, Jeanne pour les impressionnistes; Anna pour l’Art Abstrait et Diego pour Pablo Picasso  )  mais aussi des textes simples et des illustrations relatant la vie des artistes.

On espère, bien sur, de nouveaux livres pour bientôt !

N’hésitez pas à commenter , c’est un peu désert par ici , alors que je sais que vous êtes nombreux à lire les articles …

A découvrir : 

Les vidéos :

  • C’est qui Picasso sur « 1 jour: 1 question » : ici
  • C’est qui Gauguin sur « 1 jour: 1 question »: ici
  • C’est qui Rodin sur « 1 jour: 1 question » : ici
  • C’est qui Andy Warhol sur « 1 jour: 1 question »: ici

Fiche artiste : La grande vague d’Hokusai 

La grande vague d’Hokusai 

Voici la fiche artiste d’Hokusai. Nous avons travaillé sur cette oeuvre et cet artiste hier. Les élèves ont détaillé la Grande Vague avec beaucoup de précisions ( guidés de temps en temps). Nous avons aussi regardé des photos du Mont Fuji (symbole du Japon) car Hokusai les représente sur beaucoup de ses estampes. (36 vues du Mont Fuji)

Je vous poste aussi les petites vignettes  à coller sur le cahier d’artistes : ici.

Hokusai La grande vague Hokusai Vignettes

Petite animation en papiers découpés sur Youtube : ici

Les autres fiche artistes : ici

Initiation aux petites additions CP et CE1

Le jeu des additions

Pour préparer nos petits CP à l’addition , quoi se mieux qu’un jeu de dés. Ils vont prochainement aborder l’addition avec le cahier de calcul « Je réussis mes calculs en CP » aux éditions Jocatop   ici alors préparons, préparons en douceur !

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Les fiches sont plastifiées et j’utilise des feutres non permanents ( miscibles à l’eau : j’en parle ici)

Ce jeu se joue par deux. Il y a 3 types  d’espaces  : cases « Prénom » ; case « Points » et case « nombre de points du dé ». Les cases sont blanche ou grise.

Les élèves écrivent leur prénom en haut de la fiche. L’espace grisé (cases grises)  appartient au joueur A et l’espace blanc (cases blanches)  appartient au joueur B.

Les élèves lancent 2 dés ; écrivent les deux nombres dans leurs cases et calculent le nombre de points. Celui qui a le plus de points gagne un point et coche une case dans son espace « points »

Ce jeu se déroule en 4 parties , ce qui va assez vite. Je vous conseille de tourner et de regarder si les élèves ont bien compris. Pour la première fois, deux élèves jouent sous ma webcam (ici) pour que tout le monde comprenne bien comment jouer.

Pour mes CE1, j’ai corsé le jeux avec 3 cases (donc additions de 3 nombres) et selon leur compétences , ils auront des dés de 10 ou des dés de 6.  Voici le lien vers les dés de 10 faces .Les dés en mousse de 6 faces  se trouvent chez Action.

A vous de jouer !

Jeu de dés additions

Les autres ateliers calculs sont ici 

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