Mise à jour : fiche phono GS : /m/,/r/ ,/u/ et /o/
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Voici la suite des sons GS : 4 nouvelles fiches:
Vous trouverez les fiches : ici |
Ecoute Musicale Cycle 3
Bonjour et bravo pour votre travail. Même remarque de M.Boutté au sujet de la confusion entre rythme et tempo sur…
Une fiche d’écoute musicale pour le cycle 3.
Jeux de l’oie « Gare à la maîtresse ! »
Bonjour, Votre site est super ! Serait-il possible d'avoir une trame vierge pour les jeux de l'oie ? Merci.
Voici les jeux de l’oie que j’utilise avec mes élèves en APC : il y en a 4 pour cet album .
Pour commander
Je vais aussi exploiter par la suite ces jeux en grammaire . Un élève par jeu/ Il devra poser des petites étiquettes « Monsieur verbe » sur les verbes, des petites étiquettes « Monsieur Nom » sur les noms …etc …il faut que je fasse les étiquettes…
Gare à la maitresse : jeux de l'oieJe vais aussi faire des jeux de cartes de syllabes… A suivre . Dites-moi si ça vous interesse.
Vous trouverez toutes les exploitations de cet album : ici en lecture et ici en grammaire.
Rallye-sorcières CE1 et CE2
Bravo pour ce travail! Ou peut-on trouver le tapuscrit de Une soupe 100% sorcière? merci
La période « Sorcières » peut commencer !!!
Voici 2 rallyes: un rallye CE1 et un rallye CE2 que je gardais bien au chaud depuis les grandes vacances.
Vous pouvez mélanger les fiches en fonction du niveau des élèves. Je vous ai posté les deux grilles récapitulatives en version modifiable.
Ils nous sont offerts par Nanmého. Un énorme Merci pour ce travail gigantesque : 32 fiches lecture , 32 fiches fiches corrections.
Voici donc le rallye-lecture CE1: des albums sympas et simples au niveau du texte.
Page de garde, grille de points et diplôme.Diplôme et grille récapitulative
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Rallye sorcières Questions 1 à 8 Rallye sorcières Questions 9 à 16 Rallye sorcières Corrigés 1 à 8Rallye sorcières Corrigés 9 à 16
Voici donc la suite du rallye sorcière : un grand merci à Chatote pour ces 5 fiches !
- Le match de la sorcière
- La vieille baguette magique
- Ma chère Grand-mère est une sorcière
- Guillaume , l’apprenti sorcier
- Le placard aux sorcière
Rallye sorcières Questions et corrigés 17 à 21Voici les albums du rallye-sorcières CE1
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| Il manque : la gomme magique, les bonbons de Crapula, Le pari de la sorcière | |||||
Voici donc le rallye-lecture CE2: des albums plus difficiles au niveau du texte.
Page de garde, grille de points et diplome.
Page de garde et grille récapitulative CE2
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Rallye sorcières CE2 de 1 à 8 Rallye sorcières CE2 de 9 à 16 Rallye sorcières Corrigés CE2 de 1 à 8Rallye sorcières Corrigés CE2 de 9 à 16
Voici les album du rallye-sorcières CE2:
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Vous trouverez l’étiquettes pour la boite à livres de ce rallye: ici
Je vous remercie pour tous les rallyes-lecture que vous m’avez envoyés…je vais les diffuser petit à petit au fil des mois ….dans 15 jours un nouveau rallye-lecture !!!!
Pour comprendre le fonctionnement de mes rallyes-lecture dans ma classe: c’est ici
13 poésies et chants sur les sorcières arrivent dès que BDG CM2 aura terminé les illustrations…
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Les cartes albums sur les sorcières sont : ici |
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Le rallye copie sorcière : ici |
Le thème des sorcières est : ici
Rseeg : le verbe et les types de phrases
Oui, lamaitresseaime, ils sont bien sûr très chouettes ces deux albums ! Cri-cri...je vais mixer un peu tout ...utiliser les…
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Voici deux nouveaux textes ( ainsi que les étiquettes et les exercices) pour travailler le verbe sur un texte de » Moi j’adore, la maîtresse déteste » et les types de phrases sur un texte du « Loup conteur » à la manière Rseeg.
Merci à Cri_cri et à Zeclass pour ces contributions.
Vous trouverez l’article complet ainsi que ces deux dossiers G3 et G2 : ici
La guerre de cent ans
Bonjour, Serait-il possible d'accéder aux évaluations liées à ton travail ; par avance, merci bcp déjà pour tout ce magnifique…
Réédition de la leçon sur la guerre de 100 ans.
| Indispensable : l’excellente série des « Quelle aventure ! » fait par l’équipe de « C’est pas sorcier » |
Mise à jour jeux de l’oie des sons: le son é et le son gn
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2 nouveaux jeux de l’oie sur les sons
Un grand merci à Agnès60 et à Delphine ( 1ère contribution pour Delphine : Merci beaucoup !!!) Vous trouverez les 11 jeux : ici |
Leçon-maths : Les doubles
super, merci ! J'ai aussi utilisé les étiquettes de responsabilités de votre site que je trouve très sympa.
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Petite fiche sur les doubles à coller sur le cahier de leçons . Affiche collective à photocopier en A3.
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Leçons de Vocabulaire CM
Bonjour, je suis une grande fan de vos traces écrites, je les utilise en conjugaison, numération et calcul, et LEXIQUE…
| Comme pour les maths, des fiches à compléter tout au long de l’année. Toutes les leçons de français, Une trace écrite à compléter en commun avec les élèves, souvent associer à 1 ou 2 exercices pour appliquer la leçon.Les parties à mémoriser par coeur sont marquées d’un petit coeur.
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La leçon N° 2&3 est en ligne ! 1 – Se servir du dictionnaire |
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| 2 et 3 – Les différents sens d’un mot Sens propre et sens figuré |
Aujourd’hui je suis: Art-plastiques ….suite
ok merci, je file regarder les blogs !!!! Merciiiiiiiiiiiiiiiii !!!!
 Pour commander Voici le suite de mon projet en art-plastiques sur les poissons, portraits, adjectifs, expressions et sur certains artistes…( c’est un résumé très condensé de mon projet !!!) Je vous poste enfin la fiche 3 sur les expressions en lien avec mon projet autour de ce fabuleux album. J’en profite au passage pour vous dire qu’un autre album du même auteur est sorti: « Aujourd’hui , on va » . Je viens de le recevoir …il est sublime !!!! Je vais l’exploiter très prochainement pour : les verbes et les monstres ( projet monstres cette année avec mon rallye-lecture et un autre album : mon monstre et moi de Melissa pigois )…bon j’arrête là mes bla-bla-bla …. |
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| Voici donc ma fiche sur les expressions françaises sur les couleurs et les expressions de visages .( La fiche 4 arrive bientôt)…Vous la trouverez donc ici.
Je les présenterai au moment de mon travail en rituel sur les expressions : voir les cartes rituels sur les expressions: ici |
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 Pour commander Voici donc le fameux album » Aujourd’hui , on va… » sur lequel je vais travailler cette année ( verbes, monstres, production d’écrits, art-plastiques )…à suivre … |
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