Mise à jour affiche collective de sons
Mise à jour fiche sons CP: les sons E et R
Vi, vi que je sache comment articuler les deux fiches ....
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Voici la nouvelle fiche de sons : le son E . J’ai ajouté des points de lettres muettes sur la fiche du son R. Merci Inélie !!!… pour cette coopération toujours aussi intéressante. Vous trouverez donc ces deux fiches ici. Nouvelles affiches collectives dans quelques minutes. |
Anglais: Two little witches
Bonjour Je n'arrive pas non plus à trouver l'album little whitches!!! Serait-il possible de me le faire parvenir en PDF?…
Vanelo et moi travaillerons en parallèle sur cet album.
Ce petit livre pas très cher ( 3 euros) nous permet de travailler à partir d’un premier album anglais.
J’ai commencé hier. Les élèves étaient enchantés. ( vous me direz, ils sont enchantés dès que l’on fait de l’anglais , que ce soit avec ma méthode ou avec cet album)
J’ai raconté l’histoire ( phrases redondantes) en montrant bien les différents personnages, en répétant le nom de chaque personnage. J’ai aussi parlé d’Halloween.
J’ai aussi travaillé les nombres ( de 1 à 10) ( Ils les connaissaient déjà un peu)
Je vais me faire des flash cards et il y a une fiche sur l’exploitation de cet album en bas de l’article.
Il y a des petits autocollants à l’intérieur qui permettent de faire des flash cards en les agrandissant. Puis ces autocollants « photocopiés » permettront de travailler sur la fiche exercice « évaluation »….qui n’est pas obligatoire.
Je travaillerai essentiellement avec le livre en coin regroupement.
Merci à Vanelo pour cette découverte et pour sa fiche.
Voici les mots en anglais que je travaille:( je ne travaille pas les adjectifs entre parenthèse mais je leur ai dit ce qu’ils voulaient dire.
The clown ( small) , the pirate ( friendly), the pumpkin ( orange) , the witch, the witches ( little) , the princess ( pink) , the bunny ( fuzzy), the monster, the skeleton ( tall), the cat ( striped) ,the astronaut ( big), a house , Halloween night, dark….
Pour la phrase qui se répète …on ajoute à chaque fois un personnage …
If one little witch meets one little witch , that makes…two little witches going trick-or-treating.
If two little witches meet one small clown, that makes … three trick-or-treaters.
If three trick-or-treaters meet one tall skeleton, that makes … four trick-or-treaters…. etc ….
Je leur demande de me montrer « the pumkin », « the cat »…etc dans l’album ( A la page 10 : tous les personnages sont assez grands pour travailler en collectif, dans mon coin regroupement )…
Vous trouverez des fiches d’exploitation de cet album très détaillées et très bien faites sur le site de l’ia de Poitiers: ici.
Voici donc l’exercice « évaluation » sur l’album « Two little witches » que je vais présenter à mes élèves une fois cet album travaillé.
Ils devront coller la couverture du livre, puis coller les différents personnages au fur et à mesure que je raconte l’histoire( sans leur montrer les illustrations.)
Ensuite , je leur demanderai de me nommer les différents personnages. ( Mémorisation des noms et prononciation)
Pour commander
Un autre album travaillé sur le thème d’Halloween : « Trick or treat ? » ici
Ma rubrique sur l’anglais au cycle 2 : ici
Photo des règles de vie de la classe
coucou, c'est toi ou les élèves qui ont fait les dessins ? au feutre ou à l'encre de chine ?…
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| Voici comme promis la photo de mon affichage « géant » des règles de vie de la classe en lien avec le super album » Moi , j’adore, la maîtresse déteste ». Vous trouverez toutes les pistes de cet album : ici
… la qualité de la photo n’est pas top !!! Les feuilles Canson( de différentes tailles) sont peintes à l’encre noire et collées sur du papier Kraft Cette affiche est accrochée dans le couloir, devant l’entrée de ma classe … ( 2 mètres sur 1m 40…environ…je crois )…il y a quelques cartes que je n’ai pas accrochée car non finies … Les bandes de couleur correspondent aux règles produites par les élèves. Nous avons aussi fait une affiche tout à fait simple et classique. Nous avons répertorié les règles de vie de la classe ainsi que la signature de tous mes élèves.Elle est accrochée dans ma classe. |
Mise à jour Rallye rentrée
Bonjour, je l'explique ici . C'est vrai que ce n'est pas toujours facile d'avoir les livres .Il faut commencer par…
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Voici 7 nouvelles fiches pour le rallye-rentrée. Il y a du choix !!! Je remercie beaucoup Lo et Isaseb27 pour ces fiches !!! Vous trouverez les ajouts dans l’article du rallye-rentrée : ici |
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Voici les nouveaux albums du rallye-rentrée |
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Fiche artiste : Robert Delaunay
Merci beaucoup pour ces belles fiches et les idées qui vont avec. Pas fortiche en arts visuels, je travaille actuellement…
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Voici un peintre adoré par les élèves. J’apprécie beaucoup R. Delaunay. Ces tableaux riches en couleurs et en formes plaisent beaucoup aux élèves.
On peut facilement trouver des pistes de travail … Vous en trouverez une : ici ( autour du thème de la galette)
Je remercie beaucoup Vanelo pour cette fiche !!! Je viens d’en ajouter une nouvelle.
Il y a aussi le livre pédagogique.
Le nom et le verbes : 2 exercices en français
bonjours votre site est super il vous faut plus d'exercice plus de visiteur mmmmmmmmmmeeeeeeeeerrrrrrrrrrccccccccciiiiiiiiiiiiiiiii
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Voici deux nouveaux exercices en français en suivant ( ou pas) la méthode de grammaire ( Rseeg : ici) . Cette fiche sur le nom est plus simple que celle déjà publiée. (A faire donc en premier …je vais les numéroter ) La fiche sur le verbe est offerte par notre Cri-cri et est rédigée à partir du conte : » le loup et les 7 chevreaux . » Merci Cri_cri !!!! Vous trouverez donc ces deux fiches : ici … Mais aussi ici pour celle sur le verbe ( article sur les textes, exercices en grammaire autour des contes )
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Rituels Vocabulaire : les contraires , le dictionnaire , l’ordre alphabétique
C'est extra, je le commence dès demain :) Un grand merci, pour ça et tout le reste !
Les rituels en vocabulaire
Voici des petits rituels en vocabulaire sur :
- sur l’ordre alphabétique ,
- le dictionnaire
- les contraires .
Les contrairesL'ordre alphabétiqueLe dictionnaire
Merci beaucoup à Vanelo, Isaseb27 ,Cléo146 et Amclera pour cette collaboration ….
- La rubrique Vocabulaire ( leçons et autres rituels en voca : ici )
- La partie Rituels : ici pour la grammaire et ici pour les maths
- La rubrique « Jeux de cartes en vocabulaire : ici )
Dictée à trous : sons oi, s, Z et f/v
tres bien
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Voici la suite de mes dictées à trous .( Merci beaucoup à Vanelo pour sa collaboration toujours aussi efficace !!! ) et à LN pour son aide sur la fiche du son F/V
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Ce sont les dictées à trous données à mes élèves fragiles pendant que mon autre groupe fait la dictée simple.
Je leur donne une petite fiche puis une seconde fiche pour la correction.
( Je compléterai ces dictées au fur et à mesure de l’année )
Jeux de l’oie de syllabes et de mots sur les sons l, m et r
Bonjour, J'ai eu l'occasion de tomber sur les jeux de l'oie des sons de votre site. Ils apparaissent toujours maii…
Tu as raison ! J'ai oublié de la mettre dans le dossier. Je fais ça très prochainement.