CE1 | Bout de Gomme

Maths: Leçon. Les polygones

Fév 17 2013

Voici une nouvelle leçon à ajouter à notre cahier de leçon : les polygones .

Après beaucoup de manipulations grâce au matériel de tri que vous trouverez ici . Après avoir dégagé la règle sur les polygones et les non-polygones ,nous affichons les affiches puis nous collons cette petite fiche dans le cahier de leçons.Les élèves entourent les sommets en rouge et repasse les côtés en bleu . Cela leur permet de bien fixer la notion.

On peut alors commencer par les rituels polygones , puis travailler les exercices dans le cahier de géométrie Jocatop.

Leçon sur les polygones

Photos_BDG_geometrie_jocatop

Mes élèves travaillent depuis l’an dernier sur notre cahier de géométrie « Je réussis en géométrie au CE1 » publié aux Editions Jocatop. Et c’est vraiment génial ! Si vous ne connaissez pas : j’en parle ici ou sur mon compte Instagram : ici sur lequel je partage beaucoup de photos . N’hésitez pas d’ailleurs si vous avez des questions !

Vous trouverez aussi :

Les rituels sur les polygones : ici
Le dossier des polygones et tout mon travail en maths : ici
Les affichages sur les polygones et matériel de tri sur les polygones : ici
La leçon sur les polygones particuliers : ici
Les ateliers en géométrie : ici
Les autres leçons en géométrie : ici

Production d’écrits : l’arbre et l’hiver

Fév 13 2013

Voici une idée en production d’écrits : Isaseb27 a rassemblé toutes les productions d’écrits de ses élèves sur une fiche de lecture, et ajouté aux fiches de lecture . Les élèves ont aussi illustré leurs écrits …c’est très très chouette ! Bravo à eux et merci pour cette fabuleuse idée !

Je vous poste une fiche vierge .

Vous trouverez le travail sur l’arbre en hiver :

tout un travail en arts-plastiques sur cet album: ici
Les cartes-albums :ici
Les fiches de lecture et les exercices: ici
mon dossier « Hiver » : ici
les mots croisés: ici

Mots croisés : L’ arbre et l’hiver

Fév 10 2013

Il neige, il y a du soleil …temps magnifique pour vous faire profiter de ces beaux mots croisés créés par les petits élèves d’Isaseb27 .

Bravo à vous !!! Vous êtes très très forts !

Ils ont travaillés depuis le début du mois de janvier sur cet album magnifique… Il sera réédité en avril (Melissa Pigois nous l’a promis !!!)

Voici donc les mots croisés de:

L’arbre et l’hiver

Vous trouverez

tout un travail en arts-plastiques sur cet album: ici
Les cartes-albums :ici
Les fiches de lecture et les exercices: ici
mon dossier « Hiver » : ici

Cartes albums: Comme un grenouille – Nico

Fév 10 2013

Pour commander

Voici les petites cartes du livre : Comme une grenouille.

Merci tout plein à Cleo146 pour ces petites cartes ! Vous trouverez tout un dossier sur cette histoire ( lecture, exercices, mots croisés, problèmes, productions d’écrits) et sur le thème de la piscine pour les CP et les CE1 :ici

Carte album Comme une grenouille

Vous trouverez aussi l’exploitation de ces petits jeux de cartes : ici

Mots croisés : Comme une grenouille

Fév 10 2013

Mots croisés « Comme une grenouille ».

Je remercie Cleo146 pour sa collaboration sur ces mots croisés .Vraiment , c’est super !!!!

Petit livre idéal pour travailler sur le thème de la piscine.

Ces mots croisés seront aussi parfaits pour ceux ou celles qui travaillent en atelier les mots croisés. Il y en a déjà un sur le thème de la piscine . Vous le trouverez : ici

Mots croisés comme une grenouille

Vous trouverez aussi tout le travail sur ce livre et sur ce thème pour les CP et les CE1 : ici
Et les cartes-album :ici
Et tous les autres mots croisés : ici

Mots croisés : Les vacances de Splat

Fév 03 2013

Mots croisés sur : Les vacances de Splat.

Pour commander

Album super sympa ( les élèves adorent ce petit personnage) . Nous l’avons étudié à la rentrée en lecture suivie : ici et à noël en lecture suivie avec « Joyeux Noël Splat »: ici

Merci beaucoup à Vanelo pour ces mots croisés.

Mots croisés Splat raconte ses vacances

Les autres mots croisés : ici

Mots croisés : Petit Gruffalo

Fév 03 2013

Et voici maintenant les mots croisés de Petit Gruffalo …

Pour ceux qui veulent travailler sur Gruffalo , il y a vraiment de quoi faire !

Je remercie beaucoup Vanelo pour ces mots croisés .

Vous trouverez :

les fiches en lecture suivie pour Gruffalo : ici

les cartes -albums de Gruffalo : ici et de petit Gruffalo : ici

La production d’écrits sur Petit-Gruffalo : ici et de Gruffalo :ici

Nous travaillons en AP sur les monstres …un régal : ici ….. et en rallye monstres: ici

Mon article récapitulatif sur les monstres: ici

Des docs pédagogiques sur cet album et sur le film d’animation chez « Gallimard » : ici :

Fiche de rallye lecture : ici

Production d’écrits : Gruffalo

Fév 02 2013

New : une fiche de production d’écrits pour un épisode complet de Gruffalo …

	Sur la même trame que ma première production d’écrits autour de l’album la galette à l’escampette de G. De Pennart : ici… Voici maintenant la production d’écrits autour de Gruffalo que mes élèves travaillent en lecture suivie : ici

Et une nouvelle fiche de production d’écrits autour de cet album…intéressante aussi car cette fois ci l’élève doit écrire un épisode complet avec ( ou sans ) l’aide du lexique fourni avec la fiche …

Je remercie Gwen pour ses deux fiches !!! Merci !Merci !!!

Des nouvelles questions arrivent demain pour completer les exercices sur la lecture suivie de Gruffalo …histoire de corser un peu le travail ….

Production d’écrits : un arbre et l’hiver de M. Pigois

Fév 02 2013

Et voici la petite dernière en production d’écrits sur cet album : Un arbre et l’ hiver

Deux fiches en production d’écrits.

Une pour les CE1 et une pour les CE1 fragiles . Elle pourra aussi servir aux CP …

Je remercie beaucoup Isaseb27 pour ses deux fiches .

Exploitation de cet album:

En lecture suivie: ici
En Arts-plastiques : ici
Les cartes albums : ici

Production d’écrits : Petit Gruffalo

Jan 30 2013

Voici donc deux fiches de production d’écrits sur la même trame que les dernières publiées pour Gruffalo et la galette à l’escampette pour l’album : Petit Gruffalo

.Il y a une fiche ‘simple ‘ et une fiche pour les élèves fragiles.

Pour cette production, nous demandons aux « élèves de trouver ce que pourrait dire le renard au petit Gruffalo …nous attendons donc à ce que l’élève reprenne le début de la phrase modèle et invente un plat avec le Gruffalo ( un gâteau de gruffalo , un grufffalo mariné, des crêpes de Gruffalo …etc …. ) en référence au premier album où la petite souris racontait aux animaux que le Gruffalo aimait les renard en coccotte, le hibou en sirop….

Puis de trouver un autre animal que le petit Gruffalo pourrait aussi rencontrer….

Voici donc les deux petites fiches.( Merci beaucoup à Vanelo pour ces fiches)

Vous trouverez les cartes-albums de cet album : ici

Des docs pédagogiques sur cet album et sur le film d’animation chez « Gallimard » : ici

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