Alphabet aide mémoire (Cycle II et III)
Pour coller sur les tables de ceux qui ont du mal à mémoriser leur alphabet. Avec des cases vides pour s’entrainer à le réciter.
Jeux : la bataille des syllabes
La bataille des syllabes
Voici un cadeau de Débor@h( encore merci !!!) : la bataille des syllabes. Très bien pour décomposer des mots en syllabes.
D’autres pistes pour la suite : prendre une carte et écrire le mot correspondant sur l’ardoise . Faire un répertoire avec les mots du jeu pour valider les bonnes réponses….
Vous trouverez la rubrique des jeux CP et CE1 en phono : ici
Chants Cycle 3
Comment faire apprendre un austère poéme du XVIème siècle à vos élèves de cycle III dans la joie et la bonne humeur.
Je le travaille en parallèle avec les textes de la mythologie.
La bande orchestre se trouve facilement sur le net pour 0,99€
Heureux Qui Comme Ulysse (pdf)
Merci Ridan !
Chants CE1: Alain Schneider et chants traditionnels
Je travaille certains chants de ce CD : Plus loin que le bout de ton nez d’Alain Schneider et Monstres à tue-tête d’alain Schneider
Il ne faut absolument pas passer à coté de ses albums. Cela change et ses chansons plaisent beaucoup aux élèves. Je commence par celle ci car je commence mes élevages d’insectes et elle est très appropriée.
C'est nous les vilaines petites bêtes
Du même auteur-compositeur : un album – CD ultra bien illustré. Succès garanti ! Mes élèves de CE1 ont chanté et ont évolué en expression corporelle sur 5 des chansons de cet album
Une chanson toute douce : Vire et Volte plume d’Alain Schneider (elle existe en téléchargement de ce seul titre)
Nous allons travaillé sur les chants traditionnels : nous commencerons par Le bon roi Dagobert afin de chanter la chanson de Ratatouille qui sera sur le même air ( voir article « Ah! Les bonnes soupes ici)
Voici donc la chanson de Ratatouille sur le même air que « Le bon roi Dagobert » ( création de Mazouzou 73: merci encore!)
Les jeux de l’oie de Lulu Vroumette.
Frise des nombres de 0 à 104 CE1 et CP
Frise des nombres de 0 à 104 CE1 et CP
Pas très original mais tellement utile. Il y a des cartes « points d’interrogation » pour cacher des nombres sur la frise.
Je l’imprime sur du papier jaune. Les points d’interrogation d’une autre couleur.
Ma nouvelle frise est ici
Affichages pour aider à la lecture des grands nombres
A plastifier et à utiliser avec un feutre vélléda pour tavailler en collectif la lecture des grands nombres classe par classe.
A mettre à la disposition des élèves en difficultés, ponctuellement ou de façon plus permanente. lecture des grands nombres classe par classe.
Tableaux pour les élèves (pdf)
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