Quand le chocolat et les maths font bon ménage !!! La multiplication.
C'est trop génial comme idée... Merci pour la mise en page et le temps que vous nous faites gagner!!! Merci…
Et voici une super trouvaille de Coralie 972 … Miam, miam !!!
Trouver combien il y a de chocolats sur la tablette….
On peut aussi demander « Combien il y a de chocolats cachés » … les élèves doivent écrire leurs calculs : additions réitérées …et parvenir à la multiplication …
J’ai réalisé les fiches au format A4 pour une utilisation collective ( je vais leur montrer sur mon écran plat ) mais je me demande si je ne vais pas les imprimer en A5 et faire tourner les fiches chaque jour … genre rituels du matin …par deux.
Nous allons en refaire une série … et d’autres à venir sur la soustraction, l’addition …autour du chocolat !!!Vous avez remarqué …on fait tout pour les captiver nos élèves !!!!
Je remercie le fils de Coralie qui nous a prêté sa petite mimine et à BDG CM2 pour ses dessins !!!
Voici donc les deux séries de fiches :
Combien de chocolats 1Combien de chocolats 2
La multiplication initiation ( le sens ) :
ça y est j’ai faim… meric pour le partage de l’idée !
hihihi alors Isa et Vanélo….pas déçues!! miam miam….
T’es trop forte et trop rapide ma BDG!!! Les filles n’ont pas attendu longtemps…. …et vive le complotage!
On a pas comploté bien longtemps , hein !!! Et c’était pour la bonne cause ! Du chocolaaatttt ! Je crois bien que Vanelo et Isaseb dorment à cette heure ci ! On verra celle qui se réveille la première !!!
yes!!!
J’adooooooooore !!! C’est tout simplement ingénieux et gourmand !!!!!!
C’est très très très gourmand … Depuis que je suis dans le complotage de chocolats avec Coralie, j’ai dû au moins manger 5 tablettes !!!
et tu en fonds de plaisir!!!
Ca y est! Le mystère est levé!! Super génial cette idée! Merci à toutes les 2. Je dois commencer la multiplication la semaine prochaine c’est impec!!!
Alots Isa ? Qu’en pensrs-tu? Supet idée non?
oui génial, je vais imprimer de suite et lancer mes élèves dessus, enfin les grands. noous sommes en plein dans la multiplication!!!! Bon, on vous pardonne le complotage, c’était pour la bonne cause !!!
Huuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuum ! Je n’ai qu’une chose à dire : génial !!!! J’adopte au format A5 pour la rentrée !!!! En fiches rituels, c’est EXCELLENT ! Idem en format A4 pour le collectif, ce serait génial ! Merci les filles !!!!!!
un seul mot comme dirait Marifka SLURPI SLURP!!
C’était donc ça…… »On fait tout pour captiver nos élèves? ». Ce serait pas plutôt pour les « maîkresses le chotolat » ?
Oui!!!C’est vrai qu’il faudrait qu’on leur avoue la vérité !!Le chocolat , c’est fait pour captiver les maitresses !!!!
En tout cas, fallait y penser….Dans pour comprendre les maths, ils utilisent la tablette avec le petit personnage de mathix….Mais penser à le faire en vrai avec du vrai chocolat et des vraies mains : in-gé- nieux …..et risqué pour la balance
Dans cap maths aussi cricri il y a des tablettes mais elles ne sont pas aussi appétissantes que celles-ci
Oui, moi je voulais du vrai , du concret , du « qui donne envie « ….et ça change des dessins …que j’adore bien sur ! mais support différent pour changer …je suis en train de réfléchir à des ateliers à propos de ces fiches ou de ces photos….
tip top…si tu as besoin d’aide….
Comme tu as l’habitude des ateliers , je te proposerai bien une fiche modèle et tu me diras si ça peut convenir …
l’idéal, c’est de réfléchir à quelque chose qui peut être facilement auto-correctif…
Directement testé en atelier maths avec des CE2!!! Et ben c’était laborieux, héhé Seul un élève est passé par la méthode experte! Très bon support pédagogique et très attrayant
OH!!! Yes ! Merci pour ce retour !!! Il faut qu’on en prépare d’autres car je pense que ça va les pousser à réfléchir ces petits !!!
Dis donc tu serais pas un peu en avance pour Pâques??????!!!!!
Le chocolat , c’est tout le temps chez moi !!!
Roooooooooooo j’adore…..l’idée!!!!!Encore merci!!!!!! Promi je me mets à bosser demain mais là il fait trop beau dans le 64!!!!! On en profite!!!!!
Mais tu as raison amclera …il faut en profiter !!!!! Et on ne rigole pas Cali , sinon pas d’chocolats!!!!
et puis elles sont belles les mains de mon fils!! hihiiii j’aime bien quand on nous dit que nous sommes in-gé-nieuses!!! Trop de bonheur pour un petit coeur de maikresse!!! En tout cas ça fait bien trois ans que je pratique ces photos sur mon blog de classe avec mes élèves et ils sont super bons en multiplications!!! mais faut varier les plaisirs!! Ma BDG on a pas fini cet atelier! hein!!!…on fera encore du complotage chocolaté!!! hihiii
BDG CM2, ils sont beaux tes dessins!! je parirai que toi aussi tu aimes le chocolat!!!
Toujours en forme Coralie !!! et oui, il faut qu’on le finisse cet atelier …mes fiches sont prêtes , plus qu’à …non, non, il faut aussi que je fasse celles pour les ateliers … Oui, BDG CM2 , je crois bien qu’il aime encore plus le chocolat que moi !!!
ahahhaaa ça se voit dans ses dessins!!! oui en forme!! ouff c’est reparti!!! je continue les photos demain!!! et je t’envoie au plus vite…avant que nous ayons tout manger!! il y a déjà presque plus de chocolat dans le frigo!!! et c’est vrai!!! je n’ose pas t’avouer notre consommation quotidienne!!!
Mais oui, c’est fou !!! Vous nous battez !!! Je sais combien tu en as acheté la semaine dernière !!! Hi!hi!hi! Notre stock est fini aussi ( mais j’en avais deux moins que toi !!!) et je n’ai pas pris une seule photo …c’est honteux !!! Que des gourmands dans cette famille !
Alors là ….Je te dis encore une fois un grand merci J’avais abordé rapidement avant les vacances la multiplication avec mes ce1 Hier j’ai dessiné une magnifique plaque de chocolat (à la craie) LOL et les élèves ont adoré l’idée Alors demain si je leur distribue ça ils vont me manger la feuille Je l’utilise demain et je te donnerai mes retours … MERCI à vous !!!
Une autre idée, on pourrait grignoter la tablette, prendre une photo de la tablette et demandet combien on a mangé de carré ? je vais acheter des tablettes et tester, après tout il n’y a pas que vous qui allait manger du chocolat pour la bonne cause, moi aussi je vais me sacrifier !!! Je vais manger du chocolat, je vais manger du chocolat, je vais manger du chocolat et si mon mari me dit quelque chose, je lui dirai c’est pour la travail !!!!!!
Ouiiii! yes !!!! mais ça va être des sacrés coups de dents …tu peux en manger combien d’un coup toi des carrés de chocolat ? …ah mais non, je suis bête on peut les grignoter petit à petit !!! Oui, oui,, plein d’idées …allez au boulot …mangeons toutes du chocolat !!!
oui grignoter petit à petit, et puis tout manger !!!
c’est ce que je fais déjà!! ahhahaaa
tu avais de l’avance sur nous, mais je vais te rattraper dans le « dégustage » de chocolat !!!
et avec des smarties on pourrait aussi faire des trucs!!! en constellations!!!
Avec les smarties, j’ai travaillé les masses.On a essayé de monter que 1 000 smarties pesaient un kilo…
Euh personne ne pense à peser les maitresses et les élèves avant et aorès la semaine d’ateliers?????
@Vanelo : et alors 1000 smarties , ça pèse 1KG ??????? @Cali…. nan, mais et puis quoi encore … …mais si tu insistes, je suis d’accord..le chocolat m’aime tellement qu’il ne me laisse pas un seul gramme de plus !!!
Ben, non!! Pour nous, l’expérience n’avait pas été concluante… mais on a mangé tous les smarties après!!!
Merci pour cette succulente…heu excellente idée ! A très vite tester en classe ! Ah la la, on va être obligé de comparer le nombre de carrés dans les différentes sortes de marques maintenant… Trop dur !
déjà là; nous avons chocolat aux noisettes , chocolat aux céréales croustillantes et chocolat noir mon préféré!! hihiiii mais il manque certaines saveurs!! en effet on va en refaire!!! n’est ce pas ma BDG…chocolat noir aux pépites de cacao, chocolat noir aux écorces d’orange et chocolat noir qui font dans la bouche pas dans la poche!! hihi
Testé cet après-midi auprès de mes élèves. Certains ont dessiné sur leur ardoise et ont reconstitué les morceaux manquants, d’autres ont rapidement eu l’idée d’utiliser les tables de multiplications. Mais ils étaient ravis de la même façon et ont vite réclamé d’essayer de trouver avec la tablette qui contenait le plus de carrés. Un franc succès quoi alors un gros merci.
Juste une petit mot pour te redire merci et te dire que ça marche à fond dans ma classe.
Merci !!!! Cela confirme ce qe j’ai pu voir dans ma classe . Mes élèves ont compris le truc …et ça a vraiment renforcé leur compréhension autour de cette nouvelle opération et l’utilité de la multiplication.
Idem dans ma classe…
Quelle chouette idée, je sais déjà que mes élèves vont adorer… Vive les multiplications et les gourmands!
Miam, miam les multiplications, les élèves vont les dévorer. Merci.
j’aime bout de gomme ont le fait dans ma classe avec les carreaux de chocolat
donc je m’interresse beaucoup a ça
hhh c’est rigolo…mon loulou a bien grandi ses mains aussi!! j aimais tellement ses petits mains de bébé….il lui reste quand même quelques petits plis!!
J’adore cette série d’affiches ! Bien contente Inès si cela t’a plu !
oui ça m’a plu mais j’étais à l’école aujourd ‘hui et j’ai appris beaucoup de choses
j’ai pas compris: Quand le chocolat et les maths font bon ménage
On peut avoir les carrés de chocolat ? Super fiches, je m’en serviraient l’année prochaine !
je l’ai deja fait avec les carrés de chocolat ta raison
salut Sevy28 ça va?
Oui oui, ça va mais je veux des carrés de chocolat à manger, pas à voir au tableau !
C’est vraiment extra ! Mais juste avant l’été … Rien qu’en admirant vos fiches j’ai dû prendre au moins 3 kilos …
Bonjour! Comme toujours, c’est une super idée!
(comme demandé, je te signale que le lien « la multiplication initiation (le sens) » ne fonctionne pas)
merci pour tout ton travail généreusement partagé.
Merci beaucoup Isa , ça m’aide beaucoup ! Je viens de corriger le lien .
super idée très appétissante merci 😉
Bonsoir, j’avais repéré ta séance sur la multiplication avec le chocolat depuis qq temps… Cette fois, ça va être l’heure de l’utiliser !!! 🙂 J’ai donc commencé à me « mettre en condition » en attaquant une boite de Ferrero ! lol !
Merci pour ce joli travail, original et bien trouvé!
Voilà une idée GENIALE, si avec ca ils ne comprennent pas la multiplication, je mange mon chapeau! (ou du chocolat, pour me consoler)
Comme à chaque fois que je viens sur ton site, je trouves des supports fantastiques!
Merci encore pour toutes ces ressources et pour ton partage!
Merci beaucoup pour toutes ces idées bien réfléchies et ce travail de mise en page très agréable !
Les élèves vont adorer ! Merci pour cette ressource gourmande!
Maths et chocolat…. le bonheur! Merci beaucoup!
merci !
Bravo, quelle excellente idée !
C’est très parlant et motivant pour eux !
Merci pour ce partage !
Quelle belle idée, tout ce chocolat ! Mes élèves vont encore me taquiner.. Merci pour ton travail !
Je l’ai encore utilisé et une fois de plus mes élèves ont adoré ! Merci beaucoup =)
C’est trop génial comme idée… Merci pour la mise en page et le temps que vous nous faites gagner!!!
Merci pour nos élèves.
Delphine