Archive - 20/01/2012

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Si j’avais un copain grand et fort – Education civique

Si j’avais un copain grand et fort – Education civique

Un texte idéal ( 3 pages ) pour discuter, démarrer  de façon neutre un débat sur  les problèmes de violence … dans la cour ou à l’école…

Merci Jean Pierre  pour ce texte. ( tiré du livre du même titre ( 5 épisodes )):

David est un petit bonhomme de faible constitution, et pas assez courageux pour lutter contre les caïds de sa classe. Il s’invente donc un ami costaud, qui va l’aider à vaincre sa peur, d’abord, et les autres, après…

« Cette histoire permet aux jeunes lecteurs de comprendre combien le courage mental est nécessaire pour combattre le « terrorisme » du milieu scolaire. David se fabrique un défenseur qui n’est que la représentation imaginaire de son courage réel mais inconscient. Cela l’aide à mûrir et à prendre conscience de ses capacités. Bien conté, ce livre peut donner le déclic nécessaire à une jeune victime. »

Si j'avais un copain grand et fort - Education civique

Si j'avais un copain grand et fort - Education civique

 

Analyse et propositions par l’IA28: ici

Si j'avais un copain grand et fort - Education civique

Voici deux livres me permettant aussi de démarrer le débat ( un peu plus ludique )  :

Des fables avec des loups, cochons, chameaux… prouvent qu’il vaut mieux discuter, comprendre, écouter que de se bagarrer, de rejeter, de blesser….

Je vous poste deux fiches demain.

Des pistes et des actions menées dans une école : ici

 

 

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