L’eau et ses états
Petite remontée bien de circonstance !
La neige est là !!! Autant en profiter pour faire des expériences dans la classe .
Voici donc 3 fiches sur l’eau et ses états …
merci Delphine pour la troisième fiche …cette petite dernière peut venir en récapitulatif lorsque nous aurons vu et fait toutes les expériences sur l’eau , la glace ….
J’ai commencé la semaine dernière ( Fiche 1 faite , plus général, qui amorce mon travail sur l’état de l’eau )…nous allons faire les expérience de la fiche 2 demain ….
Les élèves prélèvent de la neige et nous mesurerons toutes les heures la température et l’état de la neige ….
Les élèves feront les schémas au fur et à mesure de la journée…
J’en profite pour vous montrer ma dernière trouvaille …
13 séquences « Matière et vivant « .
..je l’adopte !!! ça me simplifiera la vie sur certaines séquences de sciences. Ce sont des séquences clé en main.
Pour commander
Il y a un guide péda très bien fait et attractif, des infos pour l’enseignant , en couleur avec des photos , simple et facile à réaliser pour chaque séquence , un dvd avec de vidéos et des PDF, des grandes affiches , des fiches à photocopiées très bien faites , illustrations très chouettes ( dommage qu’ils n’aient pas utilisé ma trame !!!!)
Il n’y a pas tout , mais je serai tranquille pour pas mal de séquences : les graines, les végétaux, la respiration , les dents, l’alimentation des animaux , ….., le respect de l’environnement … la matière et les objets.
Documents parfaits ! Ça complète tout ce que j'ai déjà conçu... gratitude !!