Révisions évaluations CE1 : Grammaire-conjugaison

Révisions évaluations CE1 : Grammaire-conjugaison

Voici deux fiches « exercices »en grammaire  calquées sur les évaluations français CE1 « 2009 » et « 2011 » :  ici

Attention : 3 lignes pour 4 noms pour la fiche 2 !!!

A propos de :

Bout de gomme

24 Comments

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  • Oui lamaitresseaime … ça sent les éval !!!! Oui, cri-cri, j’utilise 2 polices différentes ! Pour la rapidité , tu l’as été… seulement, aussitôt après avoir posté, j’ai vu mes coquilles !!! Tu as été très rapide Lucky cri-cri !!!

  • J’ai vu que tu utilises dans tes révisions le mot article (comme dans les éval nationales) mais toute l’année on utilise le déterminant!!! Du coup moi pour les éval je leur dis que c’est un déterminant!! Sinon ils sont complètement perdus!

  • J’utilisais le mot article avec les CE1. D’ailleurs dans les programmes c’est « article »… pourquoi utiliser « déterminant » ? Les articles, c’est facile, il y en a peu, on peut en apprendre la liste par coeur. Sinon, moi aussi je leur faisais des exercices « façon évéluations nationales », ne serait-ce que pour qu’ils ne soient pas perturbés par la consigne. Pour mes évals « perso », c’est pareil, d’ialleurs : je ne donne pas d’exercices atypiques, pour ne pas risquer de polluer les évals par des erreurs de compréhension de consigne. Ils sont plus tranquilles aussi quand ils reconnaissent des exercices familiers.

  • Très bonne idée pour réviser !! Bravo ! Mais, c’est bizarre… tu n’as pas parlé de faire le même type de fiches en maths… !! (Je te taquine !!) Bonne fin de semaine et en route pour les évaluations nationales !!

  • Je continue ma balade sur ton site et après avoir découvert le dossier compréhension pour mes CE2 je vais profiter de ta fiche de révisions pour mes CE1. Merci pour tout.

  • Ils ont vraiment besoin d’être rassurés … d’avoir confiance en eux , c’est dans ce but que je fais ce genre de travail… Les fiches voca et math seront bientôt prêtes !!!

  • G E N I A L… pour la troisième zone en vacances ça va faire hyper court puisque ça fait une semaine à 3 jours puis une semaine à 2 jours avt la semaine des évals…moi qui ne travaille que les jeudis et vendredi ça me fait 2 jours avec eux seulement!

  • Alors moi, j’ai eu la même idée mais avec la présentation en plus: dans les évals la présentation est plutôt… « académique » voire sinistre. Et pour des petits CE1 avoir la même présentation que les CM2, je trouve cela un peu raide!! J’ai donc fait des fiches de révision en piochant dans les 3 dernières évals nationales (simple copié/collé) en gardant exactement la même présentation afin qu’ils ne soient pas déstabilisés le moment venu. Par contre je n’ai repris que les exercices qui concernaient ce que nous avions vu. Donc tant pis pour le passé composé et la division…

  • c’est vrai que c’est bien qu’ils voient les exos sous cette forme, moi ca en a destabilisé certains sinon bout de gomme dans la fiche 1 , il y a 4 nomset 3 places dans le tableau

  • oui oui ! mais je conseille peut etre de les prevenir que le nombre de lignes ne présume poas du nombre de mots à écrire car chez moi ce sont mes tres bons qui se sont trouvés embétés , comme quoi …

  • Fiche 1 faite lundi…………..maitresse c’est quoi un article??? Une petite qui est arrivée en cours d’année d’Allemagne (coucou Marifka!! ) avait la réponse!! Fiche 2 faite mardi ……. et maitresse, tu sais un article c’est un déterminant!!! Super ils auront ça pour lundi!

  • Bonjour,

    Je ne parviens pas à trouver les exercices de révision en Grammaire. Peux tu me dire dans quelle rubrique les trouver ?
    Merci ! 🙂
    Et surtout bravo pour ton travail !

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