La phrase dans tous ses états – Rseeg G1

Voici toutes la panoplie d’exercices, de textes, d’étiquettes  et de rituels journaliers à votre disposition pour travailler sur la phrase . Séance 1 de notre méthode: Reussir son entrée en Grammaire au CE1 de chez RETZ.

La phrase dans tous ses états - Rseeg

Les exercices :

Vous trouverez 3 fiches : ici

Un grand merci à Vanelo pour les exercices 2 et 3.

La phrase dans tous ses états - Rseeg

Les rituels journaliers en grammaire sur la phrase :

Nous agrandissons petit à petit notre collection …3 fiches

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La phrase dans tous ses états - Rseeg

Vous  trouverez ceux sur la nature des mots : ici.

Merci beaucoup Vanelo !

Illustrations BDG CM2

A propos de :

Bout de gomme

24 Comments

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  • Je crois bien que pour une fois je connais à l’avance la surprise…..Je suis trop contente ….hihihihihi ! à moins que…on ne sait jamais dans cette trousse d’ali-baba, la lampe gomme magique des bdg déborde de surprises plus attrayantes les unes que les autres.

  • Lorsque je clique sur les liens pour les rituels sur la phrase il ne m’apparait qu’une seule fiche (version grande ou petite) sur la fourmi mais pas les autres qui apparaissent dans ton image où il faut entourer les phrases correctes…

  • Super ! J’ai fait ma leçon  avec rseg ce matin et c’était top, sauf que j’ai du modifier la manip avec les étiquettes car j’ai qu’un petit groupe de ce1, et il y a beaucoup plus d’étiquettes… mais on s’est débrouillés. Alors là tes fiches pour le rituel c’est vraiment trop bien pour demain matin . Je te raconterai… MERCI

  • Oui, j’ai le même soucis que toi pour le nombre d’étiquettes , j’en ai trop ( et pas assez d’élèves) …je vais adapter aussi mon nombre de phrases …sinon, ça s’éternise trop ….

  • bonjour , J’essaie d’ouvrir les ex sur la phrase et ce sont des exercices sur le présent du verbe dire qui apparaissent. Encore de superbes fiches donc un grand merci

  • Siluju, je crois que tu as cliqué sur le petit carré « news » , je les désactive à chaque fois mais j’ai dû oublier celui là !!! Clique sur les mots et c’est tout bon ….

  • Petit message pour te dire que dans l’exercice où il faut remettre les étiquettes dans l’ordre pour fabriquer une phrase : Phrase deux … le hamster ! Il manque l’étiquette « dans » ou alors je n’ai pas acquis cette compétence! Bon mercredi !

  • Coucou Delfynus … Allez, je te dois un carré de chocolat !!! Tu as acquis cette compétence …je viens de corriger …effectivement il manquait le petit mot « dans » …je vais rajouter ce petit mot à la main à toutes mes fiches car je ne les ai pas encore données … en fait je viens de me rendre compte aussi que j’ai donné les petits rituels 2 ( pour les mots à remettre dans l’ordre)  hier au lieu des premiers !!! Comme tout est déjà découpé sur mon bureau ….

  • Juste pour préciser une autre petite coquille dans les phrases à remettre dans l’ordre: pour la première phrase il y a une majuscule au mot panier. En tout cas superbe travail. Merci encore.

  • Un grand merci pour tout ce travail que j’utilise pour les fusées de ma classe ou en aide personnalisée. Avec un CP/ CE1 et des élèves de tous les niveaux, ces exercices sont très bien venus.

  • J’ai découvert cette méthode grâce à ton site entre autre, et je continue d’y trouver plein de merveilles aussi bien les fiches d’exos que les ex au quotidien que je voulais faire! Merci à toi et à ceux qui partagent!

  • Merci pour tout ce travail que tu partages avec nous ! Je suis admirative … Grâce à toi j’utilise rseg et j’ai enfin l’impression de réussir à faire passer quelque chose en grammaire ! Mes élèves accrochent bien !

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