Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 )

 Dans la série de mes affichages, je continue et je commence les affichages en math.

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

CLIC affichage et cahier 46

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

CLIC Affichage et cahier 35

Les mini affiches me serviront de traces écrites dans mon cahier de math. 

Je vous en ai préparé en noir et blanc ou selon mes couleurs ( issues de Picbille) :

 Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

CLIC affichage classe 46

CLIC affichage classe 35

Les centaines - affichage collectif CE1- CP

Les centaines - affichage collectif CE1- CP

Version « moins d’encre »

jaune-bleu ( 35)

jaune-bleu ( 46 )

Le bleu pour les unités, le jaune pour les dizaines et l’orange pour les centaines .

La couleur permet de fixer autrement des notions difficilement comprises par certains de nos élèves…j’utilise donc d’autres pistes..; et cela fonctionne très très bien. 

Voici les affiches que j’utilise au tableau  (plastifiées) : les élèves peuvent venir écrire au velleda dans les cases, on peut y coller des cartes de dix  au blu-tack..;

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math
 CLIC   Affichage collectif couleur CLIC    affiche Velleda N et B

J‘en ai fait des petites pour les élèves qui en auraient besoin sur leur table , pour les dictée de mots , pour additionner, pour dessiner les cartes et les unités …

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

 Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

CLIC Etiquettes N et B CLIC  Etiquettes couleur

 
A plastifier pour la table   Une autre variante
Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

CLIC Etiquettes N et B

CLIC étiquettes couleurs

Voici des cartes unités et des cartes dizaines à plastifiées, à découper, à manipuler, à coller au blue-tack sur les affiches collectives ou individuelles   ( comme celle de capmath) envoyées par Mitsouko: Merci !

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-mathAffichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

 

 

cartes unités

cartes dizaines

 

 

Voici l’affichage avec un  autre codage : les dizaines en rouge et les unités en bleu.

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

affichage rouge et bleu

 

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Bout de gomme
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36 Comments

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  • Ohlalalalalala……………………..rien qu’avec les aperçus on se dit ché beau tout ça!!!!! Avant même de cliquer, on regarde et on se dit: ouaouh!!! Euh chtite question du soir: jaune et bleu, il y a une raison particulière ou c’est un choix personnel??? Merciiiii…. Euh tu sais ce que je vais te dire mais je te le dis quand même: n’oublie pas de te coucher et de dormir!!! Je veux t’entendre ronfler du sommeil du juste jusque dans mon Alsace! Non mais!

  • Merci ma ptite Calicot…je dormirai un peu …promis !!! Pour les couleurs, elles viennent de Picbille : les jetons sont bleus et la boite de 10 est jaune. Il fallait bien choisir des couleurs et,  j’avais commencé par cette méthode … à mes débuts. Merci Saperlipopette…il y aura bientôt toute la collec !!!

  • hello, très chouettes affiches. Cela fait 3 ans que nous fonctionnons avec un système de bons points pour familiariser les enfants aux dizaines et unités. Quand ils ont 10 petits bons points jaunes (unités), ils viennent les échanger chez moi contre 1 grand bon point vert (dizaine). On regarde et on compte régulièrement les bp, s’ils ont par ex. 4 bp verts et 6 jaunes, ça fait 46…Cela les aide quand dans les exercices, on les fait penser aux bons points, ils trouvent beaucoup mieux les réponses…Voilà juste une petite application très concrète pour eux. Encore merci pour tout ces beaux travaux!

  • Juste pour te signaler que l’on ne peut pas enregistrer tes documents (au moins les noirs et blancs , je n’ai pas testé les couleurs), est ce normal? Quelqu’un rencontre-t-il ce problème? Peut être que ça vient de mon ordinateur mais le message me dit « accès refusé » Bonne journée

  • Inélie, c’est étrange car je viens de faire un test et tout fonctionne. Virgi s …merci pour ton idée de bons points…Je suis contre les bons points mais j’ai testé une année avec des jetons qui s’empilaient… dés qu’un élève me donnait une bonne réponse, ou une participation positive, je donnais des points ( au bon vouloir de la maîtresse pour favoriser les faibles !!!!)…, le soir il fallait compter les points et trouver qui en avait le plus. Au bout d’une semaine ce comptage était trop fastidieux, ils ont donc tout seul trouver la necessité de faire des piles de 10 ( notion de dizaines) …c’était super…mais ils se les volaient alors j’ai arrêté… Tu m’y fait repenser, je crois que je vais reprendre ce petit truc car ça marchait bien ! Merci !

  • Bonsoir je souhaiterais que tu me conseilles sur ma future commande de fichiers en mathematiques. je vais avoir mon premier CP à la rentrée et je dois choisir un fichier jhésite entre J’apprends les maths  et Cap Math que me conseilles tu? merci

  • Sans hésiter cap math ! ( J’ai essayé les deux !) Mais le fichier ne fait pas tout , c’est la manipulation qui compte beaucoup ! Puis la systématisation est très importante … Bon courage pour ton CP …

  • Tout d’abord, félicitations pour ce travail remarquable!! Vraiment chapeau! Je voulais savoir comment il était possible de changer la carte dizaine jaune en couleur rouge? Merci d’avance.

  • Je reprends un double niveau cette année après quelques années de congé parental … je me retrouve très bien dans ces fiches, en plus dans mon école c’est Cap maths. J’ai toujours utilisé ces couleurs pour les c,d,u sans avoir jamais utilisé Picbilles, j’avais dû voir ça quelque part ou alors le hasard fait bien les choses ! Même pour les opérations en ligne et posées, je demande aux élèves de repasser sur les chiffres avec les bonnes couleurs comme ça je vois s’ils ont acquis la notion de valeur positionnelle et ils ne mélangent pas les chiffres à additionner ou soustraire ! Une place pour chaque chose et chaque chose à sa place ! En tout cas, bravo pour ton travail et surtout merci de le partager.

  • Ouh la la !!!! Comme toujours, c’est magnifique !!!! J’utilise Picbille Ce1, et je voudrais faire ces affichages: unité en  bleu (jeton) dizaine en orange (boîte) et centaine en vert (valise)… Me donnerais-tu ta trame ? Et je te renverrai le doc pour d’autres collègues qui utiliseraient ce même fichier… Merci beaucoup… pour tout tout tout !!!! Bravo !!!

  • Je ne connaissais pas encore ton site et je viens de le découvrir. C’est ma premiére année en cp après avoir passé 13 ans au ce1-ce2, que de changements ! Et là je trouve une mine d’idées qui me donnent toutes envie de … tout faire. C’est terrible ! Je vais bien devoir faire des choix… En particulier, merci pour les rallyes CP. J’ai beaucoup de « petit ours brun ». Je vais adopter en faisant mes propres fiches. Une p’tite question : en lecture j’ai cru comprendre que tu faisais ta propre méthode en piochant à droite à gauche. En ce qui me concerne j’ai choisi Chut…je lis grâce au très bon blog CP d’Agnès. C’est une méthode très riche mais côté manipulation de la langue, vocabulaire, production d’écrit c’est très chaud… Connais-tu ? Si oui, qu’en penses-tu? Merci encore…

  • Merveilleux travail Bout de gomme ! Je travaille avec le fichier « Pour comprendre les maths » en CP. Comment faire pour avoir un carré jaune pour les unités et un rectangle vert (2×5) pour les dizaines? J’admire ton partage, j’aimerais un jour, moi aussi avoir le temps…. de partager !

  • Merci pour tout ce travail, je cherchais à fabriquer du matériel de manipulation, voila un gain de temps qui est toujours très appréciable 🙂 merci beaucoup pour le partage

  • Bonjour et bravo pour tout ce travail! c’est magnifique!!! Serait-il possible d’avoir l’affichage dizaines unités vierge (dizaines en jaune, unités en bleu), mais la version économique??? merci d’avance…

  • Affichage des dizaines en rouge et des unités en bleu… juste ce que je cherchais! Merci pour tout ce partage qui me fait gagner Enormément de temps.

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