Archive - janvier 2020

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Ateliers Ligne numérique Cp et CE1
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Rallye Mythologie : Persée vainqueur de la Gorgone

Ateliers Ligne numérique Cp et CE1

Ateliers Ligne numérique Cp et CE1

Voici des ateliers pour travailler la ligne numérique non graduée. 

Cela change de nos pratiques , c’est sûr , mais c’est rudement intéressant. 

La compétence visée : Être capable d’utiliser le nombre pour exprimer une position. 

L’élève doit donc repérer une position sur une ligne numérique pour trouver le nombre à placer sur cette position parmi plusieurs propositions.

Il faut qu’ils comprennent que … la ligne numérique est en réalité précise et linéaire, c’est-à-dire qu’il y a le même espace entre tous les nombres consécutifs  et qu’on peut donc s’en servir pour faire des mesures, des additions, des soustractions …

On travaille la compréhension des positions de chaque nombre dans l’espace, avec des bornes. Elles seront variables par la suite ( voir Eval janvier Cp ou éval septembre CE1) . L’enfant doit apprendre à faire attention aux bornes (et dans mes ateliers , ils posent les bornes eux-mêmes) et à mobiliser toutes ses connaissances (comptage, division par deux, approximation) de façon adaptée pour résoudre chaque atelier. 

J’ai donc créé des ateliers progressifs pour que mes petits CP , puis les CE1 puissent comprendre petit à petit. 

Au debut, je travaille donc sur TBI. Ma collègue a réalisé la même chose avec des etiquettes magnétiques  et une bande numérique tracée au tableau. 

Une fois le travail effectué en grand groupe, nous travaillons en petits ateliers . Par deux élèves pour qu’ils discutent ensemble , ou tout seul. Je suis avec eux pour les aider. 

Ils ont une bande numérique remplie de 0 à 10 pour vérifier s’ils ont trouvé le(s) bon(s) nombre(s). (voir photo) 

Petit à petit, ils réussissent à trouver plus facilement les nombres. 

Voici déjà une première série d’ateliers . J’en ferai d’autres au fur et à mesure . 

Voici donc les ateliers et les cartes. 

Ateliers ligne numériquecartes et bande témoin

Voici la seconde version ( Janvier 2020)

Ligne Numérique 2

Ligne Numérique 3

Voici la version word : ( Si vous en faites d’autres , je peux les poster ! Merci à vous ! )

Ligne Numérique 2 word

Un grand merci à Maitresse Fo7 qui nous a concocté la version  de 0 à 10 pour TBI avec le logiciel Activinspire ! Merci beaucoup ! 

Version TBI de 0 à 10

Voici le document d’Eduscol : 

Nombre et calcul Eduscol

Rallye Mythologie : Persée vainqueur de la Gorgone

Rallye Mythologie : nouvelles fiches !

Nous vous proposons deux nouvelles fiches pour notre Rallye Mythologie.

Une sur  » Persée vainqueur de la Gorgone » le dernier opus signé Yvan Pommaux sur le thème qui nous est cher. Cette fiche nous a été proposée par Damien que l’on remercie tout plein !

Et la seconde réalisé par nos soins sur « L’histoire de l’Odyssée » aux éditions Milan.

Vous retrouverez toutes nos fiches du rallye Mythologie en cliquant sur le lien ci-dessous.

Rallye Mythologie

Repéré également et commandé le jeu du labyrinthe du Minotaure encore illustré par Yvan Pommaux. On en reparle très vite !

Retouvez Yvan Pommaux qui présente son dernier livre lors du salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil :

Le rallye « Quelle Histoire » est ici si vous souhaitez y jeter un coup d’œil !

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