Archive - janvier 2015

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Quiz Bout de Geek
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Mois de Janvier : coloriage
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Le loup qui voyageait dans le temps : mots mêlés
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Le loup qui voyageait dans le temps : lecture suivie CP et CE1
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Problèmes CE1
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Les « BDG  » vous souhaitent une excellente année 2015

Mois de Janvier : coloriage

Le mois de janvier ou vive la galette !

Voici ma page de garde du mois de janvier.

Mais vous avez dû tous passer sur le FB de BDG : ici pour voir son work in progress ainsi que les illustrations avant tout le monde !

L’illustration est donc de BDG CM2 pour Bout de gomme .

Coloriage mois de janvier

  • Les autres  mois ici 
  • Tous les coloriages BDG : ici
  • Les affichages en couleur des mois pour TBI et affichage des mois qui passent : ici
  • Cette page de garde me sert pour mon projet de chaque jour compte : ici  et pour relier les travaux des mois de l’année .

La rubrique sur hiver ici et galette : ici

Le loup qui voyageait dans le temps : mots mêlés

  Le loup qui voyageait dans le temps 

Voici les mots mêlés pour les CP et les CE1 de ce formidable album !

Il y a 3 types de fiches pour 3 niveaux différents.

 

L’histoire :  Un jour, Loup fait une découverte extraordinaire dans son grenier : un livre à voyager dans le temps. Et pffiou ! Le voici parachuté au temps des dinosaures, des hommes préhistoriques, aux côtés de Jules César ou encore au cœur de la Révolution française… 

Et toujours un grand merci à notre Djoum nationale  pour ces fiches géniales ! ( Je rime, je rime ! )

  • Les mots croisés de cet album : ici .
  • La lecture suivie CP et CE1 : ici
  • Les cartes albums : ici
  • Le rallye Loup qui : ici

Les jeux de l’oie  pour les APC arrivent !!!

Beaucoup d’entre vous  me demandent si je travaille sur la galette cette semaine et les prochaines semaines …. Je dis oui, oui, oui ..

Je commence par la Galette à l’escampette : ici , puis la semaine prochaine par une exploitation du Loup qui découvrait le pays des contes ( à venir …si ,si je vous assure , ça va arriver , je m’y emploie  ! hihihi) … Vous trouverez une rubrique complète sur ce thème : ici . Et un thème génial pour ce début d’année : le thème de l’hiver : ici , ainsi que le thème des Pôles Nord et Sud : ici …Bref , il y a de quoi faire pour ce début d’année .

Pour les rallyes de ce début de p3 : je travaillerai sur le rallye Loup qui : ici et sur le rallye des contes Lito ( mis en place fin P2 )  : ici

Je réponds à mes 73 mails mais en retard cet aprem , mais pas d’envoi de trames au programme , je n’ai pas le temps du tout …je suis désolée …

Le loup qui voyageait dans le temps : lecture suivie CP et CE1

Le loup qui voyageait dans le temps 

 

Voici la lecture suivie pour les CP et les CE1 de ce formidable album !

Pour commander

Il y en a pour tous les niveaux : CP , CE1 et CE1 fragiles . Le CE2 se trouve dans un autre article !

Le découpage en 6 parties est le suivant :

  • Texte 1: du début jusqu’à « Incroyable » s’exclama Loup.
  • Texte 2: jusqu’au départ de Loup après les hommes de cro magnons
  • Texte 3:  jusqu’au départ de Loup après Jules César
  • Texte 4:  jusqu’au départ de Loup après Maitre Louonard
  • Texte 5:  jusqu’au départ de Loup après la révolution
  • Texte 6: la fin
L’histoire :  Un jour, Loup fait une découverte extraordinaire dans son grenier : un livre à voyager dans le temps. Et pffiou ! Le voici parachuté au temps des dinosaures, des hommes préhistoriques, aux côtés de Jules César ou encore au cœur de la Révolution française…

Voici un excellent album pour tous ceux et celles qui souhaitent travailler sur le temps qui passe  au cycle 2 et même au CE2 .

Un grand merci à notre Djoum  pour ces fiches géniales !

Le loup qui voyageait dans le temps exercices CE1Le loup qui voyageait dans le temps exercices CE1bisLe loup qui voyageait dans le temps exercices CP

  • Les mots croisés de cet album : ici .
  • Les cartes albums : ici
  • Le rallye Loup qui : ici
  • Les mots mêlés: ici
  • Le récapitulatif sur toutes les exploitations sur le loup qui : ici

L’exploitation pour les CE2 est arrivé ! C’est génial !!! Allez y vite : c’est ici

Beaucoup d’entre vous n’ont pas trop compris ….Alors je le redis : je n’envoie pas les tapuscrits de mes lectures suivies pour des raisons évidentes  …je ne répondrai donc plus aux mails. Je n’ai pas non plus de rubrique codée pour les tapu … Un tapu est tout facile à faire , en 1 heure avec un appareil photo ( téléphone de votre téléphone ) ou une souris scaner comme celle ci : ici pour les photos de l’album et le tour est joué … Votre tapu à partir de votre album est fait ..

Problèmes CE1

Problèmes CE1Voici 33 petits problèmes en lien avec Capmath.

 Un grand merci à Nathbo ( fiches 9 à 12 ),Sévalice ( fiches  de 17 à 22 et 27 à 30  ), à Maryyoupi ( fiches 23, 24),à Sourischérie ( 25 et 26), à Vanelo ( 31)…encore un super travail d’équipe !!!

A  la manière de Charivari. 

Problèmes de 1 à 16Problèmes de 17 à 31

Les petits problemes journaliersProbleme 32_a_38_cahiers BDG photoPour l’année 2015-2016 , j’ai mis en place les petits problèmes sous formes de rituels journaliers et j’ai relié les fiches  des petits problèmes de cet article en livret que les élèves ont utilisé en autonomie pendant que je travaillais les rituels problèmes .

Probleme_51_a_60_photo2_BDG

Si vous souhaitez lire ma façon de travailler en rituels problème, c’est par ici:

Rituels Problème

 Et voici des petits problèmes en lien avec des albums travaillés en classe .

Comme un grenouille: ici. Le loup sentimental : ici
Splat agent secret : ici   Une soupe 100% sorcière: ici
Le gros navet : ici Le Noël de Splat  : ici

Voici un tout nouveau genre de problèmes pour que nos petits élèves se questionnent un peu quant à l’énoncé du problème.

Un grand merci à Vanelo pour cette découverte . J’y ai ajouté la fiche bis pour mes élèves fragiles , que j’accompagnerai pendant toute la séance  ( difficulté en lecture et en maths ).

Il permet à l’élève de se questionner et trouver dans l’énoncé tous les indices nécessaires à la résolution du problème. L’élève coche Vrai ou faux à chaque affirmation puis résout ce petit problème comme les autres :

c’est à dire :

  • Réaliser un schéma
  • Trouver la bonne opération
  • Trouver le bon calcul
  • Écrire une phrases réponse.

 Problème : les sorcières Problème : les oeufs en chocolatProblème : Noël la lettre au père Noël

Et voici l’affichage permettant de faire comprendre aux élèves le système de points ( notation) et la façon de résoudre un problème 🙁 Evolution de l’affichage en cours d’année… ceux qui n’ont plus besoin de faire des schémas  auront un point sur l’orthographe de la phrase réponse.)

Problèmes CE1
Problèmes CE1 Problèmes CE1

Affcihe collective des petits problèmes

Au départ, en début d’année, je travaille tout d’abord (à l’oral) un seul problème . J’écris donc le problème au tableau. Nous le lisons puis nous racontons la petite histoire. Nous cherchons ensemble les différentes parties du problème. Je ne mets pas toujours la phrase question au tableau pour qu’ils puissent la rechercher eux-mêmes. J’aide les élèves avec du matériel … des paniers … des cubes… des jetons… une fois la manipulation comprise, il passe au schéma sur l’ardoise Velleda de ce qu’ils ont sur la table. Ensuite je donne mes petites fiches : je découpe cette fiche en fonction du travail des élèves.

En milieu d’année, certains élèves me font trois fiches en une seule séance.

Vous trouverez:

  • tous les petits rituels en maths : ici 
  • toutes les leçons et affichages en maths : ici
  • tous les exercices de maths : ici

Une nouveauté de taille : les petits problèmes journaliers : c’est ici .

Les « BDG  » vous souhaitent une excellente année 2015

Ce soir c’est  » dancing in the night  » chez les Bout de gomme !!!

Nous vous souhaitons une excellente année pleine d’émotions , pleine de tendresse et de sentiments , pleine de surprises (yehhhh ! ) , pleine de santé et de sérénité ( oui, oui, oui, )  !

Une belle année se termine , une autre arrive encore meilleure ! Et encore une fois les collègues et les amis  , carpe diem !!!

Et vive nous , les enseignants , nos petits élèves et les robots ! Hi!hi!hi!hi!

Et si vous me demandez  si BDG CM2 danse comme ça ,  je réponds  « C’est le roi de la piste  » …ça ne s’invente pas !

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