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Evaluation Geometrie Droite Perpendiculaires et Parallèles
2
L’eau et ses états
3
Sciences : Le Calendrier CM
4
Pochettes pour les étiquettes de la méthode de grammaire Rseeg.
5
Evaluations CM technique multiplication
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Arts plastiques – Mes ressources
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Louis XI et Charles le Téméraire
8
Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 )
9
Evaluation Lecture (Créatures Mythologiques)
10
Rallye-lecture documentaires

L’eau et ses états

Voici une contribution de claire22  sur l’eau et ses états pour les CP et les CE1…:  Un  grand merci !!!

La fusion, la solidification et la condensation:

L'eau et ses états

La fusion

La solidification et la condensation

 

Voici un livre que j’utilise pour ces séances ( l’eau à l’état liquide, à l’état solide et à l’état gazeux) : et les deux suivants ont servi à la réalisation des fiches:

Vous pouvez télécharger gratuitement les guides du maître de ses 2 livres sur le site  Hatier : Guide du maître CP : les cahiers de la luciole

 

Guide du maître CE1: les cahiers de la Luciole

 

Vous trouverez des dossiers à télécharger sur ces deux sites :

Dossier très complet : école des sciences : ici ( module à télécharger )

Dossier : La main à la pâte

Sciences : Le Calendrier CM

Un dossier cycle III sur le calendrier, en attendant la suite, toujours sur le thème de l’astronomie.

Je me suis inspiré du manuel Sciences Cycle 3 de chez Magnard (Un manuel très complet et plutôt bien fait).

J‘ai également repris des idées du dossier « Calendrier, miroir du ciel et des cultures » excellent mais un peu lourd de la main à la pâte.

Sciences : Le Calendrier CM Sciences : Le Calendrier CM Sciences : Le Calendrier CM
Sciences : Le Calendrier CM

Sciences : Le Calendrier CM 

 

 

 Dossier Sciences

Cycle 3 :

Le Calendrier vers2 (pdf)

Pochettes pour les étiquettes de la méthode de grammaire Rseeg.

Voici de nombreuses années que j’utilise Rseeg de Retz… et je perds tous les ans mes étiquettes…je n’avais rien de vraiment efficace..;

Voici donc les  27 pochettes ( dans l’ordre du livre) pour trier et ranger les étiquettes de cette méthode… elles rentrent toutes à l’intérieur lorsqu’elles sont coupées en mots… si elles sont en phrases, je les plie au niveau de chaque mot.

Pochettes pour les étiquettes de la méthode de grammaire Rseeg. Pochettes pour les étiquettes de la méthode de grammaire Rseeg.
27 pochettes de rangement Rseeg

Voici comment je procède : je plie deux pochettes en deux . Je les place dans une feuille à plastifier, je fais attention de les centrer pour que les cotés soient fermés par la plastifieuse et je mets les ouvertures de chaque pochette  en haut et en bas de la feuille, je plastifie et je coupe en haut ( 3 mm) ( de même en bas) …je peux ouvrir la pochette et elle est plastifiée… je la ferme avec des deux petites pinces à dessins.

Pochettes pour les étiquettes de la méthode de grammaire Rseeg. Pochettes pour les étiquettes de la méthode de grammaire Rseeg.
Avant Arrière

Arts plastiques – Mes ressources

Maitresse de cycle 1 ( Petite section et moyenne section) pendant 12 ans , j’ai adoré faire de l’art plastique : c’était facile, j’avais une Atsem, elle me préparait mon matériel, nettoyait les outils, j’avais plus de temps pour cette matière qui faisait souvent partie de mes matières principales ( travail sur les compétences transversales)

Arrivée au CP, je me suis très vite rendue compte que cette matière ne se gérait plus du tout de la même façon. L’art-plastique était devenu une matière horrible : la gestion du matériel, le nettoyage des outils et des tables, plus d’Atsem… et le manque de temps cruel pour préparer des séances pour cp ou CE1. ( Je me préoccupais plus des math, du français et de la DDM, il faut être honnête).

 A force de chercher, j’ai trouvé des livres ressources sur l’Arts plastiques au cycle 2 faciles à exploiter avec des activités clé en main avec un gros stocks de photos pour visualiser et même montrer à nos élèves ce qu’on attend d’eux.

 J’ai une préférence pour le premier. Des idée originales qui jettent et qui sont bien souvent faciles à mettre en oeuvre. Tout y est expliqué.

Je m’en sers beaucoup.

Vous pouvez aller le voir sur le site éditeur: Accès; il y a quelques fiches de présentées :ici

Si vous voulez quelques fiches scannées….je peux le faire.

Arts plastiques Arts plastiques

Le répertoire graphique ( 40 fiches) sert beaucoup aussi car il nous sert à faire une partie de notre musée de classe. Il donne d’autres pistes pour travailler le signe graphique.( Complémentaire du dernier)

 

Arts plastiques

Arts plastiques

Arts plastiques

Et celui que j’aime aussi beaucoup ! Travail autour du graphisme ( de la grande section au CE1):Voici le lien pour le découvrir chez l’éditeur Accès.

 

Louis XI et Charles le Téméraire

Louis XI, Charles le Téméraire et la bataille de Nancy.

 Encore une fois, il m’a fallu découper le dossier en plusieurs morceaux pour que ça passe.

La prochaine fois je mettrai un lien en téléchargement direct (ce sera plus rapide !),

Un dossier qui devrait intéresser nos collègue de Lorraine…

Louis XI et Charles Le Téméraire dossier complet 

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 )

 Dans la série de mes affichages, je continue et je commence les affichages en math.

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

CLIC affichage et cahier 46

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

CLIC Affichage et cahier 35

Les mini affiches me serviront de traces écrites dans mon cahier de math. 

Je vous en ai préparé en noir et blanc ou selon mes couleurs ( issues de Picbille) :

 Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

CLIC affichage classe 46

CLIC affichage classe 35

Les centaines - affichage collectif CE1- CP

Les centaines - affichage collectif CE1- CP

Version « moins d’encre »

jaune-bleu ( 35)

jaune-bleu ( 46 )

Le bleu pour les unités, le jaune pour les dizaines et l’orange pour les centaines .

La couleur permet de fixer autrement des notions difficilement comprises par certains de nos élèves…j’utilise donc d’autres pistes..; et cela fonctionne très très bien. 

Voici les affiches que j’utilise au tableau  (plastifiées) : les élèves peuvent venir écrire au velleda dans les cases, on peut y coller des cartes de dix  au blu-tack..;

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math
 CLIC   Affichage collectif couleur CLIC    affiche Velleda N et B

J‘en ai fait des petites pour les élèves qui en auraient besoin sur leur table , pour les dictée de mots , pour additionner, pour dessiner les cartes et les unités …

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

 Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

CLIC Etiquettes N et B CLIC  Etiquettes couleur

 
A plastifier pour la table   Une autre variante
Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

CLIC Etiquettes N et B

CLIC étiquettes couleurs

Voici des cartes unités et des cartes dizaines à plastifiées, à découper, à manipuler, à coller au blue-tack sur les affiches collectives ou individuelles   ( comme celle de capmath) envoyées par Mitsouko: Merci !

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-mathAffichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

 

 

cartes unités

cartes dizaines

 

 

Voici l’affichage avec un  autre codage : les dizaines en rouge et les unités en bleu.

Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1 ) Cap-math

affichage rouge et bleu

 

Evaluation Lecture (Créatures Mythologiques)

Evaluation Lecture (Créatures Mythologiques)

Evaluation Lecture (Créatures Mythologiques)

Quatre pages à éditer en A3 recto verso –

La dernière page est optionnelle (pour ceux qui ont fini avant),

Evaluation Lecture CM (Créatures Mythologiques) pdf

Toujours sur le même sujet je ne resiste pas au plaisir de vous montrer quelques magnifiques images  extraites du livre de Gwen Keraval et Thomas Leclere :

Evaluation Lecture (Créatures Mythologiques) Evaluation Lecture (Créatures Mythologiques) Evaluation Lecture (Créatures Mythologiques)
Evaluation Lecture (Créatures Mythologiques) Evaluation Lecture (Créatures Mythologiques) Evaluation Lecture (Créatures Mythologiques)

Voici le magnifique Blog de Gwen keraval : attention, vous allez en prendre plein les yeux !!!

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