L’affiche du cirque

Voici tout mon travail sur l’affiche du cirque.

Nous regarderons des affiches de cirque, questionnement, puis  cette fiche-leçon….1ère partie.

Pour la seconde partie , nous travaillerons d’abord sur l’affiche que j’ai faite ( illustrations BDG) …à reproduire en A3 en collectif avec les étiquettes .( La seconde partie de la fiche sera à remplir par l’élève)

Dernière séance : Construction d’une affiche individuelle ( sorte d’évaluation) …puis je me tenterai bien par des affiches à la gouache …à voir ….

 

Article récapitulatif sur le cirque : ici

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Bout de gomme

17 Comments

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    • hi

      Ouiiii, bonne idée Inélie ! Bon, j’aime beaucoup ! Je souhaite moi aussi travailler sur l’affiche de cirque, alors du coup, je pense carrément utiliser ton travail !! Quant à la création d’une affiche en arts visuels, je suis tentée aussi : des idées ??

  • Ouiiii, bonne idée Inélie ! Bon, j’aime beaucoup ! Je souhaite moi aussi travailler sur l’affiche de cirque, alors du coup, je pense carrément utiliser ton travail !! Quant à la création d’une affiche en arts visuels, je suis tentée aussi : des idées ??

  • super! je vais aussi travailler sur laffiche! ma classe va participer au festival littérature genèse organisé par notre académie et cette année c’est sur le thème du cirque! nous allons aller voir le musée du cirque dont je t’avais parlé et montré le site et nous allons travailler autour d’albums. Dans ma classe nous travaillerons sur la galerie de portraits (métiers du cirque) et l’affiche! Je te mets le lien si tu peux avoir des idées… on ne sait jamais! http://www.ac-nice.fr/ia06/ia06/flg/cl2013/articles.php?lng=fr&pg=45

  • Et bien , on peut dire quon a un peu le même genre de projet !!! Oui,, c’est super intéressant comme festival et ce lien peut donner des idées de départ pour monter un projet autour du cirque …merci !!! Tu vas travailler la galerie de portraits par rapport à des albums ? ça me brancherait bien de faire ça par rapport aux différents perso rencontrés dans le rallye-cirque ! ( En production d’art plat )

  • coucou, connais-tu le cd « Musiques pour les petites oreilles »? car il en existe un sur le cirque! Après chaque musique utilisée traditionnallement dans le cirque il y a une plage qui explique des termes du cirque (parade, naissance du cirque, les métiers…) et donne quelques explications sur la musique entendue. le cd contient 34 piste soient 17 musiques (entrée des gladiateurs, Aïda, Deux petits chaussons….)

  • Je connais cette collection mais je ne connais pas celui ci …je vais voir si je ne peux pas me le procurer…je pense qu’il intéresserait tout notre cycle vu le projet que nous avons ….avec un spectacle à la fin !!!! Merci letmetalk…

  • Oui je vais faire les portraits à partir d’albums, je vais commencer par l’album « étoile » qui fait partie de la bibliographie proposée. On doit établir une galerie de portraits des personnages rencontrés dans les différents albums que nous allons lire. Il faut faire la fiche d’identité d’un personnage pour chaque album lu. Cela va retracer notre parcours de lecture. C’est la première production que j’ai choisie. Ensuite nous ferons une affiche sur notre album « coup de coeur ». En tout 2 contributions : portraits et affiche. J’attends la réponse de la mairie de Tourrette-Levens pour voir si on peut visiter le musée du cirque avec la classe! tu as déjà commencé le travail sur le cirque?

  • Bonjour, Je suis enseignante en ce1 en Nouvelle-Calédonie. Merci beaucoup pour votre travail génialialissime !!! J’aimerai bien travailler sur l’affiche dans le cadre de mon projet cirque. Cependant, malgré de nombreux essais je n’arrive pas à télécharger votre travail sur l’affiche. Pouvez-vous me l’envoyer sur ma boite mail. Merci d’avance,

  • Bonjour,
    Pourquoi ne pas profiter de notre profession pour développer l’empathie des enfants en leur expliquant que les animaux n’ont absolument rien à faire dans un cirque et que notre devoir est de les protéger de tout mauvais traitement (captivité, dressage…) ?

    • Je suis bien d’accord avec vous ! Les mentalités évoluent et moi avec. Je ne travaille plus sur le cirque sans parler des animaux qui ne devraient plus etre dans un zoo.
      Je me pose aussi beaucoup de questions sur les sorties de fin d’année : à la ferme ou au zoo par exemple.

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