Histoire : Les Gaulois, la guerre des Gaules et les Gallo-romains

Encore un gros boulot,un truc qui m’a pris des semaines…

Il manquait sur Bout de Gomme les documents d’histoire en rapport avec la Préhistoire, l’Antiquité et le MoyenAge. Il faut dire qu’ayant des CM2 je n’avais pas ces périodes à traiter. L’an dernier j’avais commencé à travailler sur la préhistoire. et cet été, j’ai complété avec les Gaulois. Je commence par là, en publiant ces gros dossiers et les diaporamas qui les accompagnent (pour vidéo projecteur ou TBI)

Les fichiers comprennent 3 séquences : Les Gaulois ; La guerre des Gaules ; Les Gallo-Romains
Les Gaulois et la Guerre des Gaules fichier élèveLes Gaulois et la Guerre des Gaules fichier enseignantLes Gaulois et la Guerre des Gaules DiaporamaLes Gallo-Romains Diaporama

Une petite selection d’ouvrages que j’aime bien  sur le même thème ( Pour les commander sur Amazon : il faut cliquer sur la couverture)

                    

Antiquite_romaine_les_Gaulois_BDG_documentaireLes gaulois au cycle 2 : vous trouverez tout un article avec des fiches Histoire, un diaporama et des ouvrages sur l’antiquité au cycle 2 : ici

 

 

 

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44 Comments

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  • par contre pour le diaporama il marque page non trouvée…

    et cet article avec ses magnifiques dessins qui défilent…j’adore et les dessins comment dire le top du top….

  • Quel travail !! Riche pédagogique agréable, j’ai hâte de l’utiliser, je suis sûre que mes élèves vont adorer §
    Mille mercis ….

  • bravo Les documents sont magnifiques!
    je me permets de signaler une petite coquille dans le résumé sur la guerre des gaules où le mot « appeleront » est écris 2 fois de suite…
    très bonne continuation!

  • Je me sers de beaucoup de choses de chez vous, et vraiment, ce travail en histoire est remarquable. Excellente idée le couloir, j’ai déjà une frise dans ma classe, je vais mettre la vôtre, bien plus lisible, dans le couloir, ça servira à toute ‘école ! et à mes élèves en particulier.

  • Je ne sais comment exprimer ma gratitude ! Pauvre T1 à la rentrée, sans poste pour le moment, j’ai trouvé à quoi me raccrocher en cas de nomination en Cycle 3. Merci infiniment, c’est un travail formidable !

  • Quel énorme travail!!! Je ne savais pas par où commencer, et là je vois par où commencer, continuer et terminer!!! Un très grand MERCI pour ce boulot remarquable!

  • WAOUH!!

    je cherche depuis fort longtemps des leçons d’Histoire claires, illustrées pour accrocher les élèves, avec un vocabulaire adapté à des enfants de 9 ans. Ces leçons invitent au voyage dans le passé. Merci

    Je découvre avec plaisir, la page « je prépare mon évaluation », en effet c’est essentiel, afin que les élèves sachent ce que l’on attend d’eux.

    Du coup, est-il possible d’avoir accès aux évaluations d’Histoire? un mot de passe est peut-être nécessaire? Comment l’obtenir? Dois-je vous écrire?

    • A ce jour je n’ai toujours pas trouvé moyen de mettre les évaluations en ligne sans qu’elles soient exposées aux familles.
      J’ai par le passé eu des problèmes de triche.
      Un mot de passe nous obligerait à passer des heures à le communiquer par mail à tous ceux qui nous le demanderaient.
      Il faut trouver un autre moyen. On y réfléchi…

      • Bonjour,
        un grand merci pour cette séquence incroyable! avez-vous trouvé le moyen de nous faire parvenir l’évaluation? je suis PES et ça m’aiderait bien 🙂

  • Quel travail impeccable!! Je suis impressionnée! Je vais faire cette belle séquence avec mes élèves dès cette semaine!
    En revanche, j’ai constaté que certains textes (pages 1et 2 du dossier enseignant, page 1 du dossier élève) se retrouvent cachés par des images ou des cadres titres…
    De plus, je n’ai pas une classe de CM1 mais de CM1-CM2 et je souhaiterais donc modifier l’entête.
    Est-il possible de m’envoyer une version modifiable afin que je fasse quelques modifications?
    En tout cas, bravo encore pour ce travail extraordinaire!

  • Merci pour ces documents de plus en plus clairs, aérés, pertinents dans le choix des images, et pour toutes ces couleurs dont nos élèves ont tant besoin pour chasser le brouillard de la lassitude.

  • WAOUH !! Quel travail !! Merci de ton partage, j’imagine le temps passé à créer de tels fichiers !
    Vas-tu poster les documents concernant les grands mouvements et déplacements de populations (IV-Xe siècles), ainsi que Clovis et Charlemagne, Mérovingiens et Carolingiens dans la continuité́ de l’empire romain ?
    Y a-t-il un mot de passe afin d’accéder aux évaluations !
    Encore merci pour tout ce que tu partages ! Ton site est une mine d’or !

  • Bonjour,
    C’est bizarre je ne parviens pas à télécharger les documents…
    Pouvez vous m’aider svp?
    Merci par avance et bonne soirée
    C. B.

  • Bonjour Boutdegomme !

    Tout d’abord je vous félicite pour ce merveilleux travail vraiment super j’aurais juste une petite question je voulais savoir comment les enfants peuvent remplir les trous si il n’y a pas de leçon ? Je vois bien qu’il y a les réponses sur le dossier du professeur, dans ma tête les élèves doivent chercher dans un texte les réponses, puis les indiquer sur le fichier à trou n’est-ce pas cela ? Merci de m’éclairer désolé je ne suis pas professeur je suis une maman qui fait l’école à la maison à ses enfants et j’ai vraiment beaucoup aimé vos documents ils sont magnifiques j’aimerais tellement les utiliser mais je ne vois pas comment faire.

    MERCI BEAUCOUP

  • Un grand merci, documents de qualité, vraiment! Et super d’avoir un diaporama en complément car pour le coup je ne peux quasiment faire aucune photocopie et c’est parfait de pouvoir projeter!! MERCI MERCI.
    Bon petit rappel historique pour la maîtresse aussi au passage ;-).

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